Презентация к уроку русского языка «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне» 2 класс УМК «Школа России»
Код для использования на сайте:
Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт
Для скачивания поделитесь материалом в соцсетях
После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.
Подписи к слайдам:
Русский язык 2 класс УМК «Школа России»
Правописание слов с безударным гласным звуком в корне
учитель начальных классов
МКОУ «Мамонтовская СОШ»
Упражнение в чистописании по образцу учителя
Правописание слов с безударным гласным звуком в корне
По какой теме будем работать?
Поэтическая страничка Гусей крикливых караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора; Стоял ноябрь уж у двора. А. Пушкин
Гласный звук в ударном слоге (под ударением) называется ударным.
Исследуем, какие пары слов являются однокоренными словами
- Исследуем, какие пары слов являются формами одного и того же слова
Определите, где записаны формы одних и тех же слов, а где — однокоренные слова?
Исследуем, как произносятся и пишутся выделенные слова? Что они обозначают? Древние города окружали земляные валы. Повозки с грузом тянули волы.
Исследуем, как произносятся и пишутся выделенные слова? Что они обозначают? Над котлом клубятся пары воды. До поры до времени не сеют семени.
До поры до времени не сеют семени.
Как вы понимаете смысл пословицы?
Подведём итоги урока
Безударный гласный звук в однокоренных словах и формах одного и того же слова обозначается …
- Какие слова надо проверять, изменяя форму слова?
- Какие слова надо проверять, подбирая однокоренное слово?
Презентация по русскому языку на тему » Правописание слов с бездарным гласным звуком в корне» 2 класс УМК » Школа России»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Выбранный для просмотра документ Правописание безударных звуков в корне.pptx
Описание презентации по отдельным слайдам:
Урок русского языка: Правописание слов с безударным звуком в корне. Урок №51 УМК «Школа России» 2 класс Учитель начальных классов МАОУ «СОШ №1» г Ялуторовск Юдина Е.Т.
Вставьте пропущенные буквы. Объясните написание слов. Бурундуки — маленькие лесные ж..тели. Они л..бят яг..ды, плоды ш…повник. Спишите, вертикальной чертой разделите слова на слоги.
Бурундуки — маленькие лесные жители. Они любят ягоды, плоды шиповник.
Отгадайте ребусы и запишите слова. Сорока Воробей Ворона
В какой строчке записаны однокоренные слова: Лень, ленивый, лодырь, лениться. Лес, лесной, лесник, перелесок. Шалить, шалун, шаль.
Образуйте от данных слов однокоренные слова, запишите. 1 вариант. лист свет Поставьте в словах ударение. Подчеркните безударные гласные. 2 вариант лиса рыба
Ударные гласные всегда слышатся так, как пишутся. Безударные гласные не всегда пишутся и слышатся одинаково. Вывод
Назовите тему урока: Чему мы будем учиться на уроке? Стр 93
Гусей крикливых караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора; Стоял ноябрь уж у двора. А. Пушкин. Стр 93 упр141
Вспомните: Ударный звук – гласный звук, на который падает ударение. Безударный звук- гласный звук, на который НЕ падает ударение.
Стр 93 Упр. 142 . тигр-тигры берёза- берёзовый тигр-тигрята берёза-берёзовый Формы слова Однокоренные слова Обратите внимание!
Один и тот же гласный звук в безударном слоге может быть обозначен разными буквами Стр 94 упр 194 [а] валы [а] грачи [а] столы [а] роса Обратите внимание!
Стр 94 Упр. 144 д..ждь – д..жди гл..з – гл..за сн..г – сн..га д..ждь – д..ждик –д..ждливый гл..з – гл..зки — гл..зной сн..г – сн..говик – сн..гурочка
Обратите внимание! Ударные и безударные гласные звуки в одном и том же корне пишутся одинаково, независимо от того, как произносится.
Правило стр. 95 Проверочное слово — слово, в котором проверяемая буква находится под ударением. Проверяемое слово – это слово, в котором нужно проверить безударную гласную.
Спишите. Подчеркните проверяемое слово. слон — слоны семья — семьи сады — садик лиса — лисы сосны — сосна снега — снег
Итог урока Какой гласный звук называется безударным? Как правильно написать безударный звук в корне слова? Что такое проверочное слово?
Домашнее задание: Стр 95 упр. 145
Интернет-источники Ребусы: http://perego-shop.ru/gallery/rebusy-o-pticah-s-otvetami http://websserg.narod.ru/images/page407_siren92.jpg — фон https://tinyclipart.com/resource/reading-clipart/reading-clipart-260.png http://kartinki-vernisazh.ru/_ph/48/1/146144192.jpg — учебники с пером https://easyen.ru/load/shablony_prezentacij/russkij_jazyk_literatura/tematicheskie_shablony_dlja_sozdanija_prezentacij_russkij_jazyk/518-1-0-58725 https://annasnigireva.ucoz.net/load/uchebno_metodicheskie_komplekty/1-1-0-5 -обложка книги Щербакова Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 2, Реж, Свердловской области -шаблон
Выбранный для просмотра документ пояснительная записка.docx
Автор (ФИО, должность)
Юдина Елена Терентьевна
Презентация по теме «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова»
Русский язык 2 класс
УМК «Школа России»
Цель и задачи ресурса
Цели: обобщить и дополнить знания учащихся о правописании безударных гласных в корне; развивать письменную речь, умение точно отвечать на вопросы.
Планируемые результаты: учащиеся научатся различать формы слова и однокоренные слова, видеть орфограмму в слове; аргументированно отвечать, доказывать свое мнение.
Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс
Программа, в которой создан ресурс
Методические рекомендации по использованию ресурса
Данный ресурс можно использовать на уроках русского языка во 2 классе при изучении темы «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова»
Источники информации (обязательно!)
Щербакова Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 2, Реж, Свердловской области- шаблон
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
- Сейчас обучается 323 человека из 60 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 746 человек из 78 регионов
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
- Сейчас обучается 322 человека из 66 регионов
Презентация по теме «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова» Русский язык 2 класс.
Цели: обобщить и дополнить знания учащихся о правописании безударных гласных в корне; развивать письменную речь, умение точно отвечать на вопросы. Планируемые результаты: учащиеся научатся различать формы слова и однокоренные слова, видеть орфограмму в слове; аргументированно отвечать, доказывать свое мнение.
Данный ресурс можно использовать на уроках русского языка во 2 классе при изучении темы «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова».
- Юдина Елена ТерентьевнаНаписать 5523 27.11.2019
Номер материала: ДБ-822341
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
- 26.11.2019 88
- 25.11.2019 75
- 25.11.2019 48
- 25.11.2019 93
- 24.11.2019 46
- 22.11.2019 89
- 21.11.2019 70
- 21.11.2019 72
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Минобразования Кузбасса рекомендовало техникумам и школам уйти на каникулы до 7 ноября
Время чтения: 1 минута
55 российских школ остаются на карантине по коронавирусу
Время чтения: 0 минут
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
ВШЭ перейдет на удаленку до конца года
Время чтения: 1 минута
Большинство московских родителей поддерживают экспресс-тестирование на ковид в школах
Время чтения: 1 минута
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
«Правописание безударной гласной в корне слова» (2класс) Колесникова Елена Афанасьевна, учитель начальных классов МОУ СОШ п. Кневицы. — презентация
Презентация была опубликована 9 лет назад пользователемmethod.rcde.nov.ru
Похожие презентации
Презентация 2 класса по предмету «Русский язык, Литература, Чтение» на тему: ««Правописание безударной гласной в корне слова» (2класс) Колесникова Елена Афанасьевна, учитель начальных классов МОУ СОШ п. Кневицы.». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:
1 Презентация урока: «Правописание безударной гласной в корне слова» (2класс) Колесникова Елена Афанасьевна, учитель начальных классов МОУ СОШ п. Кневицы Демянского района Новгородской области
2 Тема урока Безударные гласные в корне слова
3 Цель урока Научиться правильно писать слова с безударным гласным в корне слова
4 Проблемный вопрос «Приходи сегодня вечером с м…чом, сыграем»
5 На какие вопросы будем учиться отвечать? Что? надо Где? проверять Как?
Женский трикотаж оптом
На сайте женский трикотаж оптом недорого от производителя.
Выездной ресторан assorti кейтеринг funkitchen.com.ua/catering/.
7 Что безударные а,о,и,е,я Где в корне Как подбирать однокоренные слова с ударным проверяемым гласным НАДОПРОВЕРЯТЬНАДОПРОВЕРЯТЬ !
8 Жили – были в стране Орфографии дружные между собой гласные. Однажды отправились гласные а и о гулять по лесу. Любовались цветами, собирали ягоды. Вдруг налетел забияка ветер, принес с собой ссору. Раскричались гласные на весь лес, да так, что звери разбежались, птицы разлетелись, деревья поникли, ведь ссора никого не красит. В чем причина, почему поссорились гласные? Стали они выяснять, кто из них главнее, кто из них важнее в словах. Когда гласные а и о стоят без ударения, место хочет занять и одна, и другая. Прослышала про эту историю сорока – белобока, полетела новость по лесу разносить. Жил в лесу в ту пору добрый волшебник Ударение. Поспешил он к ним на помощь. Был у него волшебный невидимка – молоток, стоило ему волшебным молоточком ударить в безударный слог по гласной: -Тук! – как она стала слышаться ясно, и никакого сомнения в ее написании уже не могло быть. Помирил волшебник Ударение гласные а и о, а также е – и. Стали мы просить волшебника Ударение и нам помочь, когда в словах встречаются безударные гласные. Теперь мы стараемся и пишем грамотно. Нам помогает волшебник Ударение. Сказка
9 Объяснить слова толково нам поможет корень слова. Он поможет нам понять, как же слово нам писать. Дерево однокоренных слов
10 Вставь безударную гласную ЦВ…ТЫ ГР.. ДА СП…НА СЛ…НЫ ДВ…РЫ ЗВ…НО ГР…ЧИ
11 Безударный гласный. Стоп! Писать опасно! Чтоб развеять все сомнения, мы советуем работать по алгоритму: Помни! В проверяемом и проверочных словах пишется одна и та же гласная. «КАК ПРОВЕРИТЬ БЕЗУДАРНУЮ ГЛАСНУЮ В КОРНЕ» 1. Прочитай слово, выясни его значение. 2. Поставь ударение, определи позиции безударных гласных в слове. 3. Подбери несколько родственных слов. 4. Выдели корень и безударную гласную. 5. Подбери проверочное слово, в котором безударный слышится ясно.
12 Наша гипотеза верна. «Заколдованные» звуки всегда требуют к себе внимания. Необходимо подбирать проверочные слова, сделав гласный звук ударным. Слуху вы не доверяйте – Удареньем проверяйте: сосны, воды, травы, дело, а теперь пишите смело.
13 Мы работали над «опасными» местами в словах: раскрыли секреты грамотного письма безударных гласных в слабой позиции; учились помогать «бедняжкам» гласным с помощью ударения, подбора однокоренных слов; выполняли занимательные задания; проявляли интерес к изучению родного языка. Выводы
http://infourok.ru/prezentaciya-po-russkomu-yaziku-na-temu-pravopisanie-slov-s-bezdarnim-glasnim-zvukom-v-korne-klass-umk-shkola-rossii-3967566.html
http://www.myshared.ru/slide/150769