20 слов правописания букв и е а

Запомни!

10 слов на правило О и Ё после шипящих

Начальная школа (3 — 4 классы): девчонка, большого, лапшой, парчовый, плечом, чужой, чёрный, крыжовник, течёт, стажёр.
Средняя школа (5 — 7 классы): ручонка, большой, медвежонок, парчовый, жёрнов, сачок, ночёвка, крыжовник, течёт, стажёр.

25 слов на правило О и Ё после шипящих

Начальная школа (3 — 4 классы): девчонка, речонка, мальчонка, большого, чужого, лапшой, парчой, моржовый, парчовый, сургучом, плечом, мячом, чужой, межой, лапшой, чёрный, жёлтый, пчёлы, крыжовник, изжога, течёт, сечёт, стажёр, дирижёр, шёл.
Средняя школа (5 — 7 классы): ручонка, мальчонка, большой, свечой, медвежонок, зайчонок, парчовый, жёрнов, чечётка, крючок, толчок, ночёвка, тушёнка, крыжовник, капюшон, испечён, течёт, горячо, протяжённость, окружённый, обнажённый, стажёр, ножовка, ожёг руку, ожог руки.

Списки на отдельные пункты правила

Ё в корне: бечёвка жёсткий, шёрстка, шёпот, учёба, пшёнка, дешёвый, шёлк, решётка, чёлка, жёлудь, жёрнов, почёт, чёрточка, пчёлы, чёрный, жёлтый, жёлоб, жёрдочка, щётка, щёчка, чечётка, причёска, чёлн, щёлка, пришёл, печёнка, щёголь, щёлкать.

О в корне: анчоусы, артишок, боржоми, джокер, джонка, джоуль, жокей, жонглёр, жор, изжога, капюшон, корнишоны, крыжовник, крюшон, мажор, обжора, трещотка, трущоба, чащоба, чокаться, чокнутый, чопорный, чохом, шов, шовинизм, шок, шоколад, шомпол, шорох, шорты, шоры, шоссе, шотландец, шофёр.

О в суффиксах существительных: холщовый, парчовый, камышовый, рубашонка, распашонка, девчонка, речонка, ручонка, коробчонка, собачонка, лавчонка, душонка, грошовый, книжонка, бумажонка, бочонок, одежонка, шапчонка, шляпчонка, тысчонка, мальчонка, старушонка, медвежонок, мышонок, галчонок, лягушонок, грачонок, галчонок, бельчонок, верблюжонок, крольчонок, моржонок, ужонок, собачонок, волчонок, бочонок, барчонок, скворчонок, кукушонок, индюшонок, внучок, паучок, клочок, сачок, скачок, пучок, снежок, творожок, каблучок, значок, сучок, башмачок, сверчок, старичок, казачок, пирожок, морячок, кулачок, червячок, крючок, лучок, бычок, жучок, кабачок, бачок, табачок, судачок, пиджачок, колпачок, зрачок, дурачок, пятачок, новичок, мужичок, родничок, старичок, щелчок, волчок, бочок, чесночок, паучок, сундучок, стручок, язычок, смычок, светлячок, хомячок.

О в суффиксах прилагательных: кумачовый, сургучовый, чесучовый, алычовый, лапшовый, ершовый, лещовый, холщовый, борщовый.

О в окончаниях существительных: плащом, ткачом, бородачом, кирпичом, силачом, грошом, мячом, мечом, лучом, ключом, ножом, плечом, врачом, тягачом, шалашом, камышом, ковшом, борщом, лещом, багажом, палашом, гаражом, тиражом, грачом, ковшом, этажом, сургучом, ежом, ткачом, стукачом, хрящом, хлыщом, прыщом, клещом, гуляшом, беляшом, ершом, сычом, параличом, москвичом, палачом, слухачом, лихачом, пугачом, строгачом, толмачом, трюкачом, циркачом, скрипачом, главврачом, рубежом, стеллажом, бичом, блиндажом, дележом, виражом, ужом, вожжой, межой, саранчой, свечой, парчой, каланчой, лапшой, душой, бахчой, лапшой, пращой.

О в окончаниях прилагательных: большого, чужого.

О в суффиксах наречий: свежо, горячо.

Ё в окончаниях глаголов: стрижёт, сечёт, подожжёт, бережёт, сечёт, печёт

Ё в суффиксах отглагольных существительных: ночёвка, корчёвка, тушёнка, сгущёнка, размежёвка, протяжённость.

Ё в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных: усечённый, обречённый, мочёный, огорчённый, зажжённый, печёный, сушёный, толчёный, смущённый, возмущённый, удручённый, упрощённый, протяжённый, напряжённый, раскрепощённый, бережёный, разгорячённый, завершённый, истощённый, копчёный, печёный, размежёванный, растушёванный, отрешённый

Суффикс ЁР: стажёр, ухажёр, ретушёр, дирижёр, массажёр, тренажёр.

Корни с чередованием гласных Е И — правила правописания и примеры

Корни с чередованием: общее понятие

При изменении формы слов в корнях могут меняться буквы. Пример чередования согласных: сказать — скажу, задержать — задержу. Гласных: расположить — располагать, предположить — предполагать. Это явление зависит от ряда причин:

• ударная или безударная позиция гласных;
• значение главной морфемы;
• наличие суффикса.

Слова с чередованием гласных — однокоренные, они имеют близкое значение корня. Чередование — это взаимозамена звуков, которые занимают одно и то же место в главной морфеме. Если буква находится под ударением, определить ее не трудно. Однако проверка буквы в безударной позиции может оказаться сложной.

На примере И и Е чередование выглядит так: забирать — заберу, отпереть (калитку) — отпирать (ключом замок). Подобрать к ним проверочные слова с помощью предположения не получится, поскольку под ударением обычно стоят гласные, которые находятся не в корне.

Правило чередования Е, И в корне

В большинстве корней слов в безударной позиции ставится как И, так и Е. То есть в лексических единицах идет чередование вышеуказанных букв. На их написание влияет суффикс «а», который следует за основной морфемой. Если он присутствует, в корне пишется И, а в ином случае — Е.

Корни с чередованием е и правило гласит:

• в морфемах бер-/бир, мер-/мир-, дер-/дир-, пер-/пир-, жег-/жиг-, чет-/чит-, блест-/блист-, тер-/тир-, стел-/стил- пишется и, если после корня в слове стоит суффикс а;

• в ином случае следует писать е.

Например, слово «выбирать». При разборе по составу определяется корень бир-, за которым идет суффикс а. Следовательно, в главной морфеме следует писать и. В слове «берет» корнем является бер-, после которого следует е. Значит, в корне следует писать е.

Другая пара морфем: мер-/мир-. В качестве примеров можно взять пару «замирать» и «замер». В первом варианте в корне пишется и, поскольку следом идет суффикс а. Во втором случае — е, поскольку обозначенного правилом суффикса нет.

Усвоить материал поможет «ослиное» правило:

Так и ты пиши в словах:

Соберу, но собИрАл,

Замереть, но замИрАл,

Затереть, но затИрАл,

Запереть, но запИрАл,

Расстелить, но расстИлАл,

Заблестеть, но заблИстАл,

Выдеру, но выдИрАл.

На приставку не смотри,

Особенности сочетания

У чередования букв есть определенные особенности. Если согласные шипящие или мягкие в ударном положении, после них ставится е. Однако при ее произношении говорят е или о, что зависит от слов. Например, тереть — терка [т’орка], блестеть — блестки [бл’остк’и ]. Подобным корням соответствует явление «беглый гласный». Это значит, что в некоторых словах гласная буква выпадает из основной морфемы. Наглядные примеры:

• раздирать — раздерет — разодрать;
• прибирать — приберу — прибрать;
• подпирать — подопри — подпереть;
• пересчитать — вычет — вычту.

В последних словах вышеуказанных примеров отсутствуют гласные и, е. В этом случае они являются беглыми.

У слов с чередующимися е, и есть и другая особенность. Глаголы с и, суффиксом а — несовершенного вида, глаголы с е в корне — совершенные. Совершенная форма отвечает на вопросы «что сделать?» и «что сделает?». Несовершенную можно отличить по вопросам, на которые она отвечает («что делает?», «что делать?»). К таким глаголам подходит следующая схема: …и…ать (несов вид)/…е.(.) ть (сов вид). Определив форму глагола, несложно проставить в слове е или и.

Принятые исключения

Корни с чередованием е и исключения: слова сочетать, сочетание, бракосочетание, побирушка. Они не подчиняются общим правилам. На подобную тему их в русском языке немного. Во избежание ошибок при письме вышеуказанные исключения нужно запомнить. Закрепить знания помогут упражнения и диктанты, где встречаются фразы с употреблением таких слов.

Нужно запомнить

Верное правописание корней с чередующимися гласными е и можно проверить двумя методами:

• если после корня глагола стоит суффикс а, то в морфеме пишется и;
• если глагол несовершенного вида (отвечает на вопрос «что делать?»), также пишется и;
• в иных случаях (кроме исключений) — буква е.

Примеры правописания

Таблица-приложение правильного написания букв в корнях поможет при выполнении грамматических упражнений и составлении предложений:

Чередование е и в корне слова примеры:

1. Олег с дружиною соб. рали дань. Вместо пропущенной буквы пишется и — собирали. Объяснение: корень слова — бир, поскольку за ним следует суффикс а.
2. На скипетре бл. стел крупный сапфир. Взамен пропущенной буквы следует поставить е. Объяснение: корень слова — блест, поскольку суффикс а отсутствует.
3. В словосоч. тании одно слово главное, а другое — зависимое. Вместо пропуска здесь пишется е, поскольку есть понимание, что слово образовано от исключения (сочетание). В нем корень чет-, и есть суффикс а. Согласно правилу, следует писать и, но исключение требует проставить е.

Употребление в речи

Лексические единицы с чередованием в корне е, и нередко встречаются в пословицах и повседневной речи:

• Ветерок ласково перебирает лепестки акации. Сквозь плотные тучи пробирается мутный свет луны.
• Капли дождя блестят на солнце. На кольце блистал крупный бриллиант.
• Утренний туман расстилается вдоль озера. Иван неохотно писал список.
• Путникам нужно разжечь костер и составить новый маршрут. Он молча разжигал очаг.
• Чтобы не зашла собака, ему пришлось подпереть дверь. Когда Алексей принимает позу мыслителя, он подпирает подбородок.
• Золото и в грязи блестит. Правая рука вытирает левую, а левая правую.

Тренировочные упражнения

Упражнения на закрепление знаний по теме чередование и е в корнях слов полезны не только учащимся. Потренироваться и проверить грамотность может каждый желающий.

Вставить пропущенные буквы в словосочетаниях: бл. стит роса, самоцветы бл. стают, соб. ираются в гости, соб. ремся в театр, зап. рать на ключ, зап. реть дверцу, ст. реть надпись, ст. рать белье, заст. лать постель, ст. лить скатерть.

Решение: блЕстит, блИстают, собИраются, собЕремся, запИрать, запЕреть, стЕреть, стИрать, застИлать, стЕлить.

Выписать слова с пропусками в колонки таблицы. К тем, которые в первой колонке, подобрать проверочные. В словах, выписанных в третью колонку, выделить суффикс а, если он есть.

Текст: С. нтябрь называют в народе задумчивым. Травы понемногу увядают, покрываются бл. стящими паутинками. Природа зам. рает перед грядущими пер. менами. Отличными «метеорологами» считают бурундуков. Они начинают запасать корм, как только почувствуют пр. ближение осенних холодов. Однако сначала они проводят «ревизию» уровня старых пр. пасов, оч. щают кладовые, выст. лают их новыми сухими листьями. Запасы бурундук делает весь с. нтябрь, соб. рая до восьми килограммов орешков, с. мян, грибов.

1. В существительном бирка пишется И не потому, что далее следует суффикс а. В этом случае а — окончание, а первый слог под ударением, и звук отчетливо слышен.
2. В корне слова примирение пишется И. Проверочное слово — мир.
3. В существительном собиратель пишется И. Определить букву помогает «ослиное» правило И-А.
4. Слово зажигалка подчиняется «ослиному» правилу. Это существительное, но хорошо слышно сочетание звуков И-А.
5. В прилагательном блестящий пишется Е, поскольку далее следует я, которое обозначает звук [а], а также мягкость предыдущего согласного.

Правила о чередовании букв е и в корнях слов запомнить не сложно. Гораздо труднее научиться пользоваться ими на практике.

С этой целью рекомендуется обогащать словарный запас и регулярно посещать онлайн-порталы, где представлено много других интересных упражнений.

Гласные после шипящих и «ц»

Гласные после шипя­щих и «ц» пишут­ся в соот­вет­ствии с пра­ви­ла­ми рус­ско­го язы­ка. Выясним, как опре­де­лить, что после шипя­щих и «ц» пишут­ся глас­ные «е», «ё» или «о». Составим алго­ритм пра­во­пи­са­ния глас­ных в сло­вах раз­ных частей речи.

В рус­ском язы­ке осо­бое вни­ма­ние заслу­жи­ва­ют глас­ные после шипя­щих и «ц». После букв «ж», «ч», «ш», «щ» и «ц» в одних слу­ча­ях пишет­ся бук­ва «о», в дру­гих — «е» или «ё», при­чём про­ве­роч­ное сло­во подо­брать невоз­мож­но, как в слу­чае с без­удар­ны­ми глас­ны­ми, кото­рые пишут­ся после дру­гих согласных.

Правописание гласных после шипящих

Гласные после шипя­щих и «ц» пишут­ся в соот­вет­ствии с несколь­ки­ми орфо­гра­фи­че­ски­ми правилами.

Таблица

Написание букв «и», «ы» после шипящих и «ц»

Буквы «и» или «ы» пишут­ся в сло­вах зави­си­мо­сти от того, где нахо­дит­ся орфограмма:

• в корне слова;
• в суф­фик­се или окончании.

1. в боль­шин­стве слу­ча­ев в корне слов после шипя­щих и «ц»:

2. в заим­ство­ван­ных сло­вах с конеч­ным -ция:

1. в окон­ча­ни­ях существительных:

2. в окон­ча­ни­ях прилагательных

3. в суф­фик­се -ын- при­тя­жа­тель­ных прилагательных

Гласные «а», «у» после шипящих и «ц»

В рус­ских сло­вах после шипя­щих соглас­ных «ж», «ч», «ш», «щ» и бук­вы «ц» пишут­ся глас­ные «а» и «у»:

• жара, чары, шарить, щадить, царевна;
• жур­чать, шуметь, чудо, цугом

Запомним, что после все­гда мяг­ких соглас­ных «ч» и «щ», а так­же «ж» и «ш» бук­вы «я» и «ю» не упо­треб­ля­ют­ся, кро­ме заим­ство­ван­ных слов:

Гласные «е», «ё» и «о» после шипящих и «ц»

Рассмотрим вна­ча­ле пра­во­пи­са­ние этих глас­ных после «ц», так как оно зави­сит толь­ко от уда­ре­ния в сло­ве. Ударение опре­де­ля­ет напи­са­ние букв «о» и «е» в любой мор­фе­ме сло­ва: корне, суф­фик­се или в окончании.

• цо́коль
• крыльц о́
• скворц о́м
• танц о́в щица
• ц е х ово́й
• танц е ва́ ть
• си́тц е м

После шипя­щих напи­са­ние букв «е», «ё» или «о» отли­ча­ет­ся в зави­си­мо­сти от место­на­хож­де­ния орфограммы.

1. В корне слов пишет­ся бук­ва «ё», хотя после «ш» и «ж» про­из­но­сит­ся [о], если мож­но подо­брать род­ствен­ное сло­во или дру­гую фор­му того же сло­ва, в кото­рой пишет­ся «е»:

Если тако­го сло­ва, в кото­ром пишет­ся бук­ва «е» нет, то в корне напи­шем бук­ву «о»:

2. В суф­фик­сах и окон­ча­ни­ях слов под уда­ре­ни­ем пишет­ся «о», без уда­ре­ния — «е»:

3. В гла­го­лах и отгла­голь­ных сло­вах после шипя­щих пишет­ся все­гда бук­ва «ё»:

Имеем в виду, что корень -жог- при­над­ле­жит род­ствен­ным суще­стви­тель­ным, а корень -жёг- ука­жем у гла­го­лов и причастий.

Сравним:

• (что?) ожог ноги — (что сде­лал?) ожёг ногу, ожёг­ший ногу;
• под­жог сто­га — под­жёг стог, под­жёг­ший стог;
• обжог кир­пи­ча — обжёг край ленты.

Слово «ожог» обра­зу­ет одно­ко­рен­ное прилагательное:

Алгоритм выбора букв «ё» и «о» после шипящих

Как отли­чить сло­ва, кото­рые пишут­ся с «ё» под уда­ре­ни­ем, от слов с удар­ной глас­ной «о» после шипящих?

Предлагаем исполь­зо­вать сле­ду­ю­щих алгоритм:

1. про­чи­тать слово;
2. выяс­нить часть речи (назы­ва­ет пред­мет, при­знак или дей­ствие и т. д.);
3. опре­де­лить, в какой мор­фе­ме нахо­дит­ся орфограмма;
4. если орфо­грам­ма в корне, то подыс­кать сло­во, кото­рое пишет­ся с бук­вой «е»;
5. если орфо­грам­ма в суф­фик­се или окон­ча­нии, поста­вить уда­ре­ние в сло­ве и сде­лать выбор.

Образец рассуждения

Налетевший ветер игра­ет с при­бреж­ным камыш…м.

Камыш…м — это имя суще­стви­тель­ное «камыш», так как назы­ва­ет пред­мет. Слово име­ет фор­му тво­ри­тель­но­го паде­жа. Орфограмма нахо­дит­ся в окон­ча­нии. Поставим уда­ре­ние: камышо́м.

В окон­ча­нии сло­ва «камы­шом» после шипя­ще­го пишет­ся бук­ва «о».

Видеоурок