6 класс суффиксы глаголов повелительного наклонения

План-конспект урока по русскому языку в 6-ом классе по теме: «Повелительное наклонение глагола»
план-конспект урока по русскому языку (6 класс)

План-конспект урока по русскому языку в 6-ом классе по теме:

«Повелительное наклонение глагола»

Скачать:

Предварительный просмотр:

План-конспект урока по русскому языку в 6-ом классе по теме:

«Повелительное наклонение глагола»

Урок подготовил учитель русского языка и литературы

Шумарина Виктория Александровна

Вид урока: урок освоения новых знаний.

— научиться находить в тексте глаголы,

— выработать навыки правописания глаголов в повелительном наклонении;

• развивать память, воображение, речь.
• сформировать умение высказывать свои мысли.

• воспитывать интерес и любовь к русскому языку.

1. Вступительное слово учителя.

-Доброе утро/день, ребята! Сегодня нам предстоит с Вами изучить интересную и очень важную тему для грамотного правописания. Обратите внимание на доску, запишите в тетради дату и тему урока.

2. Актуализация знаний и постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

— На предыдущих уроках мы с вами работали над усвоением темы «Наклонение глагола», домашнее задание тоже было связано с данной темой. Справились? Есть вопросы по домашнему заданию? (в случае необходимости-повторить материал, ответить на вопросы). Давайте вспомним, сколько наклонений имеет глагол? (три наклонения) — Как они называются? (изъявительное, условное (сослагательное), повелительное) — Какое действие обозначают глаголы в изъявительном наклонении? (действие, которое происходило, происходит и будет происходить) Мы это изучали? Да. — Какое действие обозначают глаголы в условном наклонении? (действие, которое возможно при каком-либо условии) Мы это изучали? Да. — Какое действие обозначают глаголы в повелительном наклонении? (наверное, действие, которое просят или приказывают выполнить) Мы это изучали? Нет. Как образуются формы повелительного наклонения глаголов, как они пишутся? Не знаете? А мы можем узнать? Как же будет звучать тема нашего урока? (Повелительное наклонение глагола). Давайте попробуем поставить цели нашего сегодняшнего урока: — так как это урок по новой теме, то мы должны узнать…да, да, что обозначает повелительное наклонение, как образуются глаголы повелительного наклонения, как они изменяются, когда мы употребляем их в речи, — так как мы поделились на команды, то мы должны воспитывать в себе такие качества, как….называем – да, коллективизм, инициатива, умение слушать собеседника.

3. Основные правила.

Ребята, давайте вспомним, что глагол – это часть речи, обозначающая действие или состояние и изменяющаяся по временам, лицам, числам. Спряжение – изменение глаголов по временам, числам, лицам и родам. Наклонение глагола – это грамматический признак. Наклонение глагола указывает, как действие, названное глаголом, соотносится с действительностью, то есть происходит ли оно на самом деле или только предположительно. У глагола три наклонения: изъявительное, повелительное и условное.

Обратите внимание, что повелительное наклонение не имеет форм времени. Формы глагола в повелительном наклонении обозначают побуждение к действию (просьбу, совет, приказ, призыв, предупреждение, запрет).

Формы 2-го лица ед.ч. повелительного наклонения образуются от основы настоящего или будущего времени с помощью суффикса — и — или нулевого суффикса:

установят — установи,играют — играй.

Формы 2-го лица мн.ч. повелительного наклонения образуются от форм 2-го лица ед.ч. повелительного наклонения с помощью окончания — те:

установи — установите, читай-читайте.

Если форма повелительного наклонения оканчивается на согласный, то после него пишется мягкий знак:

брось, режь, оставь.

Мягкий знак сохраняется перед -ся и -те:

бросьте, режьте, оставьте.

Исключение: ляг, лягте.

4. Тренировочные задания.

1) Вставьте в текст рецепта подходящие по смыслу глаголы в форме повелительного наклонения.

Пирог с яблоками.

________ три яблока. ______ их и нарежьте дольками. _______ тесто для пирога. Для этого три яйца ______ венчиком, ______ стакан муки и всё ________. Яблоки смешайте с тестом и полученную массу ____________ в форму для выпекания. ___________ пирог в разогретой духовке до 180 градусов в течение 30 минут. Приятного аппетита!

(приготовьте, запекайте, возьмите, взбейте, добавьте, почистите, перемешайте, залейте)

Правильный ответ: (Пирог с яблоками. Возьмите три яблока. Почистите их и нарежьте дольками. Приготовьте тесто для пирога. Для этого три яйца взбейте венчиком, добавьте стакан муки и всё перемешайте. Яблоки смешайте с тестом и полученную массу залейте в форму для выпекания. Запекайте пирог в разогретой духовке до 180 градусов в течение 30 минут. Приятного аппетита!)

2) Распределите глаголы по группам: инфинитив, глаголы в изъявительном наклонении, глаголы в условном наклонении, глаголы в повелительном наклонении.

Придёшь, отнеси, прийти, сделало, смотреть, написать, сделать, увлечь, приготовит, получи, смотрит, увидит, поешь, взяли, подойди, прочитал бы, действовать, заслушал бы, станут, начнут, сбегай, собрала бы, достал, сберёг бы.

Правильный ответ: (Инфинитив: прийти, смотреть, написать, сделать, увлечь, действовать. Глаголы в изъявительном наклонении: придёшь, сделало, приготовит, смотрит, увидит, взяли, станут, начнут, достал. Глаголы в условном наклонении: прочитал бы, заслушал бы, собрала бы, сберег бы. Глаголы в повелительном наклонении: подойди, отнеси, поешь, сбегай, получи).

Групповое задание (группа из 4 человек)

Игра «4-лишнее» (карточки). Найти 4-лишнее, доказать.

Русский язык. 6 класс

Конспект урока

Перечень рассматриваемых вопросов

1. Повелительное наклонение глагола.

2. Употребление глаголов повелительного наклонения в речи.

3. Образование глаголов повелительного наклонения.

4. Правописание глаголов повелительного наклонения.

5. Морфологические признаки глаголов повелительного наклонения.

Глагол – часть речи, обозначающая действие или состояние и изменяющаяся по временам, лицам, числам.

Спряжение – изменение глаголов по временам, числам, лицам и родам.

Наклонение глагола – это грамматический признак. Наклонение глагола указывает, как действие, названное глаголом, соотносится с действительностью, то есть происходит ли оно на самом деле или только предположительно. У глагола три наклонения: изъявительное, повелительное и условное.

1. Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А. и др. Русский язык. Учебник. 6 класс. В 2 ч. Ч. 2. – М.: Просвещение, 2015. – 175 с.

1. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. – 4-е изд., М.: А ТЕМП, 1997. – 944 с.

Открытые электронные ресурсы:

1. Сайт о культуре письменной речи Gramma. URL: http://gramma.ru/RUS/?id=4.0 (дата обращения:10.07.2019)

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Глаголы в повелительном наклонении обозначают такие действия, которые кто-то требует или просит выполнить.

Повелительное наклонение включает: приказ (повеление, отсюда и название); просьбу, вежливое поручение, совет и так далее.

Иди! (побуждение к действию).

Смысловой оттенок никак не отображается при написании или образовании форм. Всё зависит от интонации, мотива, а также от наличия или отсутствия слов-сигналов вежливости в предложении: будьте добры, пожалуйста и других.

Будьте добры, напишите, пожалуйста, отзыв об экскурсии.

Принесите мой портфель.

Давайте сходим в театр.

Немедленно покиньте помещение!

Пусть покажет билет.

Глаголы повелительного наклонения могут изменяться по числам и лицам, но обычно употребляются в форме 2 лица. Они не изменяются по временам.

Повелительное наклонение (единственное число, второе лицо): молчи, рисуй, шей, заморозь, лечи, лечись.

Повелительное наклонение (множественное число, второе лицо): молчите, рисуйте, шейте, заморозьте, лечите, лечитесь.

Формы глаголов в повелительном наклонении образуются с помощью суффикса -и или без суффикса. Глаголы в повелительном наклонении в единственном числе имеют нулевое окончание, а во множественном числе – оканчиваются на -те.

Напиши, слепи, отнеси.

Напишите слепите, отнесите.

На конце глаголов в повелительном наклонении после мягких согласных и шипящих пишется мягкий знак.

Слезь, отрежь, повесь.

Мягкий знак сохраняется перед -ся и -те.

Слезьте, отрежьте, повесьте.

Форма повелительного наклонения может образовываться при помощи частиц: пусть, пускай, да, давай. Однако в этом случае глагол будет стоять в форме изъявительного наклонения настоящего времени.

Пусть всегда будет солнце!

Будет – глагол в изъявительном наклонении будущего времени.

Глаголы могут обозначать резкое требование. В этом случае используется инфинитив.

Слушать мою команду!

Глаголы повелительного наклонения используются в приказах, инструкциях.

Выполните, создайте, прочитайте.

В некоторых конструкциях глаголы повелительного наклонения являются частью фразеологизмов: хоть шаром покати, того и гляди, то и знай, хоть глаз выколи, и поминай как звали.

Следует различать формы повелительного и изъявительного наклонения.

Во втором лице во множественном числе пишется:

-ите в повелительном наклонении и в изъявительном наклонении у глаголов II спряжения;

-ете только в изъявительном наклонении у глаголов I спряжения.

Когда Вы выберете новую машину? (выберешь)

Выберите эту машину! (выбери)

Вы помните это событие? (помнишь)

Помните это событие! (помни)

Нужно запомнить такие формы повелительного наклонения, как: ляг (лягте), положи, клади, поезжай, маши и так далее.

В значении глаголов повелительного наклонения могут выступать глаголы других наклонений.

Подстановка элементов в пропуски в тексте

Вставьте в текст рецепта подходящие по смыслу глаголы в форме повелительного наклонения.

Пирог с яблоками.

________ три яблока. ______ их и нарежьте дольками. _______ тесто для пирога. Для этого три яйца ______ венчиком, ______ стакан муки и всё ________. Яблоки смешайте с тестом и полученную массу ____________ в форму для выпекания. ___________ пирог в разогретой духовке до 180 градусов в течение 30 минут. Приятного аппетита!

Пирог с яблоками.

Возьмите три яблока. Почистите их и нарежьте дольками. Приготовьте тесто для пирога. Для этого три яйца взбейте венчиком, добавьте стакан муки и всё перемешайте. Яблоки смешайте с тестом и полученную массу залейте в форму для выпекания. Запекайте пирог в разогретой духовке до 180 градусов в течение 30 минут. Приятного аппетита!

Сортировка элементов по категориям

Распределите глаголы по группам: инфинитив, глаголы в изъявительном наклонении, глаголы в условном наклонении, глаголы в повелительном наклонении.

Придёшь, отнеси, прийти, сделало, смотреть, написать, сделать, увлечь, приготовит, получи, смотрит, увидит, поешь, взяли, подойди, прочитал бы, действовать, заслушал бы, станут, начнут, сбегай, собрала бы, достал, сберёг бы.

Инфинитив: прийти, смотреть, написать, сделать, увлечь, действовать.

Глаголы в изъявительном наклонении: придёшь, сделало, приготовит, смотрит, увидит, взяли, станут, начнут, достал.

Глаголы в условном наклонении: прочитал бы, заслушал бы, собрала бы, сберег бы.

Глаголы в повелительном наклонении: подойди, отнеси, поешь, сбегай, получи.

Повелительное наклонение глагола

Повелительное накло­не­ние гла­го­ла — это непо­сто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак, кото­рый выра­жа­ет воле­изъ­яв­ле­ние в виде при­ка­за, прось­бы, поже­ла­ния, запре­та и пр.

Рассмотрим, что такое пове­ли­тель­ное накло­не­ние гла­го­ла, как обра­зу­ют­ся фор­мы гла­го­лов пове­ли­тель­но­го накло­не­ния. Приведем таб­ли­цу всех форм гла­го­лов пове­ли­тель­но­го наклонения.

Что обозначает повелительное наклонение глагола?

Чтобы понять, что такое пове­ли­тель­ное накло­не­ние гла­го­ла, срав­ним его с фор­ма­ми изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния. Изъявительное накло­не­ние выра­жа­ет дей­ствие, кото­рое про­те­ка­ет по отно­ше­нию к момен­ту речи во вре­ме­ни, насто­я­щем, буду­щем или прошлом:

• я (что делаю?) смот­рю, (что буду делать?) буду смот­реть, (что делал?) смот­рел;
• ты (что сде­ла­ешь) спо­ёшь, (что сде­лал?) спел.

Формы пове­ли­тель­но­го накло­не­ния не свя­за­ны со вре­ме­нем. Действие, обо­зна­чен­ное гла­го­лом, про­те­ка­ет вне вре­ме­ни, без­от­но­си­тель­но к нему:

• (что делай?) смот­ри в окно (когда?) в этот момент, зав­тра или спу­стя неко­то­рое вре­мя?
• (что сде­лай?) спой пес­ню (когда?) может, сей­час, через час или вовсе потом?

Побуждение собе­сед­ни­ка или несколь­ких лиц к дей­ствию выра­жа­ет­ся с помо­щью раз­ных рече­вых формул:

• поже­ла­ния (будь­те здо­ро­вы);
• прось­бы (запиши-ка, при­сядь­те);
• при­ка­за (стой! мол­чи­те!)
• запре­та (не кури­те, не зво­ни боль­ше);
• при­зы­ва (да здрав­ству­ет сво­бо­да!)
• сове­та (при­ни­май­те по чай­ной лож­ке).

Как образуется повелительное наклонение глагола?

Глаголы пове­ли­тель­но­го накло­не­ния име­ют две грам­ма­ти­че­ские формы:

Простая форма повелительного наклонения

Простая фор­ма пове­ли­тель­но­го накло­не­ния чаще все­го выра­жа­ет­ся гла­го­ла­ми 2 лица един­ствен­но­го или мно­же­ствен­но­го чис­ла, кото­рые отве­ча­ет на вопросы:

• (что делай?) ты смот­ри фильм — (что делай­те?) вы смот­ри­те фильм;
• (что сде­лай?) ты нари­суй пей­заж — (что сде­лай­те?) вы нари­суй­те пей­заж.

Форма един­ствен­но­го чис­ла обра­зу­ет­ся от осно­вы насто­я­ще­го вре­ме­ни гла­го­лов несо­вер­шен­но­го вида или про­сто­го буду­ще­го вре­ме­ни гла­го­лов совер­шен­но­го вида с помо­щью нуле­во­го суф­фик­са или суф­фик­са -и-.

Нулевой суф­фикс исполь­зу­ет­ся, если уда­ре­ние пада­ет на глас­ный звук основы:

• ре́зать — они ре́ж ут — ре́жь
• прове́рить — они прове́р ят — про­верь .

Эта мор­фе­ма -«неви­дим­ка» участ­ву­ет в обра­зо­ва­нии фор­мы пове­ли­тель­но­го накло­не­ния гла­го­ла с удар­ным окон­ча­ни­ем, если в кон­це осно­вы сло­ва про­яв­ля­ет­ся мяг­кий соглас­ный «й»:

• про­лить — они про­льют [п р а л’ й’ у т] — про­ле й
• отмыть — они отмо­ют [а т м о й ‘ у т ] — отмо й .

Суффикс -и- обра­зу­ет фор­мы пове­ли­тель­но­го наклонения:

а) если удар­ным явля­ет­ся окон­ча­ние 1 лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го (буду­ще­го) времени:

• полз­ти — я полз у́ — полз и́
• поле­жать — я полеж у́ — полеж и́
• про­честь — я про­чт у́ — про­чт и́

б) у гла­го­лов с удар­ной при­став­кой вы-:

• вы́брать — вы́бер и
• вы́лизать — вы́лиж и
• вы́ставить — вы́став и

в) у гла­го­лов с осно­вой на соче­та­ние согласных:

Простая фор­ма пове­ли­тель­но­го накло­не­ния мно­же­ствен­но­го чис­ла может быть обра­зо­ва­на с помо­щью пост­фик­са -те от гла­го­ла 1 лица мно­же­ствен­но­го чис­ла изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния, если она выра­жа­ет прось­бу, поже­ла­ние, обра­щен­ное ко мно­гим лицам или к одно­му чело­ве­ку в ува­жи­тель­ной форме:

• мы спо­ём — спо ем те
• мы зай­дём — (вы) зайд ем те .

Форма мно­же­ствен­но­го чис­ла обра­зу­ет­ся при­со­еди­не­ни­ем пост­фик­са -те к фор­ме един­ствен­но­го числа:

• режь — режь те
• про­верь — про­верь те
• про­лей — про­лей те
• отмой — отмой те .

Составная форма повелительного наклонения

Составная фор­ма пове­ли­тель­но­го накло­не­ния скла­ды­ва­ет­ся из гла­го­лов 1 или 3 лица един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го или буду­ще­го вре­ме­ни и фор­мо­об­ра­зу­ю­щих частиц «да», «давай», «давай­те», «пусть», «пус­кай»:

Для нагляд­но­сти соста­вим таб­ли­цу форм гла­го­лов пове­ли­тель­но­го наклонения.

В каче­стве пове­ли­тель­но­го накло­не­ния исполь­зу­ет­ся неопре­де­лен­ная фор­ма гла­го­ла, кото­рая про­из­но­сит­ся с осо­бой инто­на­ци­ей в фор­ме приказа:

В речи неред­ко наблю­да­ет­ся исполь­зо­ва­ние одно­го накло­не­ния в зна­че­нии другого:

1. пове­ли­тель­ное накло­не­ние в зна­че­нии условного

Будь ты посме­лее, высту­пил бы лучше.

2. услов­ное накло­не­ние в зна­че­нии повелительного

3. изъ­яви­тель­ное накло­не­ние в зна­че­нии повелительного

Не име­ют форм пове­ли­тель­но­го накло­не­ния:

1. без­лич­ные гла­го­лы (лихо­ра­дит, тря­сёт, све­та­ет и пр.);
2. гла­го­лы вос­при­я­тия (видеть, слы­шать, чув­ство­вать);
3. гла­го­лы состо­я­ния (зяб­нуть, недо­мо­гать, обез­но­жеть);
4. модаль­ные гла­го­лы (мочь, желать, хотеть) и др.

Как определить глагол в форме повелительного наклонения?

Чтобы узнать, что гла­гол нахо­дит­ся в фор­ме пове­ли­тель­но­го накло­не­ния, пред­при­мем сле­ду­ю­щие шаги:

1. в пред­ло­же­нии оты­щем гла­гол (сло­во, обо­зна­ча­ю­щее действие);
2. зада­дим к нему соот­вет­ству­ю­щий по смыс­лу вопрос что делай? что сде­лай? что делай­те? что сделайте?
3. выяс­ним, что гла­гол выра­жа­ет прось­бу или пожелание;
4. посмот­рим на грам­ма­ти­че­скую фор­му сло­ва (фор­ма 2 лица с суф­фик­сом -и, пост­фик­сом -те, нали­чие частиц и пр.);
5. сде­ла­ем вывод.

Образец рассуждений

Коля, про­чти, пожа­луй­ста, этот абзац вслух.

Слово «про­чти» — это гла­гол, кото­рый выра­жа­ет поже­ла­ние. Оно нахо­дит­ся в фор­ме 2 лица един­ствен­но­го чис­ла, име­ет суф­фикс -и-. Это гла­гол в фор­ме пове­ли­тель­но­го наклонения.

Составьте таб­ли­цу при­зна­ков лишай­ни­ков и мхов.

Слово «составь­те» — это гла­гол, кото­рый обо­зна­ча­ет прось­бу. Он обра­зо­ван с помо­щью пост­фик­са -те от сло­ва «составь». Глагол име­ет фор­му 2 лица мно­же­ствен­но­го чис­ла пове­ли­тель­но­го наклонения.

Примеры

Обозначьте это место на карте.

Узнаем-ка, отку­да доно­сит­ся этот писк.

Пусть все пора­ду­ют­ся этой пре­крас­ной новости.

Давай отой­дем в сто­рон­ку и пого­во­рим наедине.

Надень дож­де­вик и схо­ди в сарай.

Пускай дети встре­тят Деда Мороза!

Видеоурок (6 класс)