Бельчонок какой корень и суффикс

Как правильно пишется слово «бельчонок» или «бельчёнок»?

Слово «бель­чо­нок» пра­виль­но пишет­ся с бук­вой «о» в суф­фик­се -онок- после шипя­ще­го «ч».

Слово «бель­чо­нок» про­из­но­сит­ся мяг­ко из-за нали­чия в его корне глу­хо­го непар­но­го мяг­ко­го соглас­но­го [ч’]. По этой при­чине мно­гие заду­мы­ва­ют­ся: как пра­виль­но пишется

«бельч о нок» или «бельч ё нок»?

Чтобы сде­лать вер­ный выбор, будем дей­ство­вать соглас­но алго­рит­му, пред­ло­жен­но­му в ста­тье «Зайчонок или зай­чё­нок, как пра­виль­но?»

Правописание слова «бельчонок»

Сначала опре­де­лим часть речи, к кото­рой при­над­ле­жит рас­смат­ри­ва­е­мое сло­во. Оно обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на вопрос: кто?

По этим мор­фо­ло­ги­че­ским при­зна­кам опре­де­лим, что сло­во «бель­чо­нок» — это оду­шев­лен­ное суще­стви­тель­ное.

Второй шаг — раз­бе­рем сло­во по соста­ву, что­бы выяс­нить, в какой его части (корне, суф­фик­се или окон­ча­нии) име­ет­ся орфо­гра­фи­че­ская проблема:

бель ч о́нок — корень/суффикс/окончание.

Трудность состо­ит в напи­са­нии суф­фик­са дан­но­го суще­стви­тель­но­го. Обратим вни­ма­ние, что корень закан­чи­ва­ет­ся шипя­щим звуком.

А теперь вспом­ним орфо­гра­фи­че­ское правило:

Следующий шаг — поста­нов­ка уда­ре­ния в суф­фик­се суще­стви­тель­но­го: бельч-о́нок.

Сделаем вывод, что в суф­фик­се суще­стви­тель­но­го «бель­чо­нок « после шипя­ще­го соглас­но­го «ч» пишет­ся под уда­ре­ни­ем бук­ва «о».

Примеры

Бельчо́нок выгля­нул из дуп­ла дерева.

Маленький бельчо́нок пря­чет­ся в густой кроне сосны.

Мы виде­ли, как рыжий бельчо́нок пере­би­ра­ет­ся с вет­ки на ветку.

Правописание слов с суффиксом -онок-/-ёнок-

С помо­щью суф­фик­са -онок- от наиме­но­ва­ний живот­ных и птиц обра­зу­ет­ся мно­же­ство назва­ний их дете­ны­шей и птенцов.

Проверим, как рабо­та­ет дан­ное орфо­гра­фи­че­ское пра­ви­ло в напи­са­нии таких суще­стви­тель­ных, корень кото­рых закан­чи­ва­ет­ся шипя­щи­ми «ж» , «ш» , «ч» .

• бар­сук — бар­су ч о́нок; ёж — е ж о́нок;
• заяц — зай ч о́нок; мед­ведь — мед­ве ж о́нок;
• волк — вол ч о́нок; мышь — мы ш о́нок;
• сыч — сы ч о́нок; ёрш — ер ш о́нок;
• уж — у ж о́нок; лягуш­ка — лягу ш о́нок.

Подытожим

Суффикс -онок- пишет­ся под уда­ре­ни­ем после шипя­щих соглас­ных «ж», «ш», «ч» осно­вы суще­стви­тель­ных, кото­рые обо­зна­ча­ют птен­цов и дете­ны­шей живот­ных. Суффикс -ёнок- пишет­ся после мяг­ких соглас­ных кор­ня суще­стви­тель­ных, например:

• лиса — лисё­нок; тигр — тигрёнок;
• слон — сло­нё­нок; лев — львёнок;
• воро­на — воро­нё­нок; сокол — соколёнок.

Разбор по составу (морфемный) слова «бельчонок»

Разбор по составу (морфемный) «бельчонок»:

Смотрите также:

Синтаксический разбор «Если кто-либо спросит, в чем суть истории, я действительно не знаю.»

Морфологический разбор слова «бельчонок»

Фонетический разбор слова «бельчонок»

Значение слова «бельчонок»

Разбор по составу слова «бельчонок»

Карточка «бельчонок»

Разобрать слово по составу, что это значит?

Разбор слова по составу один из видов лингвистического исследования, цель которого — определить строение или состав слова, классифицировать морфемы по месту в слове и установить значение каждой из них. В школьной программе его также называют морфемный разбор. Сайт how-to-all поможет вам правильно разобрать по составу онлайн любую часть речи: существительное, прилагательное, глагол, местоимение, причастие, деепричастие, наречие, числительное.

План: Как разобрать по составу слово?

При проведении морфемного разбора соблюдайте определённую последовательность выделения значимых частей. Начинайте по порядку «снимать» морфемы с конца, методом «раздевания корня». Подходите к анализу осмысленно, избегайте бездумного деления. Определяйте значения морфем и подбирайте однокоренные слова, чтобы подтвердить правильность анализа.

• Записать слово в той же форме, как в домашнем задании. Прежде чем начать разбирать по составу, выяснить его лексическое значение (смысл).
• Определить из контекста к какой части речи оно относится. Вспомнить особенности слов, принадлежащих к данной части речи:
• • изменяемое (есть окончание) или неизменяемое (не имеет окончания)
  • имеет ли оно формообразующий суффикс?
• Найти окончание. Для этого просклонять по падежам, изменить число, род или лицо, проспрягать — изменяемая часть будет окончанием. Помнить про изменяемые слова с нулевым окончанием, обязательно обозначить, если такое имеется: сон(), друг(), слышимость(), благодарность(), покушал().
• Выделить основу слова — это часть без окончания (и формообразующего суффикса).
• Обозначить в основе приставку (если она есть). Для этого сравнить однокоренные слова с приставками и без.
• Определить суффикс (если он есть). Чтобы проверить, подобрать слова с другими корнями и с таким же суффиксом, чтобы он выражал одинаковое значение.
• Найти в основе корень. Для этого сравнить ряд родственных слов. Их общая часть — это корень. Помнить про однокоренные слова с чередующимися корнями.
• Если в слове два (и более) корня, обозначить соединительную гласную (если она есть): листопад, звездолёт, садовод, пешеход.
• Отметить формообразующие суффиксы и постфиксы (если они есть)
• Перепроверить разбор и значками выделить все значимые части

В начальных классах разобрать по составу слово — значит выделить окончание и основу, после обозначить приставку с суффиксом, подобрать однокоренные слова и затем найти их общую часть: корень, — это всё.

* Примечание: Минобразование РФ рекомендует три учебных комплекса по русскому языку в 5–9 классах для средних школ. У разных авторов морфемный разбор по составу различается подходом. Чтобы избежать проблем при выполнении домашнего задания, сравнивайте изложенный ниже порядок разбора со своим учебником.

Порядок полного морфемного разбора по составу

Чтобы избежать ошибок, морфемный разбор предпочтительно связать с разбором словообразовательным. Такой анализ называется формально-смысловым.

• Установить часть речи и выполнить графический морфемный анализ слова, то есть обозначить все имеющиеся морфемы.
• Выписать окончание, определить его грамматическое значение. Указать суффиксы, образующие формуслова (если есть)
• Записать основу слова (без формообразующих морфем: окончания и формообразовательных суффиксов)
• Найди морфемы. Выписать суффиксы и приставки, обосновать их выделение, объяснить их значения
• Корень: свободный или связный. Для слов со свободными корнями составить словообразовательную цепочку: «пис-а-ть → за-пис-а-ть → за-пис-ыва-ть», «сух(ой) → сух-арь() → сух-ар-ниц-(а)». Для слов со связными корнями подобрать одноструктурные слова: «одеть-раздеть-переодеть».
• Записать корень, подобрать однокоренные слова, упомянуть возможные варьирования, чередования гласных или согласных звуков в корнях.

Пример полного морфемного разбора глагола «проспала»:

• окончание «а» указывает на форму глагола женского рода, ед.числа, прошедшего времени, сравним: проспал-и;
• основа форы — «проспал»;
• два суффикса: «а» — суффикс глагольной основы, «л» — этот суффикс, образует глаголы прошедшего времени,
• приставка «про» — действие со значением утраты, невыгоды, ср.: просчитаться, проиграть, прозевать;
• словообразовательная цепочка: сон — проспать — проспала;
• корень «сп» — в родственных словах возможны чередования сп//сн//сон//сып. Однокоренные слова: спать, уснуть, сонный, недосыпание, бессонница.

Разбор слова бельчонок по составу, морфемный и словообразовательный анализ

Как выполнить разбор слова бельчонок по составу? Выделения корня слова, основы и его строения. Морфемный разбор, его схема и части слова (морфемы) — корень .

Схема разбора по составу: бельч онок
Строение слова по морфемам: бельч/онок/
Структура слова по морфемам: приставка/корень/суффикс/окончание
Конструкция слова по составу: корень [бельч] + корень [онок] + окончание [нулевое]
Основа слова: бельчонок

Словообразование: производное, так как образовано 1 (одним) способом, способы словообразования: сложение или сращение основ (или целых слов), несобсвенное сложение, так как образовано без соединительной гласной.

Характеристики основы слова: непрерывная, сложная (более 1 корня), производная, членимая (несколько корней) .