Глагол сказуемое видовременная форма

Видовременные формы глагола в английском языке таблица и примеры употребления

Пожалуй, самое страшное для любого человека, начинающего учить английский — это времена. И этот страх вполне объясним. Ведь в русском языке для выражения своих мыслей достаточно использовать 3 времени: простое, настоящее и прошедшее. А потому, узнав, что в английском времен целых 12, может возникнуть паника и ряд вопросов: «То есть как это 12? Неужели мы чего-то не знаем о времени?!». Нет, о времени вы знаете столько же, сколько и ваши англоязычные товарищи. Английские предложения тоже выражают только простое, настоящее и будущее. Откуда же всеми известные 12 времен? Дело в том, что помимо вышеупомянутых времен, в английском есть и виды этих времен, которые различаются по форме глагола. Давайте подробнее остановимся на этом вопросе и изучим тему «Видовременные формы глагола в английском языке таблица».

Видовременная система английского глагола выражается 4 способами. Рассмотрим таблицу:

Вид	Значение
Simple (простая) или Indefinite (неопределенная форма)	Обычные, регулярные, часто повторяющиеся действия.
Continuous или Progressive (продолжительная / длительная форма)	Длительные действия или действия в процессе.
Perfect (совершенная форма)	Совершенные действия.
Perfect Continuous (совершенная продолжительная форма)	Действия, длящееся в течение какого-то времени.

Все эти формы могут выражаться в прошедшем, настоящем и будущем. Соответственно, выходит, что вариантов выразить свою мысль с точки зрения времени может быть 12. Предложение в любой из 12 форм могут содержать одни и те же подлежащие и даже второстепенные члены. Единственное, что меняется, – это сказуемое. С помощью английских глаголов, которые играют роль сказуемого, и образуется та или иная видовременная форма. Так, глаголы могут изменить видовременную форму с помощью окончания или комбинации с вспомогательным глаголом. Чтобы разобраться, как меняется глагол для того или иного времени обратимся к таблице.

Видовременные формы глагола в английском языке таблица:

Simple (Простое)
Время		Различия между видовременными формами
		Действительный залог	Страдательный залог
Present (Настоящее)	+	V1

( для 3 лица добавляется окончание –s (–es)

to be (в настоящем) + V3, где

to be – am / is / are;

V3 для правильных глаголов – глагол с окончанием –ed,

V3 для неправильных – 3 форма в таблице неправильных глаголов

—do + not + V1

(для 3 лица: does + not + V1)

to be (в настоящем) + not + V3 ?do (does) … V1

to be (в настоящем) … V3 Past (Прошедшее) +V2

для правильных глаголов – окончание –ed

для неправильных – 2 форма в таблице неправильных глаголов

to be (в прошедшем) + V3, где

to be – was / were

—did + not + V1

to be (в прошедшем) + not + V3 ?did … V1

to be (в прошедшем) … V3 Future (Будущее) +will + V1

will + be + V3 —will + not + V1

will + not + be + V3 ?will … V1

will … be + V3 Continuous (Продолжительное / Длительное)ВремяРазличия между видовременными формамиДействительный залогСтрадательный залог Present (Настоящее) +to be (в настоящем) + V-ing

to be (в настоящем) + being + V3 —to be (в настоящем) +not + V-ing

to be (в настоящем) + not + being + V3 ?to be (в настоящем) … V-ingto be (в настоящем) … being + V3 Past (Прошедшее)+to be (в прошедшем) + V-ingto be (в прошедшем) + being + V3 —to be (в прошедшем) + not + V-ingto be (в прошедшем) + not + being + V3 ?to be (в прошедшем) … V-ingto be (в прошедшем) … being + V3 Future (Будущее) +will + be + V-ing

— —will + not + be + V-ing

— ?will … be + V-ing

— Perfect (Совершенное)ВремяРазличия между видовременными формамиДействительный залогСтрадательный залог Present (Настоящее) +have + V3

(для 3 лица: has + V3)

—have + not + V3

(для 3 лица: has + not + V3)

have (has) + not + been + V3 ?have … V3

(для 3 лица: has … V3)

have (has) … been + V3 Past (Прошедшее) +had + V3

—had + not + V3 ?had … V3 Future (Будущее) +will + have + V3will + have + been + V3 —will + not + have + V3

will + not + have + been + V3 ?will … have + V3

will … have + been + V3 Perfect Continuous (Совершенное продолжительное)ВремяРазличия между видовременными формамиДействительный залогСтрадательный залог Present (Настоящее) +have + been + V-ing

(для 3 лица: has + been + V-ing)

—have + not + been + V-ing

(для 3 лица: has + not + been + V-ing)

— ?have … been + V-ing

(для 3 лица: has … been + V-ing)

— Past (Прошедшее) +had + been + V-ing

—had + not + been + V-ing

— ?had … been + V-ing

— Future (Будущее) +will + have + been + V-ing

— —will + not + have + been + V-ing

— ?will … have + been + V-ing

Видовременные формы английского глагола в действительном залоге допустимы всегда, чего не скажешь о страдательном залоге. Так, времена группы Perfect Continuous и время Future Continuous могут употребляться только в формах действительного залога. Сказуемые же в страдательном залоге для этих времен не свойственны английскому языку, потому как глаголов, которые к этому сказуемому будут относиться, в одном предложении получится слишком много. А все, что выглядит сложно, английским языком, как правило, упрощается.

Видовременные формы глагола в английском языке: примеры употребления

После теории изучите несколько примеров с использованием разных временных форм глагола для закрепления материала:

Simple (Indefinite) Tenses / Простые (неопределенные) времена

I know what you mean.Я знаю, что ты имеешь в виду.I’m not afraid of ghosts.Я не боюсь привидений.I didn’t like that idea from very beginning.Мне не понравилась эта идея с самого начала.Did she go to school yesterday?Она ходила в школу вчера?I won’t make it tomorrow because I have other tasks.Я не буду заниматься этим завтра, потому что у меня есть другие задания.Will the house be built?Будет ли построен дом?

Continuous (Progressive) Tenses / Продолжительные (длительные) времена

She is riding a horse at the moment.В данный момент она катается на лошади.I’m not working on the project now.Сейчас я не работаю над проектом.She was not cooking when I came home.Когда я вернулся домой, она не готовила.I was typing while he was reading the text to me.Я печатал, пока он читал мне текст.I can one hundred percent guarantee you she’ll be sleeping when you call her.Я могу стопроцентно гарантировать тебе, что она будет спать, когда ты позвонишь ей.Will we be listening to music this time tomorrow?Будем ли мы слушать музыку в это время завтра?

Perfect Tenses / Совершенные времена

They have known each other for ages.Они знают друг друга вечность.I haven’t understood the concept yet.Я еще не понял концепт.Tom was tired as he had studied all day.Том устал, так как весь день учился.We will have written the books by spring.Мы напишем книги к весне.John will not have been in Monaco at 5 in the evening.Джон не будет в Монако в 5 часов вечера.

Perfect Continuous (Progressive) Tenses / Совершенные длительные (продолжительные) времена

We have been living there since childhood.Мы живем там с детства.These two famous people have been cooperating for many years.Эти два знаменитых человека сотрудничают уже много лет.There were a lot of puddles because it had been raining all night.Было много луж, потому что всю ночь шел дождь.She had not been sleeping well for a week when she decided to buy medicines.Она не спала хорошо уже в течение недели, когда решила купить лекарства.We will have been learning English for 2 years next year.К следующему году будет уже 2 года, как мы учим английский.How long will he have been living there by the time you move?Как долго он будет жить там к моменту твоего переезда?

Стоит отметить, что среди всех временных форм чаще всего встречаются времена группы Simple. В речи можно встретить и времена Present Continuous и Present Perfect. Остальные же встречаются реже, если вынуждает ситуация. Самыми менее употребляемыми являются времена группы Perfect Continuous. Во-первых, потому что эта группа может использоваться в очень редких случаях. Во-вторых, она очень часто заменяется группой Perfect.

Разобраться с временной системой языка, как видите достаточно легко. Главное, что вам нужно – запомнить видовременные формы глагола в английском языке по таблицам выше, потому как в зависимости от того, какую форму вы придадите глаголу, зависит смысл вашего предложения. Если на первых порах у вас будут возникать трудности в различии всех этих форм, перечитывайте эту статью, изучайте таблицы о видовременной системе и составляйте различные примеры с каждой отдельной формой.

Презентация по русскому языку «Глагол-сказуемое выраженное разными видовременными формами»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Солнце на небе проснулось, Нам, ребята, улыбнулось. Глазки тихо закрываем, Руки к небу поднимаем. Лучи солнышка возьмём И к сердечку поднесём

Назови действие: что делает? Задание № 1 Индивидуальная работа

Игра «Крестики-нолики» 1.Глагол – это служебная часть речи. 2.Глагол – обозначает предмет. 3.Глагол – изменяется по временам. 4.Глагол – отвечает на вопрос какой? 5.Глагол – в прошедшем времени изменяется по родам. 6.Глагол – изменяется по числам. 7.Глагол – изменяется по падежам. 8.Глагол – в будущем и настоящем времени изменяется по лицам. 9Глаголы прошедшего времени в единственном числе имеют суффикс -л-. 10.Глаголы в предложении являются подлежащим Задание № 2 Индивидуальная работа

Внимание! Правильные ответы X – да O– нет 1. O 2. O 3. X 4. O 5. X 6. X 7. O 8. X 9. X 10. O Критерии оценивания «5» — 9-10 правильных ответов «4» — 6-8 правильных ответов «3» — 4-5 правильных ответов

Сказуемое Тема: «Глагол-сказуемое выраженное разными видовременными формами»

Задание № 3 групповая работа В данном тексте найти сказуемые выраженные разными видовременными формами (определить время –прошедшее, настоящее или будущее ; вид – совершенный или несовершенный; число –единственное или множественное)

Критерии оценивания Общее количество заданий -21 «5» — 19-21 правильно «4» — 13-18 правильно «3» — 10-12 правильно

Задание № 4 групповая творческая работа По данным картинкам составить предложения, озаглавить, найти главные члены предложения

Критерии оценивания творческого задания 1. Количество предложений 2. Название картинки 3. Правильное определение главных членов предложений

Задание № 5 работа в парах Найти в предложении подлежащее и подобрать для каждого предложения подходящее по смыслу сказуемое

Зимой ёж спал под кучей хвороста. Но вот пришла весна. Появилась молодая трава. Ёжик выбрался из-под хвороста. Он пошел на охоту. Слова для справок: пришла, спал, выбрался, пошел, появилась На новой улице ребята посадили берёзки. Скоро зашумят берёзки листьями. Люди любуются молодыми деревьями. Они гордятся своими детьми. Слова для справок: любуются, зашумят, гордятся, посадили,

На пустыре школьники посадят сосны. Сосна хорошо очищает воздух. В окно залетел маленький серый воробей. За деревней начинаются поля. В театре мы смотрели интересную пьесу. Слова для справок: залетел, очищает, смотрели, посадят, начинаются Дети весёлой гурьбой побежали в сад. Возле дома расцвела красивая акация. В ботаническом саду растёт редкая пальма. Ребята в театре узнали много интересного. Ветер гонит по небу тучи. Слова для справок: узнали, растёт, побежали, гонит, расцвела,

Яркое солнце греет землю. Летом дети отдыхают в лагере. Девочка старательно вышивает салфетку. Ученики приехали на экскурсию в музей. Дорога заросла травой. Слова для справок: приехали, отдыхают, вышивает, греет, заросла С севера подул слабый ветерок. В воздухе чувствовалась сырость. Вдали раздавались раскаты грома. Появилось большое подвижное облако. Из мохнатых туч бесконечным потоком полил дождь. Слова для справок: раздавались, полил, появилось, подул, чувствовалась

Критерии оценивания «5» — допущена 1 ошибка «4» — допущены 2-3 ошибки «3» — допущены 4-5 ошибок

сказка «Глагол и его друзья»

Д/з эссе на тему «Сказуемое» Оценивание

Спасибо за работу!

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Данная презентация подготовлена на тему «Глагол-сказуемое выраженное разными видовременными формами. Урок проводился в 6 классе с государственным языком обучения. Цели урока: научить учащихся распознавать сказуемое как главный член предложения и знать способы выражения разными видовременными формами глагола: категорией вида, времени глагола, изменении глагола. Учить практическому применению знаний по теме;развивать навыки анализа, синтеза;работать над развитием коммуникативных навыков, логического мышления школьников;развивать творческие способности учащихся, вырабатывать навык самооценки знаний;

Воспитывать у учащихся — любовь к русскому языку на основе использования занимательного материала; формировать чувство прекрасного; создать атмосферу сотрудничества и взаимоуважения.

• Увалиева Бакыт КорганбековнаНаписать 3067 30.01.2015

Номер материала: 351902

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

30.01.2015 1581

30.01.2015 1162

30.01.2015 559

30.01.2015 2399

30.01.2015 11253

30.01.2015 1968

30.01.2015 1067

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Минобрнауки разрешило вузам переносить плановые каникулы на нерабочие дни

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрешило школам вводить каникулы до 30 октября

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

В России создадут национальный центр физики и математики

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

РАО учредит научно-образовательный центр для подготовки научных кадров

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видовременные формы глагола в английском языке

В данной статье познакомимся с Вами с видовременными формами английского языка. А также разберем, какие видовременные формы английского глагола существуют.

Начнем с того, что в грамматике английского языка видовременные формы глагола указывают на то, когда совершается действие относительно времени, в котором протекает речь (настоящее, прошедшее, будущее), и на временную отнесенность данного действия (перфектная / неперфектная форма) и его вид (общий или продолжительный).

В зависимости от формальных признаков и значения каждая видовременная форма глагола может быть отнесена к одной из четырех групп временных форм: