Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени тест

Тест по теме «Гласные в суффиксах действительных и страдательных причастий настоящего времени» (7 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 41»

« Гласные в суффиксах действительных и страдательных

причастий настоящего времени »

Автор: Жук Светлана Викторовна,

учитель русского языка и литературы

Алтайский край, город Бийск

1. В каком слове пишется суффикс – ем-?

2. В каком слове пишется суффикс – ем-?

3. В каком слове пишется суффикс – ущ (-ющ-)?

4. В каком слове пишется суффикс – ащ (- ящ-)?

5. В каком слове пишется суффикс – ущ (-ющ-)?

6. В каком слове пишется суффикс – ащ (- ящ-)?

7. В каком слове пишется суффикс – им-?

8. В каком слове пишется суффикс – им-?

9. В каком слове пишется суффикс – ущ (-ющ-)?

10. В каком слове пишется суффикс – им-?

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

Конспект урока по теме «Имя числительное как часть речи» (6 класс)

Презентация по русскому языку на тему «Иван Александрович Бодуэн де Куртенэ»

Рабочая программа по русскому языку 5 класс

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5 класс

«Связь русского языка и литературы при изучении темы «Знаки препинания в ССП»

Урок по родному (кумыкскому) языку на тему «Имя существительное»

Урок по теме «Дробные числительные»

Разработка урока по русскому языку «Единственное и множественное число имен существительных»

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5190868 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Интерес российской молодежи к книгам вырос на 62,7%

Время чтения: 1 минута

Роспотребнадзору поручено актуализировать требования к школьному меню

Время чтения: 1 минута

Кравцов призвал создать федеральную систему учета успеваемости

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор проведет исследование качества образования в школах

Время чтения: 2 минуты

В России пройдет эксперимент с электронными аттестатами

Время чтения: 1 минута

В Москве подписан Меморандум о развитии и поддержке классного руководства

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Тест №1 Гласные в суффиксах причастий

Тестовые задания для учеников средних и старших классов

Просмотр содержимого документа
«Тест №1 Гласные в суффиксах причастий»

Гласные в суффиксах причастий

1. В каких рядах во всех словах пишется А (Я)?
1) верт..щийся от нетерпения, терп..щий бедствие, ненавид..щим взглядом
2) дыш..щие силой, кле..щие игрушки, вяж..щий вкус
3) стро..щиеся дома, бор..щийся спортсмен, ду..щий ветер
4) уме..щий мыслить, зре..щий плод, спе..щие яблоки

2. В каких рядах во всех словах пишется У (Ю)?
1) дыш..щий с трудом, поднима..щий руку, выруча..щий меня
2) успокаива..щее средство, корчу..щий корни, внемл.. щий всему
3) обвива..щее ствол, мерещ..щиеся тени, выпрямля..щиеся ветки
4) сия..щие лица, дремл..щий старик, чин..щий сапоги

3. В каком ряду во всех словах пишется буква Е?
1) срочно требу..мый, редактиру..мый текст, везде практику..мый
2) давно исследу..мые, успешно изобрета..мые, вид..мый издалека
3) легко восстанавлива..мый, хорошо слыш..мый, колебл..мый ветром
4) движ..мый чувством долга, реша..мый верно, приобрета.. мый опыт

4. Укажите «лишнее» слово.

1) бор..щийся 2) кле..щий 3) кол..щий 4) стел..щий

5. Укажите (цифрой) ошибочное объяснение орфограммы.
1) стелящийся – в действительном прич. наст. времени пишется суф. -ЯЩ, так как оно образовано от глагола на – ИТЬ (стелить, II спр.)
2) лелеемый – в страдательном причастии настоящего времени пишется суф. -ЕМ, так как оно образовано от глагола I спряжения (лелеять, на — ЯТЬ)
3) рассеявший – в действит. прич. прош. вр. пишется перед суффиксом – ВШ гласная Я, так как в неопределенной форме глагола перед – ТЬ пишется – Я (рассеять)
4) чистящий – в действительном причастии наст. врем. пишется суффикс — ЯЩ, потому что оно образовано от глагола II спряж. (чистить, на – ИТЬ, не исключение)

6. В каком ряду во всех словах перед – Н и – НН пишутся А (Я)?
1) замасл..нный, брош..на, жар..ный

2) окле..нный, развеш..нные (картины), расстрел..нный

3) разве..нный, засе..нный, услыш..нный

4) развеш..нная (крупа), подстрел..нная, проветр..нное

7. В каком ряду перед – Н и – НН пишется Е?
1) некош..ная трава, отча..нный поступок, расстрел..нные (патроны)

2) ветр..ный (день), ветр..ная (мельница), потер..на
3) спа..нный, смеш..нный, подслуш..нный
4) занавеш..нный, подкле..нный, скош..нный

8. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква У(Ю)?

1) умные люди не хвал..тся, бор..щийся с ветром

2) пыш..щий здоровьем, братья кол..т дрова

3) расстила..щаяся равнина, они обид..тся

4) они всех ненавид..т, ре..щее знамя

9. В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?

1) обгон..шь, знач..мый 2) назнач..шь, сдвига..мый

3) вытр..шь, налад..вший 4) засохн..шь, исправ..вшийся

10. В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?

1) постел..шь, вер..вший 2) выход..шь, провер..нный

3) наде..шься, разве..нный 4) огранич..шь, слыш..мый

11. В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?

1) бре..шься, дремл..щий 2) гон..шь, движ..мый

3) потерп..шь, скле..нный 4) колебл..шься, знаком..шься

12. В каком слове пропущена буква Е?

1 И сила уму уступ..т. 2 Правда глаза кол..т.

3 Каши маслом не испорт..шь. 4 Люб..шь кататься, люби и саночки возить.

13. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я?

1) чару..щая сказка, вер..щий людям

2) ненавид..щие ложь, стро..щий здание

3) стел..щийся дым, щебеч..щие птенцы

4) ран..щий душу, зре..щие колосья

14. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква У?

1) пряч..щийся ребёнок, кле..щий обои

2) реж..щий предмет, кле..щий карандаш

3) грохоч..щий гром, скач..щие всадники

4) мел..щий муку, готов..щийся к зачёту

15. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква И?

1) добыва..мый уголь, слыш..мый вдали

2) озаря..мый луной, уважа..мый всеми

3) едва вид..мый, движ..мый чувствами

4) ты произнос..шь, чита..мая книга

16. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Е?

Тест «Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени» по русскому языку за 7 класс

Вопросов в тесте: 20

Среднее время прохождения:

Осталось вопросов: 0

Выберите правильный ответ

Первичное тестирование для определения вашего уровня знаний — бесплатно.

Платформа определит, какие навыки у вас сформированы слабо, и предложит «прокачать» их до 100%.
Не забудьте, что для формирования стойкого навыка нужно выполнить 5 коротких повторений по несколько минут в течение ближайших 4 дней. Платформа пришлет своевременное напоминание. Содержание каждого из последующих вопросов будет подстраиваться под ваши индивидуальные особенности с учетом уже выполненных заданий.