Интересные факты о суффиксах в русском языке

Суффикс – что это такое, как правильно находить суффиксы в словах и какие они бывают

Часть слова, всегда находится между корнем и окончанием.

Суффикс – это морфема, то есть часть слова. Всего морфем пять: приставка, корень, суффикс, окончание, постфикс. Суффиксы всегда находятся после корней и до окончаний. То, что после окончания – это уже постфикс.

Суффиксы образуют новые слова и формы слов. В этой статье я расскажу вам, в чем разница и объясню, как искать суффиксы в словах.

Зачем нужны суффиксы

Их главная задача – создавать новые слова. Новые слова – то есть такие, у которых новое значение. Например, лес – это деревья, а лесник – это мужик, который их стережет. Лесник как раз образовался с помощью суффикса «-ник».

Береза – это дерево. Березка – маленькое дерево, березонька – тоже маленькое, но вдобавок еще такое, к которому мы относимся с особой нежностью. Эти новые слова тоже появились с помощью суффиксов «-к-», «-оньк-».

Что такое формообразующий суффикс

Иногда суффиксы используются для создания формы слова. Форма слова – это слово с прежним лексическим значением, но другими грамматическими признаками.

Я в школе так и не мог понять разницы между новым словом и формой слова, поэтому вот вам список всех случаев, когда в слове формообразующий суффикс:

1. У глаголов прошедшего времени: читать-читал, смеяться – смеялся.
2. У глаголов повелительного наклонения: бежать – беги, учить – учи.
3. У причастий: смотреть — смотрящий, плясать – пляшущий.
4. У деепричастий: вспоминать – вспоминая, обдумывать – обдумывая.
5. У сравнительной степени прилагательных и наречий: красиво – красивее, быстрый – быстрее.
6. У некоторых существительных в форме множественного числа: мать – матерей, дочь – дочерей, сын – сыновья (сыновjа).

Как найти суффикс в слове

Надо выделить окончание, выделить корень, а то, что будет между ними – и есть суффикс.

Но проблема в том, что суффиксов бывает два и более. В таком случае надо прокрутить в мозгах процесс образования слова.

Например, вот слово «учительница». На первый взгляд здесь суффикс «тельниц», потому что корень «уч» (от глагола «учит», где «-ит» – окончание), а окончание «-а».

Но посмотрите на словообразовательную цепочку: учит – учитель (с помощью суффикса -тель-) – учительница (с помощью суффикса -ниц-).

Получается, тут два суффикса: -тель- и -ниц-.

Видеть всю словообразовательную цепь сложно, мы даже на втором курсе института тупили.

Что надо знать про [j] в суффиксах

Какой суффикс в слове «терпение»? На первый взгляд – «ени», потому что корень «терп» (терпеть – терплю – терпит), а окончание – «е» (терпению, терпения, терпением).

Но в гласных «е», «ё», «ю», «я», «и» после гласных произносится два звука: [j] ([й]) и соответственно «э», «о», «у», «а» «и».

Теперь смотрите, в чем фишка: терпениjэ, терпениjа, терпениjу, терпениjэм. Букву «е» в окончании надо поделить на две и выделить как окончание только вторую половинку. Потому что первая половинка – это j, и он в суффиксе.

-Ений- – это суффикс, с помощью которого образуются отглагольные существительные. То есть до него был глагол, а с ним стало существительное: терпеть – терпение, воодушевлять – воодушевление, избивать – избиение, молить – моление, гореть – горение.

Запомните это и сразу выделяйте во всех отглагольных существительных «-ений-».

-Ть у глаголов – окончание или суффикс

Спросите у своего учителя.

В русском языке есть два подхода, и они оба имеют право на существование. Согласно первому, -ть – суффикс, согласно второму – окончание.

В учебниках Ладыженской это окончание, в учебниках Бабайцевой – суффикс.

В школе вам не надо доказывать, суффикс это или окончание. Просто спросите у своего учителя в начале очередного года, как правильно. И выделяйте так до 11 класса. На ОГЭ и ЕГЭ вопросов о природе -ть нет.

Напишите мне вопросы, которые у вас возникают по теме «суффикс», приведите примеры сложных случаев, когда вы не могли правильно выделить суффикс в слове. Я проанализирую ваши комментарии и дополню статью.

Коварные суффиксы

Как современные феминитивы меняют русский язык

«Блогерка» или «блогерша», «поэтка» или «поэтесса»? Мы продолжаем публиковать исследование лингвиста Александра Пиперски, автора книги «Конструирование языков», о проникновении новых форм феминитивов в нашу речь. В предыдущем материале речь шла о том, что такое грамматический род, как он возник и когда появились первые феминитивы. В этом тексте речь пойдет о феминитивах в русском языке, о том, каким правилам они подчинялись раньше и подчиняются (или не подчиняются) теперь и как они способны повлиять на язык в целом.

Из княгини в президенты

Итак, русский язык унаследовал от своего предка — праиндоевропейского языка — три рода: мужской, женский и средний.

Тысячу лет назад, когда общество с точки зрения гендерных ролей было намного стабильнее, чем сейчас, проблем с феминитивами не было: для обозначения женщин по мере необходимости возникали и использовались слова женского рода, обычно со специальными суффиксами и не делающие различие между значениями «женщина-X» и «жена X».

Например, княгиня Ольга называлась княгиней, еще будучи женой князя Игоря, но ее и как самостоятельную правительницу называли точно так же. Едва ли кому-то в Древней Руси пришло бы в голову говорить князь Ольга, при том что сегодня мы легко говорим президент Хорватии Колинда Грабар-Китарович.

Слева — княгиня (но точно не князь) Ольга, справа — президент (или президентка?) Хорватии Колинда Грабар-Китарович

В исторических словарях русского языка мы находим множество феминитивов — как доживших до наших дней, типа жрица и мельничиха, так и более непривычных типа золотарица, ткалья и казначея (их большой список с обсуждением можно найти в лекции Ирины Фуфаевой «Золотарица, циклистка и лайфхакерша. Русский феминитив: путь сквозь столетия», примерно с 30:40).

Эта ситуация остается достаточно стабильной до конца XIX века, когда женщины начинают массово осваивать новые профессии и возникает необходимость в том, чтобы таких женщин называть.

Конечно, всегда можно обойтись описательной конструкцией женщина-X; например, в дневнике Александра Тургенева за 1825 год читаем: «Героиня пьесы — женщина-автор; но любовник ее не любит женщин-писателей…»

Такие конструкции типичны, когда речь идет о чем-то совсем новом для женщин; не случайно женщина-X особенно часто встречается в текстах после слова первая (согласно наблюдению Туре Нессета и Светланы Соколовой), но все-таки для постоянного употребления, видимо, не годятся: слишком длинно. Поэтому возникает нужда в новых словах с суффиксами.

Товарищ заведующий

Если мы действительно осмелимся назвать возникновение женского рода в индоевропейских языках первой волной феминитивов, то можно сказать, что конец XIX — начало XX века — это вторая волна феминитивов в русском языке: появляются многочисленные слова типа пианистка и авиатриса, отражающие новую реальность. Как отмечает в этой связи Максим Кронгауз, «язык — это отражение реальности, в частности, социальной и культурной».

Но уже тогда языковые новинки встречали противодействие лингвистических консерваторов. Например, в рецензии на русско-немецкий словарь в журнале «Филологические науки» в 1880 году читаем:

Зато мы, да и все мыслящие люди, наверное, уже не посетуют на почившего словарника за то, что им не помещены в его труде новоизмышленные речения: курсистка, педагогичка, фельдшерица и другие, образованные зачастую даже в противность законам языка.

Этот пример взят из статьи Вероники Беркутовой «Феминативы в русском языке: исторический аспект», в которой подробно разбираются новые обозначения женщин того времени.

Однако в советское время, начиная примерно с 1930-х годов, феминитивы идут на убыль — во всяком случае в официальном стиле: мужской вариант превращается в нейтральный. Это, по-видимому, идет рука об руку с бюрократизацией: действительно, в официальных документах удобнее иметь одну форму названия.

Например, в «Общероссийском классификаторе профессий …» сейчас содержится 5556 записей, из них в женском роде — только 25:

акушерка; вышивальщица; вышивальщица текстильно-галантерейных изделий; вязальщица текстильно-галантерейных изделий; вязальщица трикотажных изделий, полотна; главная медицинская сестра; горничная; кастелянша; ковровщица; кружевница; маникюрша; машинистка; машинистка редакции; медицинская сестра милосердия; младшая сестра милосердия; медицинская сестра операционная; медицинская сестра патронажная; медицинская сестра перевязочной; медицинская сестра по массажу; медицинская сестра процедурной; модистка головных уборов; педикюрша; санитарка (мойщица); швея; швея (в сырейно-красильных и скорняжных цехах)

Ясно, что было бы очень неэкономно добавлять в классификатор еще пять с лишним тысяч названий, включив туда все феминитивы.

Очень интересный, хотя и не вполне понятный пример, где новое название в мужском роде сталкивается со старым названием в женском роде, мы находим у Михаила Булгакова в «Собачьем сердце»:

— Во-первых, — перебил его Филипп Филиппович, — вы мужчина или женщина?

— Я — женщина, — признался персиковый юноша в кожаной куртке и сильно покраснел.

— . Сейчас ко мне вошли четверо, из них одна женщина, переодетая мужчиной.

Глаза женщины загорелись.
— Я понимаю вашу иронию, профессор, мы сейчас уйдем… Только я, как заведующий культотделом дома…
— За-ве-дующая, — поправил ее Филипп Филиппович.

Трудно интерпретировать мотивы, стоящие за употреблением рода у обоих персонажей. Что вкладывает в мужской род эта женщина: свою неженскую гендерную идентификацию, стремление к равноправию или официальность? Что имеет в виду профессор Преображенский, переводя род в женский: тоску по языку прошлых десятилетий, когда феминитивы употреблялись свободнее, или мизогинию?

Но дальнейшая советская жизнь присудила победу заведующему: именно такое название вошло в официальное употребление.

Словарь vs интернет

И, наконец, в 2010-е годы русский язык настигает третья волна феминитивов — авторки, экспертки и так далее.

Она явно объясняется влиянием западноевропейских языков, но интересно, что самый влиятельный язык современного мира — английский — здесь только подает идею гендерной правки, а приемы заимствуются из других языков, в первую очередь — из прочих славянских языков, из немецкого и французского.

Дело в том, что в английском языке феминитивы проиграли другим стратегиям. Английский — редчайший случай языка, в котором род выявляется только по местоимениям, но не по согласованию с другими словами и не по внешнему виду слова; в существительных род виден очень редко.

Случаи типа chairman ‘председатель’ с компонентом -man ‘мужчина’ немногочисленны, и введение парных слов типа chairwoman не стало общепринятым; наоборот, сейчас скорее принято говорить chairperson или chair.

А вот в немецком, французском и многих других европейских языках, как и в русском, род в согласуемых словах (в артиклях, указательных местоимениях и прилагательных) проявляется постоянно, поэтому обойтись нейтральным словом невозможно.

Наиболее распространенное предложение состоит в том, что новые слова женского рода для называния женщин надо образовывать при помощи суффикса -ка: авторка, блогерка, дизайнерка, президентка.

Сторонники и сторонницы этого способа часто ссылаются на опыт других славянских языков (польского, чешского, украинского), где суффикс -ка намного более распространен.

Правда, это предложение до сих пор не проникло в авторитетные академические источники и справочники по стилистике; тем не менее, оно активно циркулирует в интернете, что в современном мире, может быть, даже важнее.

Краткий, но емкий обзор ключевой идеи феминистической реформы в русском языке можно прочитать, например, в статье Влады Петровой на сайте «Бумага». Подлиннее — текст Аси Плошкиной на Лайфхакере. Несколько более идеологизированную статью Дарьи Зайцевой можно найти в издании Heroine.ru.

Это никак не полный обзор литературы, а всего лишь ссылки на несколько недавних текстов. Стоит повторить, что русскоязычный феминизм в лингвистике пока не вошел в общепризнанный золотой фонд академической науки, и я не могу написать что-то вроде «Как пишет X в своей классической статье» — при том, что в англоязычной традиции такие труды есть: например, книга Робин Лакофф Language and Woman’s Place (1975).

Регулярно выступает на тему феминитивов в академическом сообществе, пожалуй, только Ирина Фуфаева, чья лекция упомянута выше; в скором времени в издательстве Corpus должна выйти в свет ее книга про феминитивы.

Спор о суффиксах

Разумеется, сразу же возникает вопрос: так все-таки авторка? или авторша? или авторица? или авториня? или авторесса? Что лучше?

А что вообще значат эти слова: авторша — это случайно не жена автора? А не пренебрежительно ли звучит авторка?

Такая ситуация очень типична для языков мира. Часто случается так, что одно и то же значение может передаваться несколькими конкурирующими суффиксами. Тогда обычно оказывается, что выбор между ними регулируется тонкими правилами и может нести в себе некоторые дополнительные оттенки значения.

Например, в немецком языке есть два уменьшительных суффикса: -chen и -lein («хен» и «ляйн»). В литературном языке к основам на -ch («х/хь») присоединяется -lein: Strich ‘штрих’ — Strichlein ‘штришок’, Bauch ‘живот’ — Bäuchlein ‘животик’, а к остальным основам — -chen: Stein ‘камень’ — Steinchen ‘камешек’, Wurm ‘червь’ — Würmchen.

Но Würmlein тоже возможно, хотя и звучит старомодно; с другой стороны, на юге Германии суффикс -lein распространен гораздо шире, так что все зависит еще от диалекта.

Возьмем более близкий пример, где нашей языковой интуиции есть за что зацепиться. К уменьшительным русским именам присоединяются суффиксы -ечка и -енька: например, Аня — Анечка, но Саша — Сашенька.

При этом мы почти не говорим Аненька и Сашечка: в Национальном корпусе русского языка Анечка встречается в 160 текстах, а Аненька — только в двух; Сашенька — в 287, а Сашечка — в 18.

Почему же вариант по умолчанию в одном случае с -ечка, а в другом — с -енька? Дело в том, что -ечка используется после основ на мягкое н, чтобы два таких звука не появлялись в слове рядом; -енька же используется после основ на шипящий (ш, ж, ч), чтобы рядом не оказывались два шипящих.

Однако мы понимаем, что недефолтные варианты тоже возможны: Аненька — это что-то чуть более нежное, такую форму может использовать мужчина в обращении к любимой женщине (один из двух примеров в Национальном корпусе — письмо Анне Ахматовой от ее третьего мужа Николая Пунина); Сашечка — наоборот, что-то иронично-покровительственное.

Примерно так же обстоит дело и с феминитивами: от одного слова образуется много разных форм, и фонетические и морфологические правила определяют, какой вариант будет использоваться чаще всего, хотя оттенки смысла иногда получаются немного разными. Это можно изучить при помощи больших собраний текстов — лингвистических корпусов.

Например, для этих целей подойдет корпус русских интернет-текстов Araneum Russicum Maximum, который отличается огромным размером (общая длина текстов — 16 миллиардов слов) и может быть хорошим свидетелем того, какие тенденции существовали в употреблении феминитивов от названий профессий до того, как началось их сознательное изменение.

Разрыв шаблона

Возьмем, например, слово искусствовед. Частотность образованных от него разными способами феминитивов в этом корпусе такова:

• искусствоведка — 33
• женщина-искусствовед — 17
• искусствоведша — 8
• искусствоведица — 5
• искусствовед-женщина, искусствовединя, искусствоведиха — 0

Итак, получается, что для слова искусствовед феминитив по умолчанию — это искусствоведка. Если обработать таким образом все профессии из уже упоминавшегося «Общероссийского классификатора профессий …», получаются такие статистические закономерности:

• основы на -тель и -ник чаще всего используются с суффиксом -(ни)ца: писатель — писательница, художник — художница;
• основы на -ф и -г чаще всего используются с суффиксом -иня: фотограф — фотографиня, психолог — психологиня;
• основы на другие парные по глухости / звонкости согласные (в первую очередь на -т и на -д: таких больше всего) чаще всего используются с суффиксом -ка: студент — студентка, искусствовед — искусствоведка;
• основы на непарные по глухости / звонкости согласные (в первую очередь на -р) ведут себя по разному в зависимости от ударения:
  • основы с ударением на последнем слоге чаще всего используются с суффиксом -ша (мэр — мэрша, контролёр — контролёрша), но иногда побеждает и вариант -ка (стажёр — стажёрка, коллекционер — коллекционерка);
  • основы с ударением не на последнем слоге чаще всего используются с суффиксом -ша, а с суффиксом -ка почти не встречаются (администратор — администраторша, конструктор — конструкторша).

Разумеется, здесь речь идет только про стандартные случаи: каждый может вспомнить десяток примеров, не вписывающихся в эту схему (продавец — продавщица, купец — купчиха и так далее), но подчеркну, что это именно статистические предпочтения, а не абсолютно строгие правила.

Можно изобразить выбор варианта по умолчанию в виде блок-схемы:

Исследовательская работа «Уникальные суффиксы» ,

16 республиканская юношеская

имени С.С. Молодцова

Секция Мои первые открытия в науке

Тема: Уникальные суффиксы

Бакеев Всеволод Евгеньевич

4 А класс, МБОУ «СОШ №33 с углубленным изучением английского языка» НМР РТ

Захарова Зоя Николаевна, учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

Яковлева Екатерина Владимировна, учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

Нижнекамск, 2018 г.

Прочитав рассказ Ивана Бунина «Ловчий», я задумался, почему слово «ловчий» употребляется нами сейчас очень редко. Однако в языке людей, занимающихся охотой, мы, пожалуй, еще и теперь можем встретить его. Если охота с гончими собаками у нас станет массовым видом спорта (а это вполне возможно), то и слово «ловчий» может ожить, как ожило в дни боев Отечественной войны слово «надолба», как воскрес на футбольном поле старый монастырский «вратарь». Да еще не только воскрес, а положил на обе лопатки иноплеменного «голкипера». Очевидно, слово «ловчий» все еще является законным обитателем «большого круга»–словарного состава русской речи.

Но почему суффикс действующего лица – чий -, когда-то был продуктивным в языке? Об этом говорят такие древние по своему происхождению слова, как певчий, ловчий, кравчий, зодчий, стряпчий. В современном русском языке этот суффикс утратил свою продуктивность. Зато очень многие слова, обозначающие действующих лиц, продолжают в большинстве случае оформляться с помощью суффиксов — чик — и — щик- (ср. наладчик летчик; бетонщик, нормировщик и др.). Обычно суффиксы, не утратившие своей продуктивности в современном русском языке, могут быть выделены в слове без особого труда. Иное дело, когда людям приходится сталкиваться с устаревшими суффиксами, особенно если они настолько прочно вросли в слово, что, с точки зрения современного языка, вообще не могут быть отделены от корня. [3]

Исходя из вышесказанного, тема нашей исследовательской работы – «Уникальные суффиксы».

Актуальность работы заключается в том, что учащиеся имея поверхностные знания об этой части слова, не владеют сведениями об особенностях их отделения от корня.

111 Гипотеза исследования.

Мы предполагаем, что учащиеся имеют поверхностные знания об уникальных суффиксах, узнав о теме нашего исследования, они заинтересуются изучением этой части слова.

111 Цель исследования.

Выявить уникальные суффиксы в русском языке.

111 Задачи исследования .

1.Изучить научную литературу по теме.

2.Дать характеристику части слова — суффикс, выяснить особенности суффиксального словообразования.

3.Выявить и разобрать слова, которые имеют уникальные суффиксы.

4.В ходе проведения практической части исследования выявить уровень знаний учащихся 4,6 классов о данной части слова.

5.Обобщить полученные данные, создать словарь слов уникальных суффиксов со словами.

111 Объект исследования.

Суффиксы в словах русского языка.

111 Предмет исследования .

Знание суффиксов, умение морфемного разбора слов.

111 Практическая значимость.

Результаты работы могут быть использованы на уроках русского языка при изучении темы «Морфемный разбор слова».

111 Методы исследования.

В работе использованы следующие методы:

— анализ научной литературы

Словообразование современного русского языка сравнительно молодая отрасль языкознания. На протяжении последних десятилетий отмечается активный процесс словообразования в русском языке. В этом процессе находят непосредственное отражение постоянные изменения в словарном составе языка, обусловленные значительными переменами в жизни нашего общества. Процесс словообразования тесно связан как с лексикой, так и с грамматикой. [4] Связь с лексикой выражается в пополнении словарного состава языка новыми словами, потребность в которых порождена самой жизнью. Связь с грамматикой проявляется в том, что новые слова обычно оформляются по существующим моделям, располагаются по тем грамматическим категориям, которые присущи языку.

Создание новых лексических единиц – одна из главных прикладных задач словообразования. В процессе словопроизводства активно участвуют различные способы словообразования. Известно, что значение слова составляется из всех его частей: корня, приставки, суффикса. Но «вклад» этих элементов в смысл слова неодинаков. Содержание корня всегда индивидуально, не похоже ни на какое другое. Смысл приставок и суффиксов всегда обобщенный, поэтому одни и те же приставки и суффиксы могут присутствовать в совершенно разных словах и даже разных частях речи. Но при изучении суффиксов на уроках русского языка мне эта тема показалась более интересной и увлекательной.

Таким образом, я решил изучить эту тему глубже, чтобы уметь применять интересные суффиксы на уроках русского языка.

Суффикс — значимая часть слова, находится обычно после корня и перед окончанием. В письменных разборах слов суффикс выделяется с помощью «крышечки». [1]

Суффиксация — это способ, при котором в роли форманта выступает суффикс, образующий от глагольных и именных производящих основ слова различных частей речи и самой разнообразной семантики. Именно суффиксальное словообразование порождает основную массу многообразных словообразовательных типов и позволяет выражать соответствующие словообразовательные значения.

Суффиксальное словообразование является господствующим способом в словообразовательных системах существительных и прилагательных, а также играет видную роль в глагольном словообразовании. [6] Они не только участвуют в образовании новых лексем, но и влияют на их грамматическое оформление: отнесенность к определенной части речи, принадлежность к определенному типу склонения или спряжения. При этом каждая часть речи имеет свой набор словообразовательных суффиксов:

суффиксы имен существительных —-ик-/-ник-, -ец-/анец/инец-,-чик-/-щик-, -ач-, -к-, -ость/-есть, -ев-, -ств-/еств-,-тель-, -ист-, -иц- (передов-ик,пыль-ник,мудр-ец,вертолет-чик,сил-ач,пионер-к(а),бледн-ость,син-ев(а),дежур-ств(о), учи-тель, танк-ист, цар-иц-а);

суффиксы имен прилагательных — -чив-/-лив-,-л-,-н-, -ан-, -ск-, -альн- (устой-чив(ый),бег-л(ый),тезис-н(ый),кож-ан(ый),варвар-ск(ий),театр-альн(ый));

суффиксы глаголов — -ка-,-ну-, -и-, -ива-/-ыва/-ва-, -а-/-я-(мяу-ка(ть), крут-ну(ть),пудр-и(ть),откры-ва(ть),осматр-ива(ть)).

В процессе суффиксального словопроизводства нередко осуществляется перевод слова из одной части речи в другую, т.е. производная лексема получает другое общечастиречное значение по сравнению с производящим —пис-а-(ть)→пис-атель-, опыт-опыт-н-ый, служб(а)→служеб-н(ый), земля-к-→земл-яч-к(а) →земл-ян(ой). Эти функции суффиксов – отнесение слова к определенному грамматическому классу и способность менять грамматические характеристики слов –принято называть классифицирующими .

В качестве производящей базы при суффиксации обычно используется основа словоформы чай → чайник, гореть → горение, учить → учение. К ней вполне применим термин производящая основа. Довольно часто она видоизменяется:

морфологически приспосабливается к присоединяемому суффиксу—

пи щ -а(ть)-пи- ск , кри к → кри ч –а(ть) -чередование конечных согласных корневого морфа;

жен щ- ина → жен-ск-ий , ката(ть)ся→кат-ок — усечение производящей основы;

шоссе→шоссей-н(ый) , жи(ть)→жи-л-(ец ) — наращение производящей основы;

розов(ый) →розоват(ый)=розов+оват(ый), такси → таксист= такси+ист -наложение морфем.

Значения суффиксов, участвующих в процессе образования производных слов, очень разнообразны. Они колеблются от широких и отвлеченных значений, до значений очень большой конкретности. Например: шахмат-ист- –“лицо, играющее в шахматы (профессионально или любительски)”, добр-е(ть)–“становится добрым”. Особенно абстрактные значения имеют суффиксы имен прилагательных и глаголов. Суффиксы имен существительных более конкретны. Это самые многочисленные и разнообразные суффиксы русского языка.

Особой разновидностью суффиксального способа словообразования является нулевая суффиксация (или безаффиксное словообразование). Это способ, при котором от производящей глагольной основы или основы прилагательного отсекается суффикс, в результате чего появляется бессуффиксное существительное, субстантивирующее действие или признак. Многие производные слова не имеют в своей структуре какого-либо материально выраженного суффиксального морфа, и, тем не менее, считаются образованными суффиксальным способом — обменять — обмен, загорать — загар, уколоть — укол, гладкий — гладь, синий — синь, зеленый — зелень. Называя определенные действия и признаки, они отсылают нас к соответствующим глаголам и прилагательным, которые по отношению к ним выступают как производящие — обмен – “действие по глаголу обменять”, зелень – “признак зеленого”. Слова с процессуальным или атрибутивным содержанием преобразуются в слова с предметным значением, но это преобразование осуществляется без участия материально выраженного суффикса. Нулевая суффиксация особенно широко распространена в сфере именного словообразования. Чаще всего она используется для образования имен существительных, реже – имен прилагательных. [9]

Вывод. Суффиксальное словообразование является господствующим способом в словообразовательных системах существительных и прилагательных, а также играет видную роль в глагольном словообразовании.

1.3 Уникальные суффиксы

Мы уже выяснили, что суффиксы — это тот «строительный материал», с помощью которого в языке формируются новые слова. То же самое происходило и в глубокой древности. Но язык постоянно подвергается изменениям. Изменяются в языке и способы образования новых слов: одни суффиксы отмирают, становятся непродуктивными; им на смену приходят другие – как старые (ранее утраченные, но затем вновь переживающие «вторую молодость»), так и новые суффиксы, которые получают более широкое распространение. [5] Поэтому н еобходимость изучения уникальных суффиксов отчетливо осознается в современной лингвистике. По утверждению Н.М. Шанского ( российский лингвист — русист , специалист по лексике, фразеологии, словообразованию, грамматике, этимологии русского языка, языку писателей и русской лингводидактике , методике обучения русскому языку) , “большое значение для познания словообразовательной системы языка, как в развитии, так и в синхронном плане имеет изучение нерегулярных образований”.

Грамматисты Х I Х, начала ХХ века, описывая словообразовательную систему, располагали образующие суффиксы в алфавитном порядке. Естественно, их внимание в первую очередь привлекали суффиксы, чаще встречающиеся в словах. Редкие (непродуктивные) суффиксы не попадали в описание.

Непродуктивные — это такие суффиксы, при помощи которых в настоящее время не образуются новые слова и формы. На продуктивность суффиксов оказывают влияние не только языковые, но экстралингвистические (или внеязыковые) факторы , в частности, изменения социальной потребности в тех или иных группах лексики. Применение того или иного суффикса ограничено количеством основ, с которыми может сочетаться данный суффикс. Кроме продуктивности — непродуктивности, суффиксы различаются по их регулярности. Регулярные суффиксы противопоставлены нерегулярным, которые в словах встречаются от случая к случаю, чаще всего единично. Они вне конкретного слова непонятны и не образуют воспроизводимого типа словообразования и словоизменения. Следовательно, все нерегулярные суффиксы -одновременно являются непродуктивными. В.В.Виноградов ( советский лингвист-русист и литературовед , доктор филологических наук ) при описании суффиксов существительных учитывал количество образований с ними и возможность их образовывать новые слова, то есть продуктивность. Но в его книге «Русский язык» с уникальными суффиксами привлечено немного.

Лингвисты выделяют следующие уникальные суффиксы: — ат — → бородатый, носатый, волосатый, хвостатый, рогатый и другие, ограничено количеством слов, обозначающих части тела человека и животных, так как только с этими основами способен сочетаться этот суффикс; — ышек- → колышек, воробышек, пупырышек, у меньшительно-ласкательный суффикс ; — стви ( е )- → действие, противодействие, воздействие, сочувствие, предчувствие, спокойствие, архаический церковнославянский суффикс в кругу отвлеченных образований ; -н ь(ё)- → спаньё, враньё , принадлежат устной речи ; — ищ ( е )- → 1) с его помощью некогда производились названия места от основ существительных, обозначающих предметы и действия: пастбище (т. е. место, где пасут скот), стойбище, гульбище, пожарище (место пожара), логовище, торжище и т. д. По-видимому, раньше ударение было чаще на — ище : пепелище, становище, городище и т. п. Но ср.: убежище, пристанище ; 2) в форме — ищ ( е ), этот суффикс выделяется в названиях части, за которую держат предмет, обозначенный основой, например: топорище; [2]

— ывани(е)-, — ни(е)- , — ти(е)- → читание, прочтение, читывание, со значением многократности; — ик ( о )- → плечико, личико, колесико , с уменьшительно-ласкательным значением (присоединялся к основам от слов на — цо , — чо и — есо ); -ышк ( о )- → перышко, зернышко, крылышко, ребрышко, солнышко; — юшк ( о )- → полюшко;

— ушк ( о ) -→ xлeбушкo ; — ишк ( о )- → делишко, словишко (замолвить), письмишко, именьишко, поместьишко, корытишко , п резрительно-уничижительный суффикс ; — ёж ( ь ), — еж ( ь ) — → в собирательном значении: молодёжь , в просторечии: ребятёжь. Ср .устар. холостёжь . — ль — → падаль, невидаль, прибыль, убыль, быль, мертвый суффикс при глагольной основе; ср. отглагольные прилагательные на — лый ). Ср. отрасль . — ель- → капель, мокрель, гибель, колыбель, качель, метель, мертвый суффикс. Ср.: обитель,купель ; — ын ( ь )- → теплынь , мертвый суффикс , производивший от основ прилагательного имена существительные со значением качественного состояния, достигшего высокой степени): — знь- → казнь, кознь, болезнь, боязнь, жизнь, церковнославянский суффикс ; — сть — → болесть, жисть, просторечно-нелитературный суффикс; — снь- → песнь , устар. баснь, мертвый суффикс; — ядь-, — адь- → мокрядь, рухлядь ; ср. площадь и некоторые другие; — яг- → бедняга, добряга, в разговорно-фамильярных словах общего рода , в ысказывалось мнение, что — яг- вносит унизительный оттенок значения; — н ( я)- → пекарня, свинарня , бойня, дойня, стряпня, мазня, матросня, солдатня ,[2] — отн ( я )- → трескотня, толкотня, беготня, воркотня, топотня, пискотня, дерготня, пачкотня , присоединяющийся к глагольно-именной теме со значением шума, звучания и выражающий частое и энергичное проявление соответствующего действия; — овн ( я )- → болтовня , мертвый суффикс; — и(я) — → комсомолия, пионерия, служащий преимущественно для обозначения коллектива, группы лиц, объединенных принадлежностью к одной организации, к одной профессии. Этот суффикс сочетается с основами имен существительных. Этот суффикс был отвлечен от таких обозначений стран и местностей, как Италия, Полинезия, колония, провинция и т. д. [2]

— ь ( я )- → в комплексе — унь ( я )- → служащий главным образом для образования названий лиц женского пола, соотносительно с именами действующих лиц мужского пола на – ун- →: хвастунья, болтунья, попрыгунья, крикунья, хохотунья, бегунья и т. п.;

-ул ( я )- — юл ( я ) — → хандрюля , капризуля, актрисуля ; — ус ( я )- → Маруся, бабуся, мамуся и т. п.; — ын ( я )- → 1) в названиях живых существ женского пола: рабыня, гусыня, барыня, сударыня и др. (вариант — ин ( я ): княгиня, графиня, инокиня, монахиня ); 2) в книжных названиях отвлеченных понятий: милостыня, гордыня, твердыня, благостыня и некоторые другие; — иль ( я )- → эскадрилья, флотилья , заимствованный суффикс собирательности выделяется в единичных военных терминах; — тори ( я )- → аудитория, обсерватория, лаборатория и некоторые другие, выделяется в специальных обозначениях места действия; — ере ( я ) → галантерея, галерея, оранжерея, лотерея и т. д., наблюдается, но почти не выделяется в заимствованных названиях места, действия, предметов . Вариант — ери ( я )- характерен для терминов, обозначающих роды войск (и реже — производств): артиллерия, кавалерия , устар. инфантерия ; но ср.: парфюмерия, костюмерия ;

— логи ( я )- → психология, биология, космология, зоология, антропология и т. п., обозначает научную специальность или какую-нибудь сферу теории и практики. Ср.: болтология, вздорология . Ср.: «. Ипполит зевает в своей комнате в ожидании урока какой-нибудь вздорологии » (А. Писарев, «Учитель и ученик, или В чужом пиру похмелье», 1824)» Лунология — это, если кто любит страдать при луне. Вообще, любовные дела» (Огнев, «Дневник Кости Рябцева») [2] ; — анци ( я )-,- енци ( я ) → интервенция, корреспонденция, аудиенция и т. п., служат для обозначения действия, продукта действия: В буржуазном просторечии — под влиянием семинарского и чиновничьего диалектов — суффикс — анци ( я )-, — енци ( я ) — употреблялся в фамильярных обозначениях лиц и действий: старушенция, распеканция и т. д.

— али ( я )- → : вакханалия, выделяется в единственном слове, обозначающем действие разнузданное и безмерное; — тельниц ( а )- → плевательница (встречается у Ф. М. Достоевского) , полоскательница , зажигательница и др., в литературном языке 19 в. суффикс применялся и к предметам. Это значение суффикса — тельниц ( а ) – мертво; — овщиц ( а )- , — евщиц ( а ) → весовщица, вестовщица, ростовщица и т. д.,соотносительно с – овщик- , — евщик- при именной основе; — лиц ( а )- → кормилица, владелица, жилица, страдалица и др., соотносительно с – лец- ;

— овк ( а )- → вузовка, рабфаковка, мхатовка, п о-видимому, суффиксу — овк ( а )- приходится преодолевать сопротивление традиции. В дореволюционном языке выделялась группа слов на — овк ( а )- с пренебрежительным оттенком: воровка, мотовка, чертовка, хрычовка, плутовка ; — ух ( а ) → стряпуха, имеющий яркую экспрессивную окраску. Он выделяется в нескольких словах, образованных от глагольных основ, ср. горюха (ср. слова на — ун ). Ср. обособленное голодуха . Кроме того, суффикс — ух ( а )- →с оттенками ласкательно-иронического усилительного значения встречается в словах с основой качественного прилагательного, например: воструха, резвуха, толстуха ; ср. старуха . Ср. в обозначениях болезней: желтуха, краснуха, золотуха . Большинство слов с этими суффиксами утрачены, а сохранились лишь производные от них уменьшительные слова с суффиксом — ушк ( а ). Ср.: побирушка, простушка и т. п. [2]; — есс ( а )- → принцесса, баронесса, догаресса, чемпионесса, поэтесса и т. п., преимущественно в титулах или в профессиональных обозначениях артистического и спортивного характера;

— ис ( а )-, -исс(а)- → актриса, директриса, инспектриса , авиатрисса и др.; но ср. также: автомотриса ; — ин ( а )- → балерина, синьорина , в сочетании с основами имен прилагательных и местоимений, служащий для обозначения отвлеченного понятия или обобщенного, собирательного явления с несколько пренебрежительной экспрессией: всячина, мешанина, писанина ; ср.: окраина, убоина ; ср. — овин ( а ): штуковина, сердцевина, пустяковина и т. п.; в кругу лиц с увеличительным суффиксом (купчина, детина)

— тек -( а) → заимствованный суффикс с очень конкретным предметным значением. В современном книжном языке и связанных с ним производственных диалектах распространяется суффиксо-образный элемент — тек — а в значении: хранилище, собрание чего-нибудь, например: картотека, игротека, инструментотека ; ср. библиотека . — от ( а )- → употребляется в нескольких значениях. Степень непродуктивности этого суффикса зависит от различия его функций.

1) В сочетании с непроизводными основами качественных прилагательных суффикс — от ( а )- наблюдается у существительных, имеющих значения качества, свойства, абстрактного признака, состояния: широта, высота, долгота, Суффикс — от ( а- ) в этом значении малопродуктивен, но жив; 2) сюда же примыкает применение суффиксов — от ( а ) — (часто с окончаниями множественного числа) для указания на обозначенный по качеству предмет: мокрота , длиннота, краснота . Таких слов немного; 3) также непродуктивно и редко употребление суффикса — от ( а )- в собирательном значении: беднота, пехота ; 4) преимущественно суффикс — от ( а )- наблюдается в сочетании с глагольными основами в словах, означающих неприятное, болезненное состояние, например: зевота, икота. В этой функции суффикс — от ( а )- легко осознается, но уже не производит новых слов [2];

— об ( а) — → мертвый суффикс, выделяется в немногих словах со значением психического состояния, эмоции, действия и качества., худоба, злоба, жалоба ; ср. учёба . — б ( а )- → борьба, косьба, ходьба, молотьба, пальба, стрельба, суффикс действия-состояния . Суффикс — б ( а )-, так же как суффикс — об ( а ), изредка встречается в обозначениях отвлеченных понятий (например, судьба ), образованных из названий действий, а также в обозначениях результатов действия ( резьба ). — тв ( а )- → жатва, молитва, битва, клятва и другие подобные, употребляющийся в сочетании с основами инфинитива на гласные — и и — а , обозначает действие, реже — результат и орудие действия; — ад ( а )- → образующий названия длительных действий ( блокада, канонада ), ряда одинаковых предметов ( аркада, балюстрада, колоннада ), музыкальных, театральных, литературных (эпических по преимуществу) произведений ( буффонада, серенада ,), спортивных состязаний [- иад ( а ): олимпиада, спартакиада ], а также иронически употребляемый для обозначения событий и явлений, связанных с жизнью и деятельностью какого-нибудь лица, например: гапонада, и др.; — тив ( а )-,- атив ( а ) → прерогатива, инвектива, инициатива и т. п., выделяемый в заимствованных научно-книжных словах, преимущественно с отвлеченными значениями; — м ( а )- → догма, аксиома и т. п.,в терминологических обозначениях отвлеченных понятий; — ом ( а )- → глиома, липома, в медицинском языке, в названиях болезненных опухолей; — ем ( а )- → в лингвистике ( фонема, морфема, лексема ), в математике ( теорема ), в медицине ( эмфизема ) и т. п. — ц ( а )- →с уменьшительным значением, присоединяющийся к основам на мягкий согласный типа пыль, лень и т. п.: пыльца, крепостца, рысца, дверца, грязца и подобные, а также к словам на — от ( а ): краснотца, с грязнотцой и др. Но ср. также: с хитрецой (от хитрый ); — ушк ( а ) -, — юшк ( а )- → зазнобушка, головушка, нянюшка, Манюшка и т. п.,с ласкательным значением и в нарицательных именах нередко с оттенком народнопоэтической стилизации (почти исключительно в пределах категории одушевленности); — ёшк ( а )-,- ошк ( а )- → головёшка, рыбёшка и т. д., с резко выраженной экспрессией презрения; — урк ( а )- → дочурка, девчурка, печурка . Ср. снегурка .

Мертвый суффикс с ласкательным значением; –ш- (а)-, -их- ( а)- → профессорша, генеральша, мельничиха, обозначающие жен по профессии мужа . Это было связано с тем, что в советскую эпоху женщины стали полноправными членами общества, не только женами, но и специалистами в той или иной области общественной деятельности. Женщины стали называться в результате этого не по мужу, а по приобретенной профессии, занятию и т. д. Суффикс -ш(а) получил новое значение, превратившись в качестве производительной морфемы в суффикс для обозначения лиц женского пола по их деятельности, профессии и т. д. ; –ан- , –ун- → пузан, губан, лобан, горлан; моргун, крикун, плясун и т. д..В настоящее время являются редкими суффиксы лица, образующие слова, которые представляют собой экспрессивные характеристики человека по какому-либо внешнему его признаку. Это объясняется тем, что в современном языке стали преобладать способы образования названий лиц по их социальным качествам; – тай- → глашатай, завсегдатай, соглядатай, ходатай, часто встречаются в давно образованных, повседневных и весьма употребительных словах, но словообразовательными моделями они уже не являются. Вот, пожалуй, все слова с суффиксом – тай-, имеющиеся в русском языке. Новых образований этот суффикс уже не дает.

Также относятся к уникальным суффиксы: — ев( о)- → варево, зарево ; — е- ( я) → ворожея, жнея, швея; — яш- → кругляш, кудряш, племяш ; -чак- → весельчак , дончак , крымчак , смельчак , солончак ; -ир- → командир; -ар- → коммунар; -аст- → фантаст; — ал- → провинциал; -тух- → пастух,петух; -юх- →конюх; -яй- → кисляй; -ва- → плотва; -ыг- → торопыга; -ор- → новатор; -их- → жених; -ев- → королева; — адь- → попадья; -амт- → почтамт, -ярус- →стеклярус, -ав- → рукав; -изн- → белизна, -ень- → ливень, -тяй- → лентяй, -ёс- → белёсый, -арь- → пахарь, -овь- → любовь; -д- → вражда; -им- → отчим, побратим )и др.; — енёк — → муженёк ; -ёл- → козёл; — анёк- → куманёк; -ятк- → дитятко, -с- → плакса, -уз- → француз, -ырь- → пустырь, — авец- → красавец, мерзавец; -учи- → будучи, -ючи- → играючи, -мень- → сухмень, — унок- → рисунок; -юх- → конюх; -ком- → пешком, ползком, гуськом, торчком, ничком , битком; -он(я)- → тихоня, -х- → успех, -ельн- → смертельный, -лин- → павлин, -инь- → ботвинья, -зд- → езда, ездить; -ха- → ехал, ехать, которые уже перестали быть средством словопроизводства и лишь сохранили свойство выделяемости.

Ряд суффиксов у слов среднего рода на — о умер. Слабые признаки жизни подает суффикс — в ( о )- с его вариантами — ив ( о )-, — ев ( о )-, — ов ( о )- со значением объекта и орудия действия, реже продукта действия (то, с чем что-нибудь делают или чем что-нибудь делают): пиво, жниво, топливо, крошево, месиво, чтиво, варево, курево, логово, хлебово . Ср.: зарево, марево, огниво . Ср. у Н. А. Некрасова в романе «Жизнь и похождения Тихона Тростникова»: «Купи? Да где куплево — то ? В одном кармане пусто, в другом ничего нет» (речь подрядчика из крестьян). Решительно мертвы бывшие суффиксы, обозначавшие продукт и орудие действия и в современном языке вовсе не ощутимые: — т ( о )- → сито, жито ; — ыт ( о )- → корыто, копыто ; — н ( о )- → пшено, сукно и другие подобные. Отглагольные имёна существительные, образованные при помощи суффиксов, являются уникальными. При присоединении уникальных суффиксов у производящих глагольных основ сохраняются словообразовательные части (ср.: пуга-ть → пуга-ч, приста-ть → приста-нь, оста-ть-ся → оста-ток, оста-нк(и), пада-ть → пада-нец, пада-лиц(а), меша-ть → меша-нин(а), груби-ть → груби-ян, жени-ть-ся – жени-х, жи-ть → жи-льj(-o), сопроводи-ть → сопроводи-ловк(а), принуди-ть – принуди-ловк(а), ли-ть → ли- вень, зре-ть → зре-лищ(е), тле-ть – тле-н) и усекаются -а-, -и-, реже –е-, -ирова-, -о-, -ова-, -ти-, -я-.

Вывод. Таким образом, одной из причин непродуктивности ранее продуктивных суффиксов являются соответствующие сдвиги в лексической системе русского языка, обусловленные изменениями в общественной жизни и «языковом видении» объективного мира.

В современном мире словообразовательная система языка непрерывно изменяется. Именно этим можно объяснить наличие в языке продуктивных и непродуктивных, регулярных и нерегулярных аффиксов. Следовательно, словоформообразовательные типы не являются раз навсегда данными.