Ись это суффикс или окончание

Поиск ответа

Всего найдено: 31

Здравствуйте, уважаемые учёные, любители слова! Подскажите, пожалуйста, как правильно произвести морфемный разбор слова ЗАБЛАГОРАССУДИТЬСЯ?

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте! Интересует глагол «стОит», а именно как объяснить его спряжение. Понятно, что 2-е, т.к. на -ить. Но в инфинитиве окончание не под ударением (стОить). Если глагол проспрягать — там тоже ни одной ударной позиции (стОил, стОят, стОите и т.д.). Как объяснить ребенку, что там именно И, а не «стОет, стОять» и т.д.

Ответ справочной службы русского языка

В школе безударные гласные на конце глагольной основы перед —ть проверять не учат. Правила их проверки сформулированы были относительно недавно, и они достаточно сложные для применения. В школе сложилась методическая традиция обходиться без правила. Дети благодаря языковой интуиции чувствуют, какую гласную нужно писать перед —ть, и ошибки здесь возникают редко. Слов, в которых ошибки встречаются, немного.

Если мы не помним точно, какая гласная пишется в инфинитиве, то ее нужно проверить по словарю. При этом некоторые простые правила о гласных перед -ть запомнить можно.

1. В инфинитиве после гласной о пишется —ить, например: стоить, строить, удостоить, присвоить.

2. В инфинитиве после гласных а, е, у пишется -ять, например: лелеять, маяться. Исключения: драить, клеить.

Слов, относящихся ко второму правилу, немного, поэтому некоторым удобнее запоминать не правило, а сложные глаголы:

1) баять, веять, лаять, реять, сеять, таять, хаять (сниж.), чаять, чуять, блеять, лелеять, затеять, маяться, каяться, надеяться,

Заучивая глаголы, важно помнить, что при присоединении приставки или постфикс а гласная перед -ть не меняется: клеить — заклеить, клеиться.

3. Особую группу составляют глаголы с приставками обез-(обес-). Нужно научиться различать слова по значению: обессилить (лишить кого-то сил) — обессилеть (лишиться сил), обезводить (лишить воды) — обезводеть (лишиться воды).

Господа, подскажите, пожалуйста, как писать частицу «-то» в таком случае? А ты «Мертвые души-то» читал? А ты «Мертвые души»-то читал?

Ответ справочной службы русского языка

Рекомендаций для подобных случаев в справочниках по правописанию пока нет. Из предложенных Вами вариантов лучше второй. Он выглядит диковинно, но не искажает названия, как в первом варианте. Однако более предпочтительным представляется написание без знака препинания: А ты «Мертвые души» то читал? Когда приставка или часть сложного слова, требующая слитного написания, присоединяется к словосочетанию, она пишется раздельно. Ср.: лже доктор наук, псевдо произведение искусства, теле круглый стол, мини стиральная машина; экс Советский Союз, псевдо Ван Гог, пол рабочего дня, пол столовой ложки, пол Московской области. Это правило можно распространить и на написание постфикс а то , присоединяемого к словосочетанию.

Спасибо за очень интересный вопрос. Мы передадим его в Орфографическую комиссию РАН.

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как верно написать «по кое-чьему-то» ? Например, ситуация в разговоре с намеком на определённого человека: — Вчера, по кое чьему-то ложному доносу арестовали Геннадия Петровича. Денис, Москва

Ответ справочной службы русского языка

Постфикс —то лишний, для намека на определенного человека достаточно кое-. Верно: Вчера, по кое-чьему ложному доносу арестовали Геннадия Петровича.

Как разбирается по составу слово «наслаждаться»?

Ответ справочной службы русского языка

Уважаемые сотрудники портала,помогите разобраться с вопросом о частицах то,либо,нибудь.Перечисленные частицы являются словообразующими и входят в основу слову или я ошибаюсь?Многие порталы при морфемном разборе не включают эти постфикс ы в основу.

Ответ справочной службы русского языка

Эти частицы входят в основу слова (т.е. участвуют в словообразовании, а не в образовании форм слова).

Добрый день! Возник спор: входят ли соединительные гласные в основу слова?

Ответ справочной службы русского языка

Основа слова – это часть слова без формообразующих морфем. Соединительная гласная формообразующей морфемой не является, поэтому в основу она входит. В «Русской грамматике» (М., 1980) сказано, что прерывистыми основами являются только основы, содержащие постфикс ы (кроме -те), например: смотрелись (основа смотре. сь), какой-либо (основа как. либо) и под. При этом в школе довольно часто соединительную гласную не считают частью основы.

почему в слове — НАЖМИ- нет -Ь- знака, слово в повелит. наклонении? спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

После ж, ш, ч, щ буква ь пишется в формах повелительного наклонения глаголов на конце слова (мажь, ешь, прячь), во множественном числе перед -те (мажьте, ешьте, прячьте), а также перед постфикс ом -ся (прячься). В слове нажми нет условий для написания мягкого знака.

Приемлема ли вообще форма глагола возвратная форма глагола «играть» — «играться»?
Честно говоря, от нее меня коробит, но изредка, даже по телевизору, она проскакивает, не говоря уже о повседневной речи.

Ответ справочной службы русского языка

У глагола играться постфикс — ся может выражать несколько значений, ср.: ребенку не игралось (не хотелось играть) и ребенок играется с куклой (то же что играет ) . В «Большом толковом словаре русского языка» под ред. С. А. Кузнецова первое значение – «о наличии желания, настроения играть» (в безличной конструкции) – дано как разговорное, второе («то же, что играть») – как народно-разговорное (при стилистически нейтральном играть ), т. е. допустимое в непринужденной устной речи.

-ся это частица, суффикс, постфикс или что? (пример — улыбатьСЯ)

Ответ справочной службы русского языка

Добрый день! Помогите разобраться, в Интернете встречаю взаимоисключающие варианты. В формах глаголов прошедшего времени типа «занялись» (занялось, занялась) -ись (-ась, -ось) — это суффикс или окончание? Или гласная -и (а, о) — это окончание, а -сь — возвратный суффикс?

Ответ справочной службы русского языка

Гласная здесь является окончанием, а — сь – постфикс ом.

Подскажите, постфикс «то» пишется с существительными через дефис? Например: «А дорога-то и замерзла. «

Ответ справочной службы русского языка

Вопрос № 274767
Здравствуйте. Как отличить суффикс — ТО от частицы ТО?
mir.tat
Ответ справочной службы русского языка
В каких словах?
Например, в словах кто-то — -ТО является суффиксом?
Ты-то откуда это знаешь?(А здесь частица?) Как отличить?

Ответ справочной службы русского языка

В обоих случаях -ТО можно считать и постфикс ом, и частицей.

в слове повалиться есть окончание? ть, ся — это постфикс ы? Спасибо заранее!

Ответ справочной службы русского языка

В этом слове выделяется постфикс — ся , а что касается — ть , то его можно выделить как суффикс или как окончание (в лингвистике нет единой позиции по этому вопросу: некоторые языковеды считают — ть суффиксом, некоторые – окончанием; в школьной практике — ть чаще выделяют как суффикс).

Подскажите, пожалуйста, иностранцу какой глагол лучше употреблять во втором и третьем лице обоих чисел настоящего времени «класть» или «ложить» в конструкциях типа «Он ложит/кладёт».
Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Можно запомнить правило: в литературном русском языке глагол ложить употребляется только с приставками (положить, доложить, переложить) или с постфикс ом -ся (ложиться) а глагол класть – только без приставок. В настоящем времени: я кладу, ты кладёшь, он кладёт – правильно. Я ложу, ты ложишь, он ложит – неправильно. И наоборот, в будущем времени: я покладу, ты покладёшь, он покладёт – неправильно; я положу, ты положишь, он положит – правильно.

Ись это окончание?

Русский язык | 1 — 4 классы

Ись это окончание?

Нет это не окончание.

Это не окончание, а суффикс.

Придумайте слово с окончанием ИЯ или ИЕ?

Придумайте слово с окончанием ИЯ или ИЕ.

Слова на окончания : ий ие ия?

Слова на окончания : ий ие ия.

Подберите и просклоняйте в единственном числе слова на — ия, — ие, — ий?

Подберите и просклоняйте в единственном числе слова на — ия, — ие, — ий.

Употребляется ли в этих словах окончание — е?

Как понять 3 — ие ?

Как понять 3 — ие ?

Вспомни особенности правописания безударных падежных окончаний слова на ий, ие, ия?

Вспомни особенности правописания безударных падежных окончаний слова на ий, ие, ия.

Заполни таблицу примерами окончания бывают у существительных на ий ие Ия?

Заполни таблицу примерами окончания бывают у существительных на ий ие Ия.

Рассказать о правописании падежных окончаний существительных, заканчивающихся на — ия, — ие, — ий?

Рассказать о правописании падежных окончаний существительных, заканчивающихся на — ия, — ие, — ий.

В чём особенность правописания падежных окончаний существительных 1 — го склонения на — ия?

В чём особенность правописания падежных окончаний существительных 1 — го склонения на — ия?

Допишите окончания имён существительных на ия ий ие?

Допишите окончания имён существительных на ия ий ие.

По окончании(ие) школы?

По окончании(ие) школы?

По прибытии (ие) в город.

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Ись это окончание?, относящийся к категории Русский язык. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 1 — 4 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

Подарить(что) книгу падеж винительный, Заплатить (за что) за обед падеж винительный, Придумать(что? ) загадку падеж винительный, ОТветить(на что)на письмо падеж винительный, поехать (с кем) с другом падеж тваритьльный, нарисовать что картину винител..

И. п. Улыбаться другу Р. П. улыбаться без друга Д. П. улыбаться другу В. П. улыбаться другу Т. П. улыбаться с другом П. П. улыбаться о друге.

Слова по алфавиту, следующее — правило.

Кто сказал, что кошки и собаки — непримиримые враги? Я расскажу небольшую историю, как кошка подружилась с собакой. Дело было вечером , маленькая белая пушистая кошка гуляла по двору, как вдруг она услышала собачий лай. Она запрыгнула не дерево и ..

А что именно обозначает (3 щель? ).

Четверо ребят Р. Четверых ребят Д. Четверым ребятам Т. Четверыми ребятами. Пр. о четверых ребятах.

Если я был бы президентом я бы сделал б так чтобы каникулы длились дольше чем учебные будни, чтобы на каждом шагу детям раздавали мороженое бесплатно.

Я неоднократно задумывался над тем, что бы я делал, если бы был президентом, если бы мог войти в историю, изменить свое государство. Наверное, в первую очередь, я бы следил за честностью в своей стране. Я бы делал все возможное, чтобы коррупция в г..

1. Башка хезмәт түгел вытащишь һәм рыбку берсе буага. — Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. 2. Башка яхшы хезмәт юк яралгының. — Без хорошего труда нет плода. 3. Терпенье һәм хезмәт барысы да перетрут. — Терпенье и труд все перетрут. 4. Һәм..

Сәлам, минем исемем Алан. Сәлам, минем исемем Аваль. Ничә ел сиңа Аваль? Миңа 11 яшь. Ә сиңа? Миңа 12 яшь. Аннан уйнарга. Ә кая без пойдем уйнарга? Бу парк. Аннан Алан.

Правописание личных окончаний глагола. Спряжение глагола

Этот видеоурок доступен по абонементу

У вас уже есть абонемент? Войти

На этом уроке вы научитесь правильно определять личные окончания глаголов, узнаете типы спряжения глаголов, научитесь определять спряжение по личной форме глагола, выучите глаголы-исключения, выполните интересные задания на закрепление знаний.