Из предложения 2 8 выпишите деепричастие совершенного вида выделите в них суффиксы

Контрольная работа по теме «Деепричастие» в формате ОГЭ

Данный вид тестирования можно использовать на уроках русского языка при повторении темы «Деепричастие» и на уроках контроля. Предназначен для учителей, работающих в 7 классе по учебнику Баранова М.Т., Ладыженской Т.А.

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по теме «Деепричастие» в формате ОГЭ»

7 класс. Контрольная работа по теме: «Деепричастие»

К каждому заданию А1 – А7 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный.

А1. Укажите ошибочное утверждение:

а) Деепричастия образуются только от глаголов;

б) Деепричастия несовершенного вида отвечают на вопрос «Что сделав?»;

в) Деепричастный оборот в предложении является обстоятельством;

г) Деепричастный оборот выделяется запятыми независимо от его места в предложении.

А2. Какое слово является деепричастием?

А3. В каком варианте ответа НЕ с деепричастием пишется слитно?

А4. В каком деепричастии верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

А5. Укажите верное продолжение предложения.

а) она показалась мне очень холодной;

б) мне расхотелось купаться;

в) я передумал купаться;

г) её температура была слишком низкой.

А6. От какого глагола нельзя образовать деепричастие несовершенного вида?

А7. Укажите деепричастие с чередующейся гласной в корне.

Ответы на задания В1 – В7 записывайте словами или цифрами.

1.Последнюю ночь перед уходом в подземелье Володя спал в доме дяди Гриценко.

2.Несколько раз ночью мать подходила к его постели поправляла одеяло на мальчиках зажимая кулаком себе рот боясь застонать, заплакать от томившей ее тревоги.

3.Засквозили первые проблески рассвета. 4. Дядя Гриценко, потянувшись затопал босыми ногами по хате подняв штору пуская в комнату холодную муть утра начавшего светлеть на востоке.

5. Ра(с/з)толкав крепко спавших ребят он сказал: «Хлопцы, пора!»

6. Мальчики зевая одевались.7. Они умылись студеной водой согнавшей с них дремоту. 8.Сосредоточенно сопя жевали они холодные лепешки оставшиеся с вечера и запивали их горячим чаем.

9. Попрощались и ушли в темноту.10. Утре(н/нн)ий ветер поднимавшийся с моря нёс с собой гарь.

11. У входа в каменоломню часовой (не)проверив пароля не пропустил их.

12. Перед ними был черный колодец (не)казавшийся бе(з/с)донным. 13. Из (не)видимых недр шел какой-то запах слышались голоса.

В1. Из предложений 5 – 11 выпишите деепричастия несовершенного вида, выделите в них суффиксы.

В2. Из предложений 9-12 выпишите деепричастие, которое пишется с частицей НЕ раздельно.

В3. Выпишите грамматическую основу предложения 4.

В4. Среди предложений 2 – 7 найдите предложение с обособленными однородными обстоятельствами, соединенными союзом И. Напишите номер этого предложения.

В5. В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами.

Дядя Гриценко, потянувшись, (1) затопал босыми ногами по хате, (2) подняв штору, (3) пуская в комнату холодную муть утра,(4) начавшего светлеть на востоке.

В6. Выполните морфемный разбор деепричастий:

Зажимая, потянувшись, растолкав

В7. Выполните морфологический разбор деепричастия из предложения 11.

7 класс. Контрольная работа по теме: «Деепричастие»

К каждому заданию А1 – А7 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный.

А1. Укажите ошибочное утверждение.

а) Деепричастие не изменяется;

б) В предложении деепричастие является дополнением;

в) Деепричастие обозначает добавочное действие;

г) Частица НЕ с деепричастиями пишется раздельно.

А2. Какое слово является деепричастием?

А3. В каком варианте ответа НЕ с деепричастием пишется слитно?

А4. В каком деепричастии верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

А5. Укажите верное продолжение предложения.

а) я принялся переключать каналы.

б) мне понравилась одна передача.

в) он показывал футбольный матч.

г) у него прыгало изображение.

А6. От какого глагола нельзя образовать деепричастие совершенного вида?

А7. Укажите деепричастие с чередующейся гласной в корне.

Ответы на задания В1 – В7 записывайте словами или цифрами.

1. В стае в ту зиму ходила молодая волчица (не)позабывшая ребячьих своих забав. 2. Днём волки свернувшись в клубки дремали а она вскакивала кружилась утаптывая снег и будила стариков. 3. Волки (не)хотя поднимались тыкались в неё холодными носами а она шутливо огрызалась кусая их за ноги. 4. Старые волчихи (не)доумевая и не поднимая голов поглядывали на молодую проказницу.

5. Однажды ночью волчица поднялась и побежала в поле а за ней высунув языки не разбирая дороги затряслись старики. 6. Волчихи оставались лежать потом и они побежали за стаей.

7. Волки бежали по дороге а за ними скользили ломаясь на снегу тени. 8. Снег в лучах луны блестел алмазами. 9. От деревни послышался звон бубенцов. 10. Казалось что зазвенели покатившись по дороге звёзды упавшие с неба. 11. Волки завязая по брюхо отошли в поле и легли повернувшись мордами к деревне.

В1. Из предложений 3 – 9 выпишите деепричастия несовершенного вида, выделите в них суффиксы.

В2. Из предложений 1 – 4 выпишите деепричастие, которое пишется с НЕ слитно.

В3. Выпишите грамматическую основу предложения 11.

В4. Среди предложений 2 – 7 найдите предложение с деепричастными оборотами, соединенными союзом И. Выпишите деепричастные обороты.

В5. В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами.

Днём волки,(1) свернувшись в клубки, (2) дремали, (3) а она вскакивала, (4) кружилась, (5) утаптывая снег, (6) и будила стариков.

В6. Выполните морфемный разбор деепричастий:

Свернувшись, разбирая, высунув

В7. Выполните морфологический разбор деепричастия из предложения 10.

Деепричастия совершенного и несовершенного вида. Морфологический разбор деепричастий

Этот видеоурок доступен по абонементу

У вас уже есть абонемент? Войти

Одним из глагольных признаков деепричастия является вид. На уроке вы научитесь образовывать деепричастия совершенного и несовершенного вида. Также вы познакомитесь с планом морфологического разбора деепричастия и отработаете его на примерах.

Из предложения 2 8 выпишите деепричастие совершенного вида выделите в них суффиксы

Вопрос по русскому языку:

В1. Из предложений выпишите деепричастия совершенного вида, выделите в них суффиксы.
Несколько раз ночью мать подх… дила к его постели попр… вляла одеяло на мальчиках зажимая кулаком себе рот боясь заст… нать заплакать от томившей ее тр… воги.Засквозили первые проблески рассвета. Дядя Гриценко затопав босыми ногами по хате поднял штору пуская в комнату х… лодную муть начавшегося утра. Ра (с/з) толкавкрепко спавших ребят он ск… зал: «Хло… цы, пора!». Мальчики зевая од… вались.. Они умылись студеной водой согнавшей с них дремоту. Сосредоточенно сопя жевали они х… лодные лепешки оставшиеся с вечера и зап… вали
их горячим чаем.

В2. Из предложений выпишите деепричастие, которое пишется с НЕ раздельно.
У входа в каменоломню часовой не проверив пароля не пропустил их.Перед ними был черный колодец казавшийся бе (з/с) донным. Из нев… димых недр шел какой-то зап… х слышались г… л… са.

В3. Выпишите грамматическую основу предложения.
Сосредоточенно сопя жевали они х… лодные лепешки оставшиеся с вечера и зап… вали
их горячим чаем.

В4. Среди предложений 6-11 найдите предложение с обособленным обстоятельством и обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
6. Мальчики зевая од… вались. 7. Они умылись студеной водой согнавшей с них дремоту. 8.Сосредоточенно сопя жевали они х… лодные лепешки оставшиеся с вечера и зап… вали их горячим чаем.9.Прощались в т… мноте. 10. Утре (н/нн) ий ветер поднимавшийся с моря нёс с собой гарь.11. У входа в каменоломню часовой не проверив пароля не пропустил их.

В5. В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами. Деепричастные обороты графически обозначьте.
Несколько раз ночью мать подходила к его постели, (1) поправляла одеяло на
мальчиках, (2) зажимая кулаком себе рот, (3) боясь застонать, (4) заплакать от
томившей ее тревоги.

В6. Укажите количество грамматических основ в предложении 8. Ответ запишите цифрой.
8.Сосредоточенно сопя жевали они х… лодные лепешки оставшиеся с вечера и зап… вали их горячим чаем.

С1. Выполните морфологический разбор деепричастия из предложения.
8.Сосредоточенно сопя жевали они х… лодные лепешки оставшиеся с вечера и зап… вали их горячим чаем.