1. В каком предложении вместо слова информационный нужно употребить информативный?
А) Последние десятилетия характеризуются широким распространением разнообразных средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных информационных носителях.
Б) Дмитрия Олеговича назначили руководителем новой информационной телепрограммы.
В) Опубликованная в журнале статья показалась мне весьма информационной и поэтому очень полезной.
Г) Современные информационные технологии помогают успешно и быстро решать многие проблемы
2. В каком предложении вместо слова каменный нужно употребить каменистый?
А) На востоке наравне с серебром и медью раскрылись каменные богатства Алтая.
Б) Стены мрачного коридора, а также потолок были высечены из сплошной каменной глыбы.
В) Здесь, на каменных вершинах, ничто не растет.
Г) У этого человека каменное сердце
3. В каком предложении вместо слова жизненный нужно употребить житейский?
А) Новую повесть хвалили, хотя кое-кто говорил, что она не всегда отражает подлинные жизненные явления?
Б) Он славился мудростью и раздавал жизненные советы, которые действительно помогали людям в сложных ситуациях.
В) Этому произведению живописи явно не хватает живых, жизненных красок.
Г) Правительство должно руководствоваться жизненными интересами страны
4. В каком предложении вместо слова БЕЗОБИДНЫЙ нужно использовать НЕОБИДЧИВЫЙ?
А) Заведующий отделением часто отчитывал нас без всяких оснований, но в сущности был совершенно безобидным человеком.
Б) Шутки брата далеко не всегда были безобидны.
В) Я люблю общительных, безобидных людей, которые понимают шутки.
Г) Мыши – совершенно безобидные существа, хотя многие их боятся.
5. В каком предложении вместо слова злой нужно употребить злостный?
А) Здесь было так неуютно и страшно, как в заколдованном царстве, где все уснуло по велению злой феи?
Б) Не по злой воле он допускал промахи и ошибки.
В) Имейте в виду, что злые браконьеры, являющиеся уголовными преступниками, будут непременно наказаны.
Г) Человек он был злой; ему непременно нужно было кого-то мучить.
6. В каком предложении вместо слова одеть нужно употребить надеть?
А) Мотоциклист одел шлем и нажал на педаль.
Б) Хозяин платил батракам мало, зато хорошо кормил и одевал.
В) Наша текстильная фабрика одевала всю область.
Г) Всех танцовщиц одели в одинаковые национальные костюмы
7. В каком предложении вместо слова будничный нужно употребить будний?
А) Однажды, в будничный день, поутру я с дедом разгребал на дворе снег.
Б) Из одной будничной обстановки пришлось бы увлечь ее в другую такую же или еще более однообразную и скучную.
В) Этот художник значительное место отводит изображению будничной стороны войны..
Г) «Вот мы и приехали домой»,- уже другим, будничным голосом сказал капитан.
Мотоциклист одел шлем и нажал на газ?
Русский язык | 10 — 11 классы
Мотоциклист одел шлем и нажал на газ.
Какая лексическая норма нарушена?
Дляначала, он не одел шлем, а надел.
Надевают что — то на себя.
Надеть перчатки \ шапку.
А вообще предложение самопо себе разговорное и правильное.
Нормы лексической сочетаимости нарушены в словочетаниях1)нарисовать график2)оказать внимание3)занимать значительную роль?
Нормы лексической сочетаимости нарушены в словочетаниях
3)занимать значительную роль.
В детстве мне очень нравились произведения народного фольклора?
В детстве мне очень нравились произведения народного фольклора.
Какая норма нарушена?
Природа это волшебная страна которая растет по всему миру какие лексические нормы нарушены в этом предложении?
Природа это волшебная страна которая растет по всему миру какие лексические нормы нарушены в этом предложении?
Напишите исправленное предложение.
Морфологические нормы нарушены : и вот трое подруг отправились на вокзал?
Морфологические нормы нарушены : и вот трое подруг отправились на вокзал.
1. Отметьте неверные высказывания 1 Лексическая норма регламентирует ударение 2 Лексическая норма регламентирует произношение 3Лексическая норма регламентирует словоупотребление 4 паронимы это близкие?
1. Отметьте неверные высказывания 1 Лексическая норма регламентирует ударение 2 Лексическая норма регламентирует произношение 3Лексическая норма регламентирует словоупотребление 4 паронимы это близкие по звучанию однокоренные слова с разным лексическим значением.
Задание 1?
Укажите примеры, в которых нарушены нормы лексической сочетаемости.
А) вызвать интерес б) поднять тост в) нести ответственность за поступки г) сытный завтрак д) меньшая половина пути __________________________ Задание 2.
Укажите синоним к фразеологизму ИУДИН ПОЦЕЛУЙ а) улыбка авгуров б) драконовские законы в) каинова печать г) двуликий Янус д) лавры Герострата __________________________ Задание 3.
Установите соответствие между предложениями и их характеристикой с точки зрения соблюдения синтаксических норм.
1. Наташа и Валя, закрыв глаза и откинувшись на спинку дивана, слушала музыку.
2. Прячась за тучами, солнце поднималось из — за леса.
3. Выходя на балкон, бельё закрывало вид на улицу 4.
Выдан документ, подтверждающий о том, что гражданин действительно нуждается в улучшении жилищных условий.
А) синтаксические нормы не нарушены б) нарушены нормы управления в) нарушены нормы построения предложений с однородными членами г) нарушены нормы согласования сказуемого с подлежащим д) нарушены нормы построения предложений с деепричастным оборотом.
В каком случае нарушена норма сочетаемости слов?
В каком случае нарушена норма сочетаемости слов?
— моя автобиография — проявить слабость — надела куртку — одел малыша.
1. Девушка рассматривала новый каталог?
1. Девушка рассматривала новый каталог.
Нарушены ли лексические нормы?
В каком слове нарушена произносительная норма?
В каком слове нарушена произносительная норма?
А)конечно б)тэмп в)скучно г)атэлье.
Тренер гордился за своих игроков нарушены нормы в этом предложении или нет И как правильно?
Тренер гордился за своих игроков нарушены нормы в этом предложении или нет И как правильно.
Вы находитесь на странице вопроса Мотоциклист одел шлем и нажал на газ? из категории Русский язык. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 10 — 11 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
Задание на выполнение контрольной работы по учебной дисциплине «Русский язык и культура речи»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области
«НОВОЧЕРКАССКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
на заседании ПЦК дисциплин
Протокол № 3 от 15.10.2016
_____________ Г.В. Закарлюк
Зам. директора по УР
«____» ___________ 2016 г.
на выполнение контрольной работы по учебной дисциплине
О
ГСЭ.05* Русский язык и культура речи
______ Тема 1 Произносительные нормы русского литературного языка______________________
______ Тема 2 Лексические нормы русского литературного языка и основы лексикографии ______
______ Тема 3 Морфологические нормы современного русского литературного языка __________
______ Тема 4 Синтаксические нормы современного русского литературного языка ____________
Контрольная работа по дисциплине ОГСЭ.05* Русский язык и культура речи проводится в форме тестирования с применением персональных компьютеров и соответствующего лицензионного программного обеспечения.
Количество вариантов – по количеству студентов в группе. Количество тестовых вопросов в одном варианте – 30 (их из приведенных 90 вопросов методом случайных чисел выбирает компьютер).
28 – 30 (93,3 – 100%) правильных ответов — «отлично»
24 – 27 (80 – 90%) правильных ответов — «хорошо»
23 – 21 (70 – 76,6%) правильных ответов — «удовлетворительно»
менее 21 (70%) правильных ответов — «неудовлетворительно»
Время выполнения работы – 45 минут. Таким образом, на обдумывание каждого вопроса отводится приблизительно 1,5 минуты. При этом задания подобраны с учетом приблизительного равенства по содержанию и сложности.
Г.В. Закарлюк
(дата)
В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: грипп , академик , скворечник ?
а) гри[пп], ака[д’э]мик, скворе[шн’]ик
б) гри[п], ака[дэ]мик, скворе[шн’]ик
в) гри[п], ака[д’э]мик, скворе[шн’]ик
г) гри[п], ака[д’э]мик, скворе[чн’]ик
В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: роман , пустячный , шинель ?
а) р[а]ман, пустя[шн]ый, ши[нэ]ль
б) р[а]ман, пустя[ч’н]ый, ши[нэ]ль
в) р[о]ман, пустя[ч’н]ый, ши[н’э]ль
г) р[а]ман, пустя[шн]ый, ши[н’э]ль
В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: одиннадцать , яичница , адаптер?
а) оди[н]адцать, яи[шн]ица, адап[т’э]р
б) оди[н]адцать, яи[чн]ица, адап[тэ]р
в) оди[нн]адцать, яи[шн]ица, адап[тэ]р
г) оди[н]адцать, яи[шн]ица, адап[тэ]р
В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: аккредитив, метеоролог , Ильинична ?
а) а[к]редитив, ме[тэ]оролог, Ильини[шн]а
б) а[кк]редитив, ме[т’э]оролог, Ильини[чн]а
в) а[к]редитив, ме[т’э]оролог, Ильини[чн]а
г) а[к]редитив, ме[т’э]оролог, Ильини[шн]а
В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: пустячный , опека , грипп ?
а) пустя[чн]ый, о[п’э]ка, гри[п]
б) пустя[шн]ый, о[п’э]ка, гри[п]
в) пустя[шн]ый, о[п’о]ка, гри[п]
г) пустя[шн]ый, о[п’э]ка, гри[пп]
В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: бокал , конечно , термос ?
а) б[о]кал, коне[шн]о, [т’э]рмос
б) б[а]кал, коне[шн]о, [тэ]рмос
в) б[а]кал, коне[ч’н]о, [т’э]рмос
г) б[а]кал, коне[ч’н]о, [тэ]рмос
В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: терраса , скучно , эссенция ?
а) те[р]аса, ску[шн]о, э[с’э]нция
б) те[р]а[сс]а, ску[шн]о, э[с’с’э]нция
в) те[р]аса, ску[чн]о, э[сэ]нция
г) те[рр]аса, ску[шн]о, э[с’э]нция
В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: опека , ассорти , нарочно ?
а) о[п’э]ка, а[c]орти, наро[шн]о
б) о[п’э]ка, а[c]орти, наро[чн]о
в) о[п’э]ка, а[сc]орти, наро[шн]о
г) о[п’о]ка, а[c]орти, наро[шн]о
В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: скучно , шинель , боа ?
а) ску[шн]о, ши[н’э]ль, [ба]а
б) ску[чн]о, ши[н’э]ль, [бо]а
в) ску[шн]о, ши[нэ]ль, [бо]а
В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: конечно , сонет , тенор ?
а) коне[шн]о, с[о]нет, [т’э]нор
б) коне[шн]о, с[о]нет, [тэ]нор
в) коне[шн]о, с[а]нет, [т’э]нор
г) коне[чн]о, с[о]нет, [т’э]нор
Неправильно выделен ударный гласный в слове.
В каком ряду во всех словах ударение падает на первый слог?
а) засуха, торты, средства
б) фетиш, генезис, асимметрия
в) досуг, добыча, квартал
г) понял, начали, доцент
В каком слове ударение падает на второй слог?
В каком ряду во всех словах ударение падает на третий слог?
а) заселенный, занятой (человек), газопровод
б) апостроф, бюрократия, кладовая
в) забронировать (закрепить что-нибудь за кем-нибудь), исповедание, пуловер
г) валовой, диспансер, зимовщик
В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог?
а) коклюш, догмат, фетиш
б) средства, феномен, черпать
в) зубчатый, донельзя, закупорить
г) позвонит, удобнее, балуюсь
В каком слове ударение не падает на второй слог?
Во всех словах ударение падает на первый слог в следующих рядах.
а) колосс, щавель, договор
б) звонишь, догмат, мельком
в) торты, свекла, генезис
г) вечеря, черпать, средства
В каком слове ударение не падает на второй слог?
Неправильно выделен ударный гласный в слове…
г) возбужденО (дело)
Неправильно выделен ударный гласный в слове.
Укажите, в каких случаях паронимы одеть – надеть употреблены правильно: (не менее 2 вариантов)
а) Пожалуй, не то что галоши, а охотничьи сапоги в пору одеть, чтобы перейти улицу.
б) В житейской борьбе, которую ведут люди, он угадывал не только желание жить лучше, досыта накормить детей и надеть их.
в) Мария Трофимовна надела их, посмотрелась в маленькое зеркальце и покраснела – сережки ей очень шли .
г) Хвойный замшистый лес одевает все горы и доходит вплотную до берега моря .
Укажите, в каких случаях паронимы человеческий – человечный употреблены правильно: (не менее 2 вариантов)
а) Юг – это исполинский конденсатор растений, родина тепла и человечной культуры.
б) Русский народ от природы добр и любит добро, человечен, широк в жизненном размахе .
в) Альпинизм, пожалуй, самый человеческий и самый мужественный вид спорта.
г) В доме опять запели, и издали скрипка производила впечатление человеческого голоса .
Укажите, в каких случаях паронимы эффективный – эффектный употреблены правильно: (не мене 2 вариантов)
а) Лечение оказалось эффективным, больной выздоровел .
б) За счет этого директор думает повысить эффектность использования флота.
в) Эффектность материала не всегда приводит к эффективным результатам.
г) При ярком солнечном освещении белая пена с зеленовато-синим цветом воды и с красно-бурыми скалами создавала картину чрезвычайно эффектную .
Укажите, в каких случаях паронимы лесистый – лесной употреблены правильно: (не менее 2 вариантов)
а) Раскинув невод по волнам, рыбак, на весла наклоненный, плывет к лесистым берегам, к порогу хижины смиренной .
б) Лесистые рыжие муравьи приносят неоценимую пользу человеку.
в) Над лесным горизонтом краснело солнце ровно, как вчера, на том уровне, когда я больше уже ничего не помнил .
г) Полярный ветер шел на поселок, на затянутые еще не стойким льдом разливы Суньши, в замкнутую лесными сопками бухту.
Укажите, в каких случаях паронимы двойной – двойственный употреблены правильно: (не менее 2 вариантов)
а) Из-за отсутствия благоустроенных домов помещение небольшой сельской больницы несло двойственную нагрузку.
б) У Поли складывался величавый, но несколько двойственный образ Александра Яковлевича Грицианского .
в) Это могло быть ловким трюком, рассчитанным на то, что Мата Хари войдёт в доверие к французам и начнёт двойственную игру.
г) Сквозь двойные рамы слышно было, как шумели в саду грачи и пели скворцы .
Укажите, в каких случаях паронимы каменный – каменистый употреблены правильно: (не менее 2 вариантов)
а) Каменистые пустыни покрыты щебнем и камнями, образующими россыпи .
б) Стены мрачного коридора, а также и потолок были высечены в сплошной каменистой глыбе.
в) На востоке наравне с серебром и медью раскрывались каменные богатства Алтая .
г) Он заставлял меня смотреть то на море, то на последний желтый цветок, выросший на каменной дороге.
Укажите, в каких случаях паронимы нестерпимый – нетерпимый употреблены правильно: (не менее 2 вариантов)
а) Стрекочут кузнечики, нетерпимый зной стоит над лугом.
б) Когда доходит до серьезного дела, Валя становится жестким, требовательным, нестерпимым.
в) Он занимался лишь тем, что по нескольку раз в за день начищал до нестерпимого блеска свои сапоги .
г) Конференция по Кара-Бугазу напоминала заседание штаба, готовящего поход на пустыню, объявившего непримиримую войну грубым и нетерпимым ошибкам природы .
Укажите, в каких случаях паронимы царский – царственный употреблены правильно: (не менее 2 вариантов)
а) Это была тяжелая эпоха в истории нашего народа: свирепый царственный деспотизм, полное бесправие народа.
б) Борис Годунов окружался царственным почетом, принимал иноземных послов в своих палатах с величавостью и блеском.
в) А прогневал я тебя – воля царская: прикажи казнить, рубить голову .
г) Лишь под большим увеличительным стеклом удается рассмотреть на черепке интереснейшую сцену царского пиршества .
Укажите разговорное слово в синонимическом ряду.
Фразеологизм «идти ва-банк» означает.
а) действовать, рискуя всем
б) поступать глупо, неосмотрительно
в) идти быстро, стремительно
Речевая (лексическая) ошибка допущена в предложении.
а) То ли шелест колоса, трепет ветерка, то ли гладит волосы теплая рука.
б) С колесницы пал Дадон, охнул раз – и умер он.
в) Застывший пруд блестел, как зеркало.
г) Его язык остолбенел от страха .
Найдите предложение без речевой ошибки.
а) В комнате, возле печки, стояла девушка, она была жарко натоплена.
б) Бывает и так, что в ответ на критику вы получаете обратный бумеранг.
в) А вы на земле проживете, как черви слепые живут .
г) Необычайный феномен могли наблюдать жители Уфы в прошлое воскресенье.
Найдите предложение без речевой ошибки.
а) Я послал тебе черную розу в бокале золотого, как небо, аи.
б) Стекла были все отмороженные.
в) В магазин завезли импортные моющие обои.
г) Деятельность фирмы ставилась выше интересов любой заинтересованной стороны, даже выше интересов государства .
Укажите предложение без речевой ошибки.
а) Направление развития экономики в 20 веке и у нас, и на Западе приняло ложное направление.
б) Каждый гражданин своей страны должен знать о том, как зарождалась его родина, какие переломы судьбы сопровождали ее.
в) Деревянные Красные ворота вскоре сгорели, однако были восстановлены в камне: по указу императрицы эта работа была поручена архитектору Ухтомскому .
г) Продается пожилой дом.
Речевая ошибка допущена в предложении.
A) Гениальный писатель создает свои произведения, не думая о законах, изложенных в учебниках по литературоведению или риторике.
б) Наша передача посвящена творчеству ветеранов технического творчества .
в) Вечереющее солнце, вдоволь накупавшись в облаках, бросит на небосклон несколько лиловых мазков.
г) Мелодично звенели вершины сосен, и едва слышно перешептывались осинки.
Речевая ошибка допущена в предложении.
а) Мотоциклист одел шлем и нажал на педаль .
б) Вещи Пушкина в музеях живут особой жизнью, и хранители читают скрытые в них письмена.
в) Чувствительной героине, образ которой принимает дочь Фамусова, нужен мечтательный и робкий собеседник.
г) Предметы, пролежавшие в земле тысячелетия, не изменятся за несколько лет, пока организуется экспедиция, а фольклорные сокровища изменяются на глазах.
Найдите предложение без речевой ошибки.
а) Все-таки у пожилых людей есть функция в современном мире, например: они выращивают и воспитывают внуков.
б) Вся разница между умным и глупым в одном: первый всегда подумает и редко – скажет, второй скажет и никогда не подумает .
в) Во-первых, озеро самое глубокое и огромное по объему в мире.
г) В настоящее время люди засаживают пустые просторы целыми аллеями деревьев.
Найдите предложение без речевой ошибки.
а) Когда актер снял огромные круглые очки и одел небольшие пенсне в золотой оправе, его лицо словно преобразилось.
б) Ответная контратака второй дивизии решила исход боя.
в) Жажда к славе и стремление к самоутверждению привели Родиона Раскольникова к преступлению и каторге.
г) В октябре вода в реке становится до того прозрачной, что даже видны на большой глубине рыбы .
Речевая ошибка допущена в предложении.
а) Акт не подписан, а подписана копия, но на том экземпляре, что подписан, написано, что он переписан с подлинника, который не подписан .
б) Бывает и так, что в ответ на критику вы получаете обратный бумеранг.
в) Андрей вернулся и, энергично жестикулируя руками, громко воскликнул: «Кто из соперников будет вашим основным конкурентом?»
г) Неподалёку в пыли купались дворовые собаки, и жители дома не прогоняли их, напротив, даже не без удовольствия наблюдали эту картину.
Речевая ошибка допущена в предложении…
а) Влюбленным казалось: сама судьба предназначила их друг другу.
б) Белынь-озеро начиналось почти у самого города и уходило узкой змейкой в смешанный лес.
в) Я возлагал очень большую роль на эту встречу .
г) Я всюду был: в Сибири, на Урале, в тайге, и в тундре, и в городах суровых.
Укажите грамматическое значение рода выделенного существительного в предложении: Фламинго – это южные водяные птицы с нежно-розовым оперением, длинной шеей и длинными ногами.
Укажите грамматическое значение рода выделенного существительного в предложении: Австралийские кенгуру – это сумчатые млекопитающие с удлинёнными задними ногами.
Укажите грамматическое значение рода выделенного существительного в предложении: Какаду – вьют гнезда в дуплах деревьев.
Укажите существительное женского рода.
а) тюль Подсказка: тюль — мужской род (новый тюль)
б) мозоль Подсказка: мозоль — женский род (большая мозоль)
в) безе Подсказка: безе — средний род (вкусное безе)
г) рагу Подсказка: рагу — средний род (вкусное рагу)
Укажите существительное мужского рода.
а) бандероль Подсказка: женский род
б) моль Подсказка: женский род
в) шампунь Подсказка: мужской род
Вопрос 46 Подсказка: женский род (колбаса)
Укажите существительное, нормативно употребляющееся только в среднем роде.
а) Сочи Подсказка: Сочи — мужской род (город)
б) пони Подсказка: мужской род
в) цунами Подсказка: средний род
г) кофе Подсказка: мужской род (средний род лишь допустим)
Укажите два словосочетания с грамматической ошибкой.
а) новая шампунь
б) стальной рельс
г) красивая тюль
Укажите два правильных словосочетания.
б) модный бикини
г) вкусная салями
Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.
б) мощное цунами
в) купленная кольраби
г) глубокий декольте
Укажите существительное женского рода.
а) Капри Подсказка: мужской род (остров)
б) Сочи Подсказка: мужской род (город)
в) Калахари Подсказка: женский род (путыня)
Существительное женского рода…
а) кольраби Подсказка: капуста — женский род.
б) коммюнике Подсказка: средний род.
в) кенгуру Подсказка: мужской род.
г) хинди Подсказка: язык — мужской род.
Укажите словосочетание с грамматической ошибкой (неправильно определён род аббревиатуры).
б) ООН постановила
в) ФСБ задержало Подсказка: определяющее слово СЛУЖБА (женский род).
г) МИД заявил Подсказка: исключение, мужской род.
Укажите словосочетание с грамматической ошибкой, возникшей из-за неправильного определения рода аббревиатуры.
а) ЕС установил Подсказка: родовое слово СОЮЗ, мужской род
б) МИД предупредило Подсказка: аббревиатура МИД является исключением, употребляется в мужском роде
в) МХАТ поставил
Укажите существительное, у которого форма именительного падежа множественного числа образована в соответствии с нормой литературного языка.
а) редактора Подсказка: редакторы
в) договора Подсказка: договоры
г) бухгалтера Подсказка: бухгалтеры
Укажите существительное, у которого форма родительного падежа множественного числа образована правильно.
а) килограмм Подсказка: килограммов
б) чулков Подсказка: предмет, то во множественном числе родительного падежа оно употребляется с нулевым окончанием.
в) апельсин Подсказка: апельсинов
г) носков Подсказка: исключение
Какая фамилия склоняется?
а) Наталья Бондарчук
б) Александр Дюма
г) Сергей Бондарчук
Какая пара слов является паронимами?
в) представить – предоставить
г) авария – катастрофа
Укажите, в каком ряду все слова в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание.
а) чулки, помидор
б) лимоны, ножницы
В каком предложении допущена грамматическая ошибка?
а) Благодаря Игорю они успели на автобус.
б) Согласно приказу №5 курить на крыльце техникума запрещается.
в) Согласно распоряжения администрации города проезд на территорию парка запрещен . Подсказка: согласно (чему?) распоряжению.
г) Благодаря постановлению мэра город стал чище.
Правильно образована степень сравнения прилагательного…
а) краткий – самый наикратчайший
б) маленький – более меньше
в) точный – самый наиточнейший
г) прогрессивный – более прогрессивный
Укажите числительное, в склонении которого допущена ошибка.
а) В кассе нет трехсот шестидесяти девяти рублей.
б) Фонд библиотеки пополнился пятьюстами восьмьюдесятью семью книгами.
в) Депутат встретился с шестьюстами шестьдесят шестью рабочими завода . Подсказка: (кем?) шестьюдесятью
г) Колосс сложен из двухсот сорока пяти камней.
Укажите предложение с грамматической ошибкой.
а) Монета оказалась старой, стертой с обоих сторон . Подсказка: правильно С ОБЕИХ СТОРОН.
б) Здесь сэкономлено двадцать пять тысяч тонн авиационного керосина, что позволило спланировать выполнение шестисот дополнительных рейсов.
в) Этим летом будут реализованы пятьдесят четыре льготные путевки.
г) Ныряльщик опускался на глубину до сорока метров.
Укажите предложение с грамматической ошибкой.
а) Университет располагает семью благоустроенными общежитиями и четырьмя столовыми.
б) Из школы вышли семеро девочек и пятеро мальчиков . Подсказка: собирательные числительные не сочетаются с названиями лиц женского пола (правильно: семь девочек).
в) Двести десятый сезон открывает Большой театр.
г) По обеим сторонам дороги стояли стройные сосны.
Укажите предложение с грамматической ошибкой.
а) Четверо ножниц лежало на столе. Подсказка: собирательные числительные сочеются с существительными, которые имеют форму только множественного числа (обозначают парные преметы).
б) Нас у матери шестеро, а у соседа трое детей. Подсказка:
в) Мы жили тогда в Рязанской губернии, в ста двадцати верстах от ближайшей станции железной дороги и в двадцать пять верстах от большого торгового села . Подсказка: правильно: В ДВАДЦАТИ ПЯТИ
г) Иванов вспомнил и описал сто сорок три человека.
Укажите предложение с грамматической ошибкой.
а) Организация предлагает газовые колонки «Астра», «Россиянка» по цене от пяти тысяч девятисот девяноста рублей.
б) «Стройград» продает: потолок «Армстронг» от ста шестнадцати рублей, керамогранит от двухсот двадцати трёх рублей.
в) Семинар в новом корпусе института вели двое профессоров . Подсказка: собирательные числительные бычно не сочетаются с существительными, называющими лиц высокого общественного положения: пятеро профессоров, четверо министров (подобные словосочетания имеют разговорную, сниженную и несколько ироничную окраску).
г) На переговорах встретились четыре президента.
Укажите предложение с грамматической ошибкой.
а) Более пятиста школьников сдали экзамен хорошо .
б) Из девятисот шестидесяти трех участников съезда иногородних шестьсот девяносто восемь человек.
в) В плен было взято двести пятьдесят две тысячи восемьсот сорок солдат противника и захвачено около пятидесяти танков.
г) Обе студентки сдали экзамен.
Укажите предложение с грамматической ошибкой.
а) Три студентки закончили работу над дипломными.
б) Нас у матери четверо, а у соседа пятеро детей.
в) Обои студентки получили наконец стипендию .
г) Обе студентки сдали зачет.
Укажите предложение с грамматической ошибкой.
а) В семидесятитрехмиллионной стране было очень мало ученых.
б) Сорокалетний мужчина тоже принял участие в кроссе.
в) В США в то время родился стовосьмидесятичетырехмиллионный житель.
г) Город расположен на обоих сторонах реки .
Укажите предложение с грамматической ошибкой.
а) Океанская зеленая черепаха откладывает на пляже до двухсот яиц, и так семь раз за сезон размножения.
б) Перепись населения в нашем городе будет проводиться двумястами шестьюдесятью пятью переписчиками.
в) На глубине трехсот сорока метров залегают коралловые известняковые образования, подтверждающие теорию Дарвина.
г) Стена выложена из триста семидесяти кирпичей .
Укажите правильную падежную форму имени числительного в предложении: Перепись населения в нашем городе будет проводиться 265 переписчиками.
а) двумястами шестьюдесятью пятью
б) двустами шестьюдесятью пятью
в) двумстами шестидесятью пятью
г) двести шестьюдесятью пятью
Укажите правильную падежную форму имени числительного в предложении: В отчете было упоминание о 374 студентах-участниках различных конкурсов и олимпиад.
а) о триста семьдесят четырех
б) о трехстах семидесяти четырех
в) о трехстах семьдесят четырех
г) о триста семидесяти четырех
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
а) нет помидоров
в) красивое кенгуру
г) пять банок шпрот
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
а) купить помидоров
б) письмо Наталье Ремчук
г) нет апельсинов
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
а) зарплата Евгения Кулик
б) фильмы Стивена Спилберга
в) статья об Аврааме Руссо
г) романы Джека Лондона
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
а) тремястами книгами
б) охапка георгинов
в) самый лучший вариант
г) менее работоспособнее
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
а) наиболее уместный
б) директора школ
в) рисунок более красивее
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
г) пачка макарон
Укажите, в каком ряду оба глагола не образуют формы 1 лица настоящего или будущего простого времени.
а) пылесосить, уходить
б) убедить, принести
в) ощутить, беречь
г) победить, чудить
Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова.
в) менее томатов
г) тремястами книгами
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
а) курортный Сочи Подсказка: Сочи — город, мужской род
б) в виску болит
в) самый прилежный
г) заглянув в комнату
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
а) Он, согласно правилам, отпустил себе волосы до плеч и протирал свои широкие штаны на классной скамейке, начиняя голову латынью.
б) Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков: Гоголь, Тургенев, Толстой .
в) Благодаря мужеству Тома дети всё-таки выбираются наружу в пяти милях от «Главного входа».
г) В «Войне и мире» Л.Н. Толстой призывает людей оставить вражду и начать действительно жить по-настоящему.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
а) Вода – не только самая распространённая, но и самая важная в природе жидкость.
б) А.С. Пушкин по-доброму относится к Татьяне и восхищается ею.
в) В газете «Панорама нашей жизни» появилась статья, посвящённая проблемам молодёжи.
г) Осуждая своих современников, М.Ю. Лермонтов пишет о том, что я печально смотрю на своё поколенье .
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
а) Все, кто размышлял об искусстве управления людьми, убеждены, что судьбы зависят от воспитания молодёжи.
б) Гринёв восхищается и уважает Машу, даже пишет стихи в её честь .
в) Н.В. Гоголь писал, что ему хочется в «Мёртвых душах» показать всю Русь.
г) Я спросил её, можно ли переночевать в их доме.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
а) Человек обязан жить вопреки бессмыслице жизни, ибо он не знает своего будущего.
б) В комедии «Недоросль» развёртывается конфликт, которым ведут герои .
в) Между сражениями бойцы говорят обо всём «мирном», например, о преимуществе сапога перед валенком.
г) M.Ю. Лермонтова волнует философский вопрос о смысле бытия, который он ставит перед нами в своём стихотворении «Три пальмы».
Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы.
а) Я очень люблю мою сестру и скучаю по ней.
б) В стихотворении «Элегия», одном из самых любимых своих стихов, Некрасов как бы подводит итог своему творчеству.
в) Перед дуэлью Печорин любуется природой, а Вернер спрашивает, что написал ли он своё завещание .
г) Все, кто только здесь находился, хранили благоговейное молчание.
Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы.
а) Одним из первых, кто выдвинул в литературе демократическую тему «маленького человека», был Пушкин.
б) К немногим произведениям, написанных о любви, можно причислить романы Тургенева и Гончарова .
в) В рассказе «Господин из Сан-Франциско» И. Бунин поднимает проблему истинных и ложных ценностей.
г) «Гранатовый браслет» А. Куприна – шедевр не только русской, но и мировой литературы.
Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы.
а) Сказки любят как дети, но и взрослые .
б) В «Обломове» Гончарову удалось показать пороки всего дворянского класса.
в) В прежнее время он умел не только управлять, но и играть силой своей воли.
г) Его терзала и мучила одна мысль, которая не оставляла его в покое и которая впоследствии осуществилась.
Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы.
а) Все, кто могли, выбежали к реке .
б) Прошу вас оплатить проезд в оба конца.
в) Однажды, благодаря тихому ходу поезда, Вася явственно разглядел лицо молодого задумчивого человека.
г) В рассказе «Солнечный удар» И. Бунин развивает свою философию любви.
Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы.
а) Похоронив отца, Григорий сам заболевает тифом и остаётся в живых только благодаря преданности и самоотверженности Прохора.
б) По окончании университета выпускники получают государственный диплом о высшем образовании.
в) Иван Васильевич, герой рассказа «После бала», любит и восторгается Варенькой .
г) Те, кто собирается в путешествие по делу или для удовольствия, имеют в своём распоряжении различные виды транспорта.
Укажите предложение, в котором есть нарушение синтаксической нормы.
а) «На берегу пустынных волн» Невы стоит Пётр и думает о городе, который будет здесь построен и предназначенный стать окном России в Европу .
б) Писатель подчинил композицию комедии правилу трёх единств, согласно законам классицизма.
в) По приезде в санаторий отец сразу же пошёл к врачу.
http://russkij-azyk.my-dict.ru/q/2490475_motociklist-odel-slem-i-nazal-na/
http://infourok.ru/zadanie-na-vipolnenie-kontrolnoy-raboti-po-uchebnoy-discipline-russkiy-yazik-i-kultura-rechi-1835077.html