Какой суффикс в слове легонький

«ЛегОнький» или «легЕнький» — как правильно пишется?

«Легонький» или «легенький» — как правильно писать? Оба слова образованы от имени прилагательного «легкий», которое по правилу русского языка является для них проверочным словом.

В корне ударение падает на первый слог, по окончанию «-ий» они согласуются с именами существительными мужского рода.

Как правильно писать слово

Понять, как пишутся данные слова, можно с учетом ряда параметров.

При разборе по составу выделяются уменьшительно-ласкательные суффиксы «-еньк-» и «-оньк-», равноправные по смыслу, но обусловливающие разную сочетаемость с существительными:

Большинство современных словарей русского языка представляют обе словоформы, при этом нередко выбор и написание того или иного суффикса определяются правилами стиля:

в литературном стиле – легенький;

в разговорном – легонький (по типу мягенький – мягонький соответственно).

Однако словарь Ожегова представляет одну форму – «легонький», обусловленную, по данным этимологических словарей, древнерусской формой «легъкъ», где исторически после твердого заднеязычного согласного «г» следует гласный непереднего ряда «ъ».

Словарь Кузнецова единственную форму «легонький» снабжает пометкой «разговорное».

Однозначного решения в выборе употребления исследуемых слов сегодня нет. Следует руководствоваться правилами семантики, сочетаемости и стиля.

Примеры предложений

Посмотрите и сравните:

«Белые красным расшитые рушники покачивались от ветерка лёгонького».

Елизавета Шумская, «Сказ о ведьме Буяне», 2007.

«Оно-то лёгенькое, да и подбрасывали мы невысоко. А тут вдруг целая девица в фокус влезает!»,

И. М. Комарова, «Пятница, тринадцать ноль-ноль», 2014.

Легонький или легенький?

Есть очень похожие слова-близнецы, которые имеют одинаковые значения и отличаются всего на одну букву. К ним относятся «легонький» и «легенький». У дотошных людей появляются сомнения в том, как правильно это слово пишется.

Редактор MS Word допускает и не подчеркивает оба варианта. Возникает вопрос, какое правило применить. Проверить написание с помощью ударения нельзя: данное правило здесь не годится, так как сомнительная гласная не входит в состав корня. «ЛегОнько» — это не проверочное слово.

Правильно пишется

Орфографический словарь издания 2012 года содержит обе формы написания. Это подтверждает интернет-портал Грамота.ру. Можно без сомнений писать оба варианта, ошибки не будет.

Примеры:

1. Мне не нужна помощь, моя сумка совсем легонькая.
2. Задача легенькая, вы с ней шутя справитесь.

Разбор слова

Разбор слов «легонький» и «легенький» по составу поможет ответить на вопрос, почему после буквы ‘г’ пишется буква ‘о’ или ‘е’.

Легонький и легенький имеют одинаковый корень ЛЕГ-. Однокоренные с ними слова: ЛЕГкий, ЛЕГче, ЛЕГонько, поЛЕГчало и тому подобные.

У слов «легонький» и «легенький» также одинаковые окончания -ИЙ. Изменяя окончание, они склоняются по падежам, родам и числам: легонькАЯ, легенькОГО, легонькИЕ.

Таким образом, они отличаются только суффиксами -ОНЬК- и -ЕНЬК-, которые используются для образования уменьшительно-ласкательной формы. Например, плохОНЬКий, худЕНЬКий, малЕНЬКий, мягОНЬКий.

В данном случае эти суффиксы присоединяются к корню ЛЕГ-.

Отсюда следует, что никакие другие буквы, кроме ‘о’ или ‘е’, быть не могут. «ЛегИнький» или «легАнький» — это ошибочное написание.

«Легонький» и «легенький» — это производные от слова «легкий». Оно является качественным прилагательным, то есть обозначает свойство предмета, которое может присутствовать в нем в большей или меньшей степени.

Синонимы

В словаре русского языка Ожегова перечислены значения слова «легкий», как то: незначительный по весу, малозаметный, достигаемый без большого труда и так далее.

Присоединение уменьшительно-ласкательных суффиксов дополнительно усиливает эти свойства. Если легкий – это незначительный по весу, то легонький или легенький – это невесомый. Например, говорят: «легонький, как перышко».

Предположим, мама упрекает сына: «На улице мороз, а ты надел легенькую куртку!» Употреблением слова «легенький» мама пытается подчеркнуть неподходящее, по ее мнению, качество куртки.

И еще один пример. В знаменитой комедии Рязанова «Служебный роман» Новосельцев предлагает назначить его начальником отдела легкой промышленности. Он говорит: «Легенькой такой промышленности». Неожиданное употребление уменьшительной формы подчеркивает комичность ситуации. А может быть, намекает на состояние легкой промышленности в СССР.

Вывод

Итак, ответ на вопрос, как правильно писать: «легонький» или «легенький» − можно выбрать любой вариант, какой нравится.

Разбор по составу (морфемный) слова «лёгонький»

Разбор по составу (морфемный) «лёгонький»:

Смотрите также:

Синтаксический разбор «Если кто-либо спросит, в чем суть истории, я действительно не знаю.»

Морфологический разбор слова «лёгонький»

Фонетический разбор слова «лёгонький»

Значение слова «лёгонький»

Разбор по составу слова «лёгонький»

Карточка «лёгонький»

Разобрать слово по составу, что это значит?

Разбор слова по составу один из видов лингвистического исследования, цель которого — определить строение или состав слова, классифицировать морфемы по месту в слове и установить значение каждой из них. В школьной программе его также называют морфемный разбор. Сайт how-to-all поможет вам правильно разобрать по составу онлайн любую часть речи: существительное, прилагательное, глагол, местоимение, причастие, деепричастие, наречие, числительное.

План: Как разобрать по составу слово?

При проведении морфемного разбора соблюдайте определённую последовательность выделения значимых частей. Начинайте по порядку «снимать» морфемы с конца, методом «раздевания корня». Подходите к анализу осмысленно, избегайте бездумного деления. Определяйте значения морфем и подбирайте однокоренные слова, чтобы подтвердить правильность анализа.

• Записать слово в той же форме, как в домашнем задании. Прежде чем начать разбирать по составу, выяснить его лексическое значение (смысл).
• Определить из контекста к какой части речи оно относится. Вспомнить особенности слов, принадлежащих к данной части речи:
• • изменяемое (есть окончание) или неизменяемое (не имеет окончания)
  • имеет ли оно формообразующий суффикс?
• Найти окончание. Для этого просклонять по падежам, изменить число, род или лицо, проспрягать — изменяемая часть будет окончанием. Помнить про изменяемые слова с нулевым окончанием, обязательно обозначить, если такое имеется: сон(), друг(), слышимость(), благодарность(), покушал().
• Выделить основу слова — это часть без окончания (и формообразующего суффикса).
• Обозначить в основе приставку (если она есть). Для этого сравнить однокоренные слова с приставками и без.
• Определить суффикс (если он есть). Чтобы проверить, подобрать слова с другими корнями и с таким же суффиксом, чтобы он выражал одинаковое значение.
• Найти в основе корень. Для этого сравнить ряд родственных слов. Их общая часть — это корень. Помнить про однокоренные слова с чередующимися корнями.
• Если в слове два (и более) корня, обозначить соединительную гласную (если она есть): листопад, звездолёт, садовод, пешеход.
• Отметить формообразующие суффиксы и постфиксы (если они есть)
• Перепроверить разбор и значками выделить все значимые части

В начальных классах разобрать по составу слово — значит выделить окончание и основу, после обозначить приставку с суффиксом, подобрать однокоренные слова и затем найти их общую часть: корень, — это всё.

* Примечание: Минобразование РФ рекомендует три учебных комплекса по русскому языку в 5–9 классах для средних школ. У разных авторов морфемный разбор по составу различается подходом. Чтобы избежать проблем при выполнении домашнего задания, сравнивайте изложенный ниже порядок разбора со своим учебником.

Порядок полного морфемного разбора по составу

Чтобы избежать ошибок, морфемный разбор предпочтительно связать с разбором словообразовательным. Такой анализ называется формально-смысловым.

• Установить часть речи и выполнить графический морфемный анализ слова, то есть обозначить все имеющиеся морфемы.
• Выписать окончание, определить его грамматическое значение. Указать суффиксы, образующие формуслова (если есть)
• Записать основу слова (без формообразующих морфем: окончания и формообразовательных суффиксов)
• Найди морфемы. Выписать суффиксы и приставки, обосновать их выделение, объяснить их значения
• Корень: свободный или связный. Для слов со свободными корнями составить словообразовательную цепочку: «пис-а-ть → за-пис-а-ть → за-пис-ыва-ть», «сух(ой) → сух-арь() → сух-ар-ниц-(а)». Для слов со связными корнями подобрать одноструктурные слова: «одеть-раздеть-переодеть».
• Записать корень, подобрать однокоренные слова, упомянуть возможные варьирования, чередования гласных или согласных звуков в корнях.

Пример полного морфемного разбора глагола «проспала»:

• окончание «а» указывает на форму глагола женского рода, ед.числа, прошедшего времени, сравним: проспал-и;
• основа форы — «проспал»;
• два суффикса: «а» — суффикс глагольной основы, «л» — этот суффикс, образует глаголы прошедшего времени,
• приставка «про» — действие со значением утраты, невыгоды, ср.: просчитаться, проиграть, прозевать;
• словообразовательная цепочка: сон — проспать — проспала;
• корень «сп» — в родственных словах возможны чередования сп//сн//сон//сып. Однокоренные слова: спать, уснуть, сонный, недосыпание, бессонница.