Карточки по русскому языку 6 класс правописание прилагательных

Карточки по теме «Имя прилагательное» 6 класс
материал по русскому языку (6 класс) на тему

Данные карточки можно использовать при закреплении и повторении тем «Разряды прилагательных», «Н и НН в суффиксах прилагательных». «Слитное и дефисное написание сложных прилагательных».

Скачать:

Вложение	Размер
kartochkiimya_prilagatelnoe_6_klass.docx	15.24 КБ

Как сдать ЕГЭ на 80+ баллов?

Репетиторы Учи.Дома помогут подготовиться к ЕГЭ. Приходите на бесплатный пробный урок, на котором репетиторы определят ваш уровень подготовки и составят индивидуальный план обучения.

Бесплатно, онлайн, 40 минут

Предварительный просмотр:

Спишите, вставляя Н или НН. Объясните свой выбор.

Кожа..ый, багря..ый, костя..ой, мыши..ый, грачи..ый, орли..ый, око..ый, сте..ой, дли..ый, стари..ый, кухо..ый, карти..ый, соломе..ый.

С любым прилагательным составь и разбери предложение.

Образуй и запиши однокоренные прилагательные. Сколько Н?

Чугун, клюква, стекло,ветер,олово,дерево,туман,луна,лимон,весна,осень,тыква,земля,вода, песок, кожа, овёс, рожь, шерсть, цена.

Распредели слова на 2 группы: с Н и НН. Запиши, выделяя суффиксы.

Ко..ый плуг, земля..ой пол, песча..ая отмель, урага..ый ветер, дровя..ой склад, соломе..ая шляпа, серебря..ый приз, кожа..ая куртка, карма..ые часы, травя..ой покров, коча..ая капуста, дорога опас..а, платье дли..о., вещь бесце..а.

С любым словосочетанием составь и разбери предложение.

Н или НН? Запиши правильно прилагательные.

1.Утре.. ий стари.. ый серебря.. ый

2. деревя.. ый лебеди.. ый шерстя.. ой

3. чуну.. ый ветре.. ый(день) оловя.. ый

4. песча.. ый тума.. ый жизне.. ый

5.весе.. ий глиня.. ый лимо.. ый

6.жестя.. ой карти.. ый дли.. ый

7.голуби.. ый урага.. ый кури.. ый

8. мыши.. ый це. ый кожа.. ый

9.пламе.. ый масля.. ый телефо.. ый

Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выполните все разборы.

На столе стояла деревя..ая шкатулка. Она была украшена драгоце..ми камнями и искус..ой резьбой.

Спишите, раскрыв скобки. Слитно, раздельно или через дефис? Объясните свой выбор.

Бледно(лиловый) кустарник, синие(пресиние) глаза, изжёлто(серое) небо, восточно(славянские) языки, трудно(доступная) местность, трудо(любивый) человек, крупно(панельный) дом, северо(западное) направление, юго(восточный) ветер, длинно(ногие) журавли, широко(плечий) юноша, древне(русские) летописи.

Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Выполните все разборы.

Было ра(н,нн)ее тума(н,нн)ое утро. Над д..ревней разд..вались петуши(н,нн)ые крики. Мы отправились на рыбалку. Д..рога шла равни(н,нн)ой местностью. Мы распол..жились на песча(н,нн)ом б..регу (не)большого озера.

Солнце вз..шло, и на р..стениях забл..стела р..са. Её капельки перел..вались, как бусинки. Лёгкий в..терок к..снулся серебря(н,нн)ой глади озера. В пр..брежных кустах зав..зились утки.

Карточка №8 Выпишите качественные прилагательные.

Хитрый, деревя..ый, зелёный, январский, песча..ый, узкий, высокий, стекля..ый, кожа..ый, широкий, яркий, сладкий,осе..ий, весе..ий, сельский.

С одним прилагательным составь и разбери предложение.

Распределите прилагательные на две группы: качественные и относительные.

Хитрый, деревя..ый, точильный, зелёный, январский, време..ый, песча..ый, узкий, глиня..ый, высокий, стекля..ый, обледенелый, кожа..ый, широкий, верхний, яркий, сладкий, осе..ий, весе..ий, сельский, тёмный, аккуратный, трусливый,сильный.

С одним прилагательным составь и разбери предложение.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Карточка позволяет проверить знания учащихся по основным разделам программы по химии 8-9класса. Вариантов заданий можно создать много.

этот материал можно использовать во время уроков русского языка.

В этом учебном году краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования предложил нам, учителям математики Краснодарского края, использовать при подготовке к ЕГЭ.

визитная карточка с которой мой класс выступал на фестивале кадетских классов.

Карточки по алгебре 9 класса по темам: «Линейные и квадратные неравенства.Рациональные неравенства.».

В этом разделе вы найдёте карточки разного уровня.

Карточки по теме «Правописание имени прилагательного»

6 класс. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

— Объясните правописание орфограмм в словах на месте пропусков и скобок.

— Расставьте знаки препинания в предложениях.

Хорош с..сновый бор сентяб..им осе..им днем! Идешь по старому бору (не) знакомым маршрутом. Точно пр..огромные свечи возвышаю..ся над головой. Толстым слоем хвои пр..крылась земля. Через песча..ую дорогу прот..нулись дли..ые корни. В тр..ве в..днею..ся (ярко) зеленые листики брусники а среди них выделяю..ся (темно) красные ягоды.

— Объясните правописание орфограмм в словах на месте пропусков и скобок.

— Расставьте знаки препинания в предложениях.

Через зеленые верш..ны проб..ваю..ся багря..ые лучи (не) высок.. солнца. Золотист.. солнечн… зайчики к..саю..ся стволов сосен и переб..гают с дерева на дерево. Это пр..дает бору прич..дливый таинстве..ый вид.

Т..шина в стар..м соснов..м бору. Но вот с (северо) запада пот..нул ре..кий ветер и зашумели таинстве.. ые вел..каны.

-Н- / -НН- в прилагательных

— Вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор орфограмм.

Карти.. ая галерея, деревя .. ая ложка, безветре .. ый день, соловьи ..ые трели, дли..ый путь, огне..ый шквал, болезне..ый вид, стекля..ый сосуд, багря..ый закат, серебря..ый блеск, воробьи..ое семейство, румя..ые щеки, ветр..ая мельница.

Суффиксы прилагательных – К — и — СК —

Дерз..ий ответ, скольз..ая дорога, богатыр..ий размах, январ..ие морозы, сибирс..ие просторы, рыцар. ое поведение, матрос..ая служба, любитель..ая коллекция, актер..ая профессия, сосед..ая дача, практиче..ие занятия, сибир..ий мороз, скольз..ий камень, близ..ое расстояние, кавказ..ий пейзаж, ткац..ий станок, город..ой житель, рыба..ая лодка.

Слитное и раздельное написание НЕ с именами прилагательными

Он говорил (не) правду, а лож.. ; (не) красивый поступок; (не) ряшливый вид; (не) глубокая реч..нка; (не) глубокий, но рыбный пруд; (не) дорогой, но красивый платок; далеко (не) красивый поступок; (не) интересный рас(с)сказ; (не) широкая, а узкая канава; (не) высокий кустарник.

Дефисное и слитное написание сложных прилагательных

(Бледно) лиловый кустарник, (синие) пресиние глаза, (изжелта) серое лицо, (восточно) славянские языки, (трудно) доступная местность, (трудо) любивый человек, (крупно) панельный дом, (северо) западное направление, (документально) художественный фильм,( длинно) ногие журавли, (широко) плечий юноша, (древне) русские летописи, (западно) европейские языки.

Списать, расставить ударение.

Красивее, развитой язык, развитый ребёнок, изобретение, предмет, августовский, кружева, прибыл, прибыть, прибыла, намерение, добыча, плато, свободнее, удобнее, языковое чутьё, спокойнее, языковая колбаса, кухонный.

-Н- / -НН- в прилагательных

Образуйте от данных существительных прилагательные, суффиксы выделите.

Сон, длина, хозяйство, мужество, грач, быль, глубина, голубь, струна, авиация, шерсть, листва, орел, окно, традиция, мгновение, закон, картина, истина.

Ко..ый плуг, подли..ое произведение, земл..ой пол, гора величестве..а, песча..ая отмель, урага..ый ветер, дров..ой склад, солом. ая подстилка, серебр..ый приз, кож..ая куртка, карма..ые часы, трав..ой покров, коча..ая капуста, дорога опас..а, платье дли..о.

Слитное и раздельное написание НЕ с именами прилагательными

(Не)хватка времени; (не)был на олимпиаде по математике; (не)внимание к человеку; (не)доумевал по поводу случившегося; (не)друг, а просто товарищ; (не)правда, а ложь; (не)глупый человек; совсем (не)веселое настроение; (не)известная величина; (не)правда; ничуть (не)легкая ноша; (не)разлучные друзья; очень (не)большая поляна; (не)настный день; (не)замысловатый сюжет рассказа; (не)широкая, но красивая реч..нка; (не)большая, а интересная книга.

-Н- / -НН- в прилагательных

Ю..ые натуралисты, це..ые сведения, даль пусты..а, стари..ые здания, орли..ый крик, журавли..ая стая, пропасть бездо..а, стекля..ая трубка, книга интерес..а, деревя..ая модель, солом..ая шляпа, морковь полез..а, картина необыкнове..а, карти..ая галерея, стари..ые предания.

— Вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор орфограмм.

Гласные О и Е после шипящих и ц

В парч…ом наряде, по Дворц…ой площади, по кольц…ой дороге, в холщ…ой рубахе, залиться румянц..м, надежный друж..к, забавная собач..нка, тонкий стебелеч..к, свинц..вая туча, ч..рная шаль, ч..ткие движения, пунц..вое лицо, спелый крыж..вник, тихий ш..рох, кумач..вые полотнища, ж..лтый оттенок, плюш..вый медвеж..нок.

Разнесите слова в колонки таблицы

Гласные О и Е после шипящих и ц

Задачей, пейзажем, шелк, ситцевый, образцовый, прическа, шалашом, плющом, чащей, стражей, ландышем, грачом, рубашонка, одежонка, девчонка, в свежем, дворцовый, ежовый, речонка, желтый

Гласные О и Е после шипящих и ц

— Вставьте пропущенные буквы, выделите морфемы, графически объясните выбор орфограмм.

Задач..й, пейзаж..м, ш..лк, ситц..вый, образц..вый, прич..ска, шалаш..м, плющ..м, чащ..й, страж..й, ландыш..м, грач..м, рубаш..нка, одеж..нка, девч.нка, в свеж..м, дворц..вый, еж..вый, реч..нка, ж..лтый.

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Кушиль Наталия ИгоревнаНаписать 5599 29.01.2019

Номер материала: ДБ-404774

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

29.01.2019 193

27.01.2019 124

26.01.2019 211

26.01.2019 226

25.01.2019 243

24.01.2019 174

24.01.2019 88

24.01.2019 235

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Минобразования Кузбасса рекомендовало техникумам и школам уйти на каникулы до 7 ноября

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

Минцифры предложило разработать «созидательные» компьютерные игры

Время чтения: 2 минуты

В Туве объявили каникулы в школах с 25 октября

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.