Карточки правописание гласных и согласных в корне слова

Карточки — тренажеры (перфокарты) по теме «Правописание безударных гласных и сомнительных согласных в корне слова»
картотека по теме

Правописание безударных гласных и сомнительных согласных.

Скачать:

Как сдать ЕГЭ на 80+ баллов?

Репетиторы Учи.Дома помогут подготовиться к ЕГЭ. Приходите на бесплатный пробный урок, на котором репетиторы определят ваш уровень подготовки и составят индивидуальный план обучения.

Бесплатно, онлайн, 40 минут

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок русского языка «Правописание гласных и согласных в корне слова»

Урок русского Обобщение знаний.

Правописание гласных и согласных в корне слова. Урок-путешествие

Конспект урока по теме»Правописание гласных и согласных в корне слова» предназначен для учащихся 5-х классов для повторения и обобщения изученного в начальных классах. Урок проводится в начале учебног.

Самоучитель по правописанию гласных и согласных в корне слова.

Один из вариантов организации самостоятельной работы в классе и дома по русскому языку. Будет полезен в старших классах при организации повторения изученных орфограмм.

Повторение правописания гласных и согласных в корне слова

Материал открытого урока.

Конспект урока: Непроверяемые гласные и согласные в корне слова.

Конспект урока: Непроверяемые гласные и согласные в корне слова для специальных (коррекционных) школ.

«Правописание гласных и согласных в корне слова»

Конспект урока по русскому языку в 5 классе коррекционной школы 8 вида.

Исторические чередования гласных и согласных в корне слова

Чередование – это замещение одной фонемы другой или другими в одной морфеме, не нарушающее единства морфемы. Чередование, связанное с живыми фонетическими процессами, называется фонетическим. Ес.

Карточки с разноуровневыми заданиями, тест, проверочная работа на тему: «Правописание парных согласных в корне слова»

Карточки с разноуровневыми заданиями, тест, проверочная работа на тему: «Правописание парных согласных в корне слова»

Просмотр содержимого документа
«Карточки с разноуровневыми заданиями, тест, проверочная работа на тему: «Правописание парных согласных в корне слова»»

Карточки с разноуровневыми заданиями, тест, проверочная работа по теме: «Правописание парных согласных в корне слова»

Самостоятельная работа 5.2 (разноуровневая).

Списать, вставить пропущенные буквы.

Ле(г,к)кий моро(з,с). Мя(г,к)кий сне(г,к) замел тро(б,п)ки и доро(ж,ш)Ки. Наш са(д,т) побелел. Дере(в,ф)ца нарядились в белые шу(б,п)ки. Я вышел погулять и зале(з,с) в наш овра(г,к). Сне(г,к) в овраге покрыл хру(б,п)кий нас(д,т). На дне оврага кре(б,п)кий ле(д,т). Это замер(з,с) ручеек.

Разделить текст на части. Списать, вставляя пропущенные буквы.

Лег…кий моро… мя…кий сне… замел тро…ки и доро…ки наш са… побелел дере…ца нарядились в белые шу…ки я вышел погулять и зале… в наш овра… сне… в овраге покрыл хру…кий нас… на дне оврага кре…кий ле… это замер… ручеек.

Разделить текст на части. Списать. Подчеркнуть буквы на месте парных согласных в слабой позиции. Найти и исправить ошибки.

Легкий мороз мягкий снег замел тропки и дорожки наш сад побелел дерефца нарядились в белые шубки я вышел погулять и залез в наш овраг снег в овраге покрыл хрубкий наст на дне оврага крепкий лед это замерс ручеек.

Тест: « Проверь себя!»

Тема: « Правописание парных согласных в корне слова».

1. Соедини линиями согласные буквы, парные по звонкости-глухости.

Подчеркните буквы, которые пары не имеют.

з Д л Б Ж Щ В г

ш х т п Ц с К ч Ф

2. Отметь значком «+» верные высказывания:

«все согласные нужно проверять»

«нужно проверять парные согласные в корне слова»

«проверяй парные согласные всегда»

«проверяй парные согласные, если они стоят:

— перед любым гласным на конце слова

— перед согласным кроме согласных л, м, н, р, н, в».

3. Подчеркни согласные, которые не требуют проверки.

б, х, к, Ш. ф, Р. С, д, Щ. в, Г. т, ж, л

4. Подчеркни орфограмму «Проверяемые парные согласные в корне слова».

Снег да снежные узоры,

В поле — вьюги разговоры,

День — коньки, гора, салазки,

Вечер — бабушкины сказки.

5. К каждому слову из левого столбика подбери проверочное слово из правого столбика. Соедини стрелкой. Вставь пропущенные буквы. (Задание с ловушкой).

6. Исправь ошибки.

Ножка, гри6, гупка, варешка , сугpoп, утюг, сладкий.

7. Вставь пропущенные буквы.

Вот иголки и булла…ки

Вып…лзают из-под ла…ки:

На меня они гл …дят,

Проверочная работа № 3.

Цель: проверить навыки правописания безударных гласных и парных согласных в корне слова».

1. Запишите однокоренные слова группами, выделите корень.

Засолка, дворовый, полет, соль, поход, летать, двор, соленый, ходить, дворник, летчик, посолить, обходить, перелетные, переходы, задворки ходики, летучий, пересолить.

2. Запишите текст, вставляя в словах пропущенные буквы. В скобках пишите проверочные слова.

Пришла (. ) в..сна. На (. ) р..ке растаял лед. (. ) В..да (. ) зат…пила (. ) б..рега. В (. ) со..сновом (. ) б..ру (. ) з..мля еще покрыта (. ) сн..гом. Скоро (. ) заз..ленеют (. ) д..ревья. На лугах (. ) зап(. ) стреют цв (…)ты.

3. Запишите текст, вставляя в словах пропущенные буквы. В скобках пишите проверочные слова.

Вдруг налетел (. ) ре..кий ветер. Закачались (. ) ги..кие веточки. Затрепетали листочки. На (. ) доро..ки сада упали первые капли дождя.

4. Спишите текст. Найдите и подчеркните орфограммы парных согласных в корне слов.

Зима началась легкими морозцами. Принарядила она деревца в белые шубки. На каждый сугроб надела шапку. Под снег на ночь спрятала рябчика. А медведь уже с осени залез в берлогу.

Индивидуальные карточки по русскому языку на тему: «Безударные гласные и парные согласные в корне слова»

Карточка №1 по теме «Безударные гласные и парные согласные в корне»

Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение и подчеркни безударные гласные.

П..тнистый, кр..чать, ст..кольный, ..довитый, сл..дить, оп..риться, м..довый, ш..рокий, цв..тной, гл..деть, сп..шат.

Вставь пропущенные буквы. В скобках напиши проверочные слова.

Русский солда.. (_____________) не знает прегра.. (______________) .

Наука хлеба не просит, сама хле.. (_________________) даёт.

Зелёный наря..(________________) полей радует гла.. (____________).

Карточка №2 по теме «Безударные гласные и парные согласные в корне»

К данным словам подбери и запиши проверочное слово. Вставь пропущенные буквы, выдели корень.

г. лодать — . ст. рожка- .

в. здушный — . в. сёлый — .

д. лёкий — . ч. совщик — .

ш. стёрка — . кр. кливый — .

Устно подбери проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.

Нам город Волгоград доро. Человек человеку бра… и дру.. . Мы с дедушкой пошли в сосновый ле.. по грибы. Моро… разрисовал окна. Матро.. шагал по мостовой. Сегодня шёл дож…ь це лый день.

Карточка №3* по теме «Безударные гласные и парные согласные в корне»

К данным словам подбери и запиши по два проверочных слова. Поставьте знак ударения. Подчеркните безударные гласные. Выдели корень в родственных словах.

2. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни парные согласные. Найди в тексте однокоренные слова и выдели корень.

Юля связала сестре варе__ки. Бра__ катался на коньках по скользкому льду. Сне___ шёл всю ночь. Дворни__ разгребал снежный сугро__ . Лёд был кре__кий.

3. Исправь ошибки.

Потинуло холадом. Последние клочя тумана мокрой марлей палзли посклону. Открылись яркие сиящие горы.

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

• Задорожная Ирина АндреевнаНаписать 11836 27.03.2017

Номер материала: ДБ-295587

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

27.03.2017 1211

27.03.2017 21800

27.03.2017 524

27.03.2017 3055

27.03.2017 11311

27.03.2017 305

27.03.2017 461

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Минобразования Кузбасса рекомендовало техникумам и школам уйти на каникулы до 7 ноября

Время чтения: 1 минута

В московском метро появились наклейки для потерявшихся детей

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения объявило конкурс «Учитель-международник»

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

В России объявлены нерабочие дни с 30 октября по 7 ноября

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.