Контрольная работа по теме правописание

Контрольная работа по русскому языку на тему» Правописание слов»

Контрольная работа по русскому языку на тему» Правописание слов» содержит 5 заданий, на выявление усвоения знаний учащимся на темы: безударные гласные в корне слова, парные согласные в корне слова, непроизносимые согласные.

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по русскому языку на тему» Правописание слов»»

Контрольная работа по теме «Правописание слов»

1.Списать, вставить пропущенные буквы, написать проверочные слова, подчеркнуть орфограммы

2. Списать, вставить пропущенные буквы, написать проверочные слова, подчеркнуть орфограмму

3. Списать, вставить пропущенные буквы, подчеркнуть орфограмму.

Об..яснить задачу, подводная с..емка, под..ём груза, приезд к друз..ям.

4.Списать, вставить, где нужно пропущенные буквы, подчеркнуть.

Не родись красивым, а родись счас. ливым. Радос. ная жизнь сер.це веселит. В человеке всё должно быть прекрас..но.

5.Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.

Ни..кие тучи закрыли небо. Нал..тел сильный м.розный вет..р. Засв..стела мя..кая м.. тель. 3аск..льзила по з..мле позёмка. Помч..лись по д..ро..кам снежные вихри.

Контрольная работа по теме «Правописание слов»

Списать, вставить пропущенные буквы, написать проверочные слова, подчеркнуть орфограммы

2. Списать, вставить пропущенные буквы, написать проверочные слова, подчеркнуть орфограммы

3. Списать словосочетания, вставить пропущенные буквы, подчеркнуть.

С..ехать с горки, чистый под. езд, вкусные олад. и, крутой под..ем.

4.Списать, вставить, где нужно пропущенные буквы, подчеркнуть.

Ненас..ное лето, когда со..нца нету. Рукам работа душе праз..ник. Ужас.но интересно всё то, что неизвестно.

5. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.

Наступила з..ма. Погнал ве­т.р сер.бристую крупу. Заискрились за . кном м..розные узоры. Прон. слась по ул..цам м..тель. Она д..ревьям шу. ки мя..кие под..рила.

Контрольная работа по теме » Правописание приставок»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК»

Цель промежуточной контрольной работы: осуществить контроль овладения ЗУН по следующим разделам учебной дисциплины:

— правописание приставок ПРЕ и ПРИ;

— правописание приставок на З, С;

— Ы, И после приставок;

— умение составлять слова по заданным схемам;

— умение составлять схемы предложений.

— Задание повышенной трудности: работа с тезисами, написание сочинения.

ФИО обучающегося ______________________________________________

Прочитайте словосочетания. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы.

Пр. следовать противника, пр. рвать разговор, пр. двинуть стул, пр. открыть окно, пр. высить скорость, пр. вокзальная площадь, пр. ступить к работе, пр. одолеть пр. пятствие, пр. неприятное известие, пр. градить дорогу, пр. шить пуговицу, пр. спокойно спать, пр. амурский регион, пр. встать со стула, пр. вратиться в лёд, пр. морский климат, пр. мкнуть к движению, пр. мирить спорящих, пр. мерзкая погода, пр. небречь опасностью.

С любым из словосочетаний составьте сложное предложение, графически объясняя свой выбор.

Вставьте пропущенные буквы, графически объясняя свой выбор.

Без…дейность, вз…мать, вз…скать, дез…нформация, небез…звестный, контр…гра, пред…дущий, под…тожить, сверх…нтересный, спорт…гра, дез…нфекция, пед…нститут, об…скивать, без…дейный, под…тожить, с…грать, спорт…нвентарь, без…сходный, без…нициативный.

Составьте слова по данным схемам.

Осенью лес молчит. Прислушайся! Какая стоит тишь! В предчувствии холодов приумолкли птицы. Ветка слегка согнулась и прикоснулась к твоему лицу. Беспредельная радость охватывает тебя. В такую пору особую радость приносит рабочая музыка дятла.

Березки шелестят своими золотыми монетками. Природа зовет, манит к себе. Настроение приподнимается. Кажется, что преодолимы все препятствия. (По В. Пескову .)

Определите стиль речи: _________________________________

Определите тип речи: ___________________________________

Укажите приставки ПРЕ- и ПРИ, приставки на –З, -С.

Укажите предложения с однородными членами. Составьте схемы.

Прочитайте высказывания о природе. Какова основная мысль данных изречений. Аргументируйте свой ответ примерами из жизни или художественных произведений. Напишите небольшое сочинение на тему «Человек и природа».

Природа — дом, в котором живет человек. Дмитрий Лихачев ( выдающийся советский и российский филолог , культуролог , искусствовед , доктор филологических наук (1947), профессор.

Берегите эти земли, эти воды
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя! Евгений Евтушенко ( русский советский поэт , получил известность также как прозаик , режиссёр , сценарист , публицист и актёр .

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

• Цыбикжапова Марина ВладимировнаНаписать 4352 02.12.2018

Номер материала: ДБ-270746

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

02.12.2018 2658

02.12.2018 215

02.12.2018 374

02.12.2018 232

02.12.2018 263

01.12.2018 87

01.12.2018 200

01.12.2018 135

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Названы лучшие по качеству проведения ЕГЭ регионы России

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили установить предельно допустимые цены за обучение в вузах

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки запускает проект по наставничеству для девушек

Время чтения: 1 минута

В России объявлены нерабочие дни с 30 октября по 7 ноября

Время чтения: 2 минуты

В России в науке и образовании женщин больше, чем мужчин, но ученых степеней у них меньше

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Контрольная работа по разделу «Орфография»

Контрольная работа в тестовой форме.

→ Правописание корней.
→ Правописание приставок.
→ Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий.
→ Употребление паронимов.

Тест «Второй закон Ньютона»

Тест по физике для 9 класса.

Путин поддержал идею объявить нерабочими дни с 30 октября по 7 ноября по всей стране

Президент России Владимир Путин поддержал идею правительства о введении по всей стране дополнительных нерабочих дней с 30 октября по 7 ноября.