Контрольная работа по теме правописание приставок и суффиксов

Проверочная работа по теме «Суффикс. Приставка».
учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) на тему

Проверочная работа по русскому языку для контроля усвоения темы «Состав слова».

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тема: «Суффикс. Приставка».

1. Списать, обозначив в словах приставки.

Осветил, заморозил, подпрыгнуть, обставить, открутить, сладкий, спилить, дочитал, оборвать.

1. Списать словосочетания, дописывая подходящие по смыслу приставки.

…плыть до берега, …писать в тетрадь, …резать кусочек, …варить картофель, …летел из гнезда, …ехал мимо вокзала.

1. Списать, обозначив в словах суффиксы.

Цветок, тетрадка, маленький , листочки, длинный, ключик, каменистый.

1. Образовать новые слова с помощью суффиксов. Записать их, обозначив суффиксы.

1. Выписать слова, которые состоят:

– из корня и приставки;

– корня и суффикса;

– приставки, корня и суффикса;

Переходный, мостик, заплечный, голосистый, переводчик, привоз.

1. Разобрать слова по составу.

Заморозки, чайник, новая, бесстрашный.

Тема: «Суффикс. Приставка».

1. Списать, обозначив в словах приставки.

Окрылять, заготовил, подключил, облетел, откусил, стучать, сказать, дорисовать, отогнуть.

2. Списать словосочетания, дописывая подходящие по смыслу приставки.

…бежать до ворот, …писать в блокнот, …ехал из города, …мести двор, …бежал вдоль стадиона.

1. Списать, обозначив в словах суффиксы.

Листок, площадка, рыженький, трубочки, ранний, домик, глинистый.

1. Образовать новые слова с помощью суффиксов. Записать их, обозначив суффиксы.

1. Выписать слова, которые состоят:

– из корня и приставки;

– корня и суффикса;

– приставки, корня и суффикса;

Запад, походный, молоток, заморский, колосистый, переписчик.

1. Разобрать слова по составу.

Походка, молочник, молодая, беспокойный.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проверочная работа по теме: «Приставки» (2 кл.)

Материал содержит проверочную работу по теме: «Приставки»(2 кл) Перспектива.

Комплексная проверочная работа за 1 полугодие 3 класс. Характеристика заданий комплексной проверочной работы.

Проведение итоговой комплексной письменной работы важно потому, что оно позволяет определить сформированность умения переноса знаний и способов учебных действий, полученных в одних предметах, на други.

Работа с интерактивной приставкой Mimio (из опыта работы)

Интерактивная приставка Mimio превращает маркерную доску в интерактивную электронную классную доску, предоставляя возможность сочетать приемы традиционного использования классной доски с выводом компь.

Проверочная работа «Приставки и предлоги».

Задания для контроля усвоения учащимися 3 класса темы «Приставки и предлоги».

данные, сданные от 14 мая 2016 г. 11:08:48 в рамках сбора данных «Проверочная работа по русскому языку 4 класс ВПР май 2016»,« Проверочная работа по математике 4 класс ВПР май 2016»,« Проверочная работа по окружающему миру 4 класс ВПР май 2016»,

Проверочная работа по теме: «Приставки и предлоги»

На протяжении 4 лет обучения в начальной школе учащиеся встречаются с правописанием предлогов и приставок.Это обстоятельство заставляет строить работу над служебными частями речи так,чтобы учитывались.

Проверочная работа по теме «Приставка» «Суффикс»

Проверочная работа ро русскому языку «Приставка» «Суффикс&quot.

Контрольная работа по русскому языку по теме: «Правописание суффиксов, приставок, корней. Паронимы. Орфоэпия»

Контрольная работа по теме «Правописание суффиксов, приставок, корней. Паронимы. Орфоэпия»

1.Расскажите о правописании суффиксов существительных ЕЦ,ИЦ

2.Перечислите неизменяемые приставки

3. При каких условиях в приставках пишется ПРЕ?

4. Назовите корни, чередование которых зависит от последующего согласного

5. Назовите неизменяемые суффиксы прилагательных

6. Назовите корни, чередование которых зависит от значения

7. Когда в суффиксах глаголов пишется ИВА (ЫВА)?

1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1. облЕгчить 2. черпАть 3. до мОста 4. о деньгАх

2. В каком предложении вместо слова КОМФОРТНЫЙ нужно употребить слово КОМФОРТАБЕЛЬНЫЙ?

1. Только досконально изучив особенности человеческой ступни, можно создать самую КОМФОРТНУЮ обувь в мире.

2 . Не пейте обжигающий зеленый чай, доведите его до КОМФОРТНОЙ температуры.

3. В этом году мы съездили на новый, очень КОМФОРТНЫЙ курорт.

4 . У каждого из нас свое представление о КОМФОРТНОМ режиме жизни.

3 . В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня

1. Погл…щенный, р…сток, посв…тить романс

2. Прик…сновение, иск…са, длинная к…са

3. С…мволический, сопост…влять, запеч…тлеть

4. Раздр…жать, заг…релый, ск…чок

4. В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?

1. Транс…европейский, кинос…емка, зав…южило

2. Реч…нка, печ…нка, деш…вка

3. Бе…смысленный, и…подтишка, не…говорчивый

4. Пр…украсить, пр…дел желаний, пр…клоняться перед героем

5. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется одинаковая буква?

1. Заправ…лся на стоянке, не увид…л

2. Тюль, повеш…нный на окна, елка, увеш…нная игрушками

3. Самокле…щаяся пленка, пастухи гон…т стадо

4. Всеми осме…нный, закле…нный

6. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?

А. Зал…вать Б. Никел…вый В. Уклонч…вый Г. Просматр…вать

1. А, Б 2. А, В, Г 3. А, Г 4. Б, В, Г

7.В каком предложении вместо слова ЕДИНЫЙ нужно употребить ЕДИНИЧНЫЙ?

1.После долгой дискуссии на ученом совете была сформулирована ЕДИНАЯ позиция по обсуждаемому вопросу.

2.Вокруг голубовато-белая пустыня без ЕДИНОЙ складочки – ни бугров, ни впадин.

3.М.Горький советовал критикам обращать внимание на литературу в целом, а не на ЕДИНЫЕ ее проявления.

4.Почему-то ночью нам представляется, будто елки в лесу держат ЕДИНУЮ правильную форму.

8. В каком предложении вместо слова ПОСТУПОК нужно употребить ПРОСТУПОК?

1) Слова безвольного человека никогда не превращаются в действия, в ПОСТУПКИ.

2) Этот юноша способен на благородные ПОСТУПКИ.

3) Ребята с восторгом обсуждали самоотверженный ПОСТУПОК одноклассника.

4) В прежние времена за большие ПОСТУПКИ наказывали студентов солдатчиной.

9. В каком предложении вместо слова БУДНИЧНЫЙ нужно употребить БУДНИЙ?

1) Однажды утром в БУДНИЧНЫЙ день я с дедом разгребал во дворе снег.

2) Из одной БУДНИЧНОЙ обстановки Наталья попала в другую, такую же однообразную и скучную.

3) значительное место художник отводит изображению БУДНИЧНОЙ стороны войны.

4) «Вот мы и дома», — уже другим, БУДНИЧНЫМ голосом сказал капитан

Запишите слова, определите ударение

Аристократия, баллотироваться, баловать, буржуазия, диспансер, договор, завидно, заржаветь, звонит, звонишь, каталог, квартал, коклюш, колосс, комбайнёр, красивее, кремень, медикаменты, молодёжь, намерение, некролог, обеспечение, облегчить, осведомиться, партер, премировать, принудить, простыня, ржаветь, столяр, ходатайствовать, хозяева, черпать, щавель

Контрольная работа по теме «Правописание суффиксов, приставок, корней. Паронимы. Орфоэпия»

1. Расскажите о правописании суффиксов существительных ЕНЬК,ИНЬК

2.Перечислите приставки, правописание которых зависит от правописания последующего согласного

3. При каких условиях в приставках пишется ПРИ?

4. Назовите корни, чередование которых зависит от ударения?

5.Назовите неизменяемые суффиксы существительных

6. Назовите корни, чередование которых зависит от суффикса?

7. Когда в суффиксах глаголов пишется ЕВА (ОВА)?

1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) обОдрить 2) донИзу 3) красИвее 4) алфАвит
2. В каком предложении вместо слова ВРАЖДЕБНЫЙ нужно употребить ВРАЖЕСКИЙ?

1) К исходу месяца ВРАЖДЕБНАЯ оборона была сломлена, и войска вошли в город.
2) Только что родившихся зайчат окружал огромный ВРАЖДЕБНЫЙ мир, пугающий своей агрессивностью.
3) Неожиданно ВРАЖДЕБНЫЙ приём удивил и огорчил приятелей.
4) Природа нередко рассматривается в произведениях устного народного творчества как ВРАЖДЕБНАЯ сила.
3. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) к..рикатура, вопл..тить, р..внина
2) инц..дент, р..стительность, ц..плячий
3) гр..ндиозный, разг..реться, б..гровый
4) благосл..вить, аргум..нтация, зан..во
4. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пр..землиться, пр..обретение, пр..открывшийся
2) роз..грыш, без..скусный, за..граться
3) расп..рядиться, с..гласие, поз..вчера
4) не..гибаемый, бе..граничный, бе..численный
5. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
1) отпуст..шь, скле..вшийся
2) воспользу..шься, располож..нный
3) застел..шь, запомн..вшийся
4) труд..шься, встреч..нный

6. В каком предложении вместо слова ИСКУСНЫЙ нужно употребить ИСКУССТВЕННЫЙ?

1) Мы любовались на выставке работой ИСКУСНЫХ ювелиров прошлого столетия.

2) Печерский был ИСКУСНЫМ адвокатом и пользовался заслуженным уважением коллег.

3) Мы слушали эту грустную историю, и ИСКУСНАЯ веселость постепенно исчезала с наших лиц.

4) ИСКУСНЫЙ пловец и на море не утонет.

7. В каком предложении вместо слова СЫТЫЙ нужно употребить СЫТНЫЙ?

1) СЫТЫЙ волк смирнее завистливого человека.

2) Сено в стогу – СЫТЫЙ корм скоту.

3) СЫТЫЙ голодного не разумеет.

4) СЫТОЕ брюхо к ученью глухо.

8. В каком предложении вместо слова ПРЕДСТАВИТЬ (ПРЕДСТАВЛЯТЬ) нужно употребить ПРЕДОСТАВИТЬ (ПРЕДОСТАВЛЯТЬ)?

1) За большие заслуги перед государством артиста ПРЕДСТАВИЛИ к правительственной награде.

2) Этот дом ПРЕДСТАВЛЯЕТ собой историческую ценность.

3) На совещании нам ПРЕДСТАВИЛИ нового сотрудника.

4) Русский язык – это громаднейшее богатство, которое ПРЕДСТАВЛЯЕТ нам необычайные возможности.

9. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. засушл..вый Б. эмал..вый В. накапл..ваться Г. кальци..вый
1) А, В 2) Б, Г 3) А, Б, В 4) А, Б, Г
Практика

Запишите слова, определите ударение

Столяр, баловать, буржуазия, колосс, диспансер, завидно, заржаветь, премировать, звонит, звонишь, каталог, квартал, коклюш, баллотироваться, комбайнёр, красивее, медикаменты, молодёжь, намерение, некролог, облегчить, осведомиться, партер, кремень, принудить, простыня, аристократия, ржаветь, ходатайствовать, хозяева, черпать, обеспечение, договор, щавель

3 класс. Русский язык. Проверочная работа по теме «Правописание приставок, предлогов и суффиксов».

Данная проверочная работа содержит пять заданий, рассчитана на 20-25 минут урочного времени и нацелена на контроль за усвоением знаний по теме «Правописание частей слова».

Просмотр содержимого документа
«3 класс. Русский язык. Проверочная работа по теме «Правописание приставок, предлогов и суффиксов».»

Проверочная работа по теме «Правописание приставок, предлогов и суффиксов»

Фамилия, имя ____________________________________________________________

Задание № 1.Зачеркни буквы и буквосочетания, которые не являются приставками:

Кло — , при — , пре — , з — , с — , ф — , в, — , раз — , рас — , сма — , не — , пли — , из — , ис — , об — , а — , мини — , по — , па — , на — , но — .

Задание № 2. Вставь нужные буквы в приставки и запиши слово правильно.

(ф,в) ставить __________________________________________

ра (з,с) смотреть________________________________________

ра (з,с) громить_________________________________________

и (з,с) менить _____________________________________________

на (д,т )писать __________________________________________

п (а,о) рисовать_________________________________________

Задание № 3. Образуй при помощи разных приставок по два слова от слов:

Задание № 4. Запиши правильно приставки и предлоги

(по)гулять (по)берегу ___________________________________________

(за)глянул (за)угол ______________________________________________

(с)двинул (с)места _____________________________________________

(на)крыл (на)стол _____________________________________________

(в)клеил (в)альбом _______________________________________________

Задание № 5. Вставь нужные буквы и выдели суффиксы в словах

а) жуч … к, круж … к, пауч … к, сапож … к, быч … к, крюч … к, жуч … к, пуш … к, кулач … к, рож … к, творож … к;

б) ковр … к, ореш … к, листи … к, куст … к, звоноч … к,

песоч … к, мост .. к, дом … к, кирпич … к, билет … к, ёж … к, огонёч … к, ключ … к, замоч … к;

в) лёг … нький, мал … нький, хорош … нький, кис … нька,

лис … нька, доч … нька, берёз … нька, тих … нький,