Контрольная работа правописание о е после шипящих

Проверочная работа по теме «О-ё после шипящих и ц»
картотека по русскому языку (6 класс) на тему

Проверочная работа по теме «О-ё после шипящих и ц» предназначена для учащихся 5-6 классов.

Скачать:

Как сдать ЕГЭ на 80+ баллов?

Репетиторы Учи.Дома помогут подготовиться к ЕГЭ. Приходите на бесплатный пробный урок, на котором репетиторы определят ваш уровень подготовки и составят индивидуальный план обучения.

Бесплатно, онлайн, 40 минут

Предварительный просмотр:

Проверочная работа по теме «О-ё после шипящих и ц»

1 Ж..ваный, реш..тка, ж..лоб, ж..лудь, щ..голь, ш..пот, тяж..лый, ж..лтый, деш..вый, ж..сткий, ч..рствый, прич..ска, ч..рточка, ч..рный, ш..лк, ч..лн, ч..ртик, уч..ба, зач..т, щ..тка, пч..лка, печ..нка, сч..т, пощ..чина, щ..лка, ч..лка, кош..лка, крыж..вник, обж..ра, трущ..ба, борж..ми, ж..кей, ж..лчь, ж..сткий, зач..с, капюш..н, маж..рный, защ..лка, молодож..ны, наш..птывать, никч..мный, переж..вывать, пш..нный, пч..лы, прож..рливый, расч..ска, расч..т, ш..в, ч..порный, уч..ба, ш..винизм, уч..т, ш..ковый, ш..колад, ш..ры, ш..рох, ш..к, ч..саный, чеч..тка, ш..рты, ш..тландец, ш..винизм, ч..ткий, понч. харч. ш..тландец, щ..лочь, изж..га, печ..нка, туш..нка, реш..тка, трещ..тка, ш..ссе, ч..каться, ш..л, ц..коль, ц..кот, герц..г, палац. скерц. мецц..-сопрано.

2.Ж..сткий диван, искусственный ш..лк, мельничный ж..рнов, утлый ч..лн, лесная трущ..ба, чугунная реш..тка, крепкая беч..вка, купить по деш..вке, ч..порный человек, спелый крыж..вник, крепкая беч..вка, тяж..лый ож..г, ож..г руку, деш..вые товары, ж..лтая краска, трудный зач..т, неприятная изж..га, жареная печ..нка, негритянские трущ..бы, свиная туш..нка, ч..рствый хлеб, короткие ш..рты.

3. Сижу за реш..ткой в темнице сырой (П.). Свинья ж..луди ест, а дуба не примечает (посл.). Добрый ж..рнов все смелет (посл.). У кого ж..лчь во рту — тому все горько (посл.). Ш..пот переш..л в связную речь (Т.). В сенях был слышен осторожный ш..рох (М. Г.). Бирюк молча взял лошадь за ч..лку левой рукой (Т.). И, кажется, веч..р ещё бродил я в этих рощах (П.). Две ж..рдочки положены через поток (П.). На глубоком месте достают с морского дна прож..рливые бакланы рыбу (С.-Щ.). Картины эти — лубочные — деш..вка (Купр.). Ты захлопни дверь покрепче, замок сам защ..лкнется (Гайд.). Архип открыл фонарь, Дубровский заж..г лучину (П.). Плешивый щ..голь, враг труда… над нами царствовал тогда (П.). Как слог твой ч..порен и бледен! (П.). Девочка бережно везла на коленях кош..лочку с яйцами (Леск.). И щ..лкнул в первый раз курок (П.). Приш..л к доктору, перевязал мне ож..г (М. Г.).

1 Жёваный, решётка, желоб, жёлудь, щёголь, шёпот, тяжёлый, жёлтый, дешёвый, жёсткий, чёрствый, причёска, чёрточка, чёрный, шёлк, чёлн, чёртик, учёба, зачёт, щётка, пчёлка, печёнка, счёт, пощёчина, щёлка, чёлка, кошёлка, крыжовник, обжора, трущоба, боржоми, жокей, жёлчь, жёсткий, зачёс, капюшон, мажорный, защёлка, молодожёны, нашёптывать, никчемный, пережёвывать, пшённый, пчёлы, прожорливый, расчёска, расчёт, шов, чопорный, учёба, шовинизм, учёт, шоковый, шоколад, шоры, шорох, шок, чёсаный, чечётка, шорты, шотландец, шовинизм, чёткий, пончо, харчо, шотландец, щёлочь, изжога, печёнка, тушёнка, решётка, трещотка, шоссе, чокаться, шёл, цоколь, цокот, герцог, палаццо, скерцо, меццо-сопрано.

2.Жёсткий диван, искусственный шёлк, мельничный жёрнов, утлый чёлн, лесная трущоба, чугунная решётка, крепкая бечёвка, купить по дешёвке, чопорный человек, спелый крыжовник, крепкая бечёвка, тяжёлый ожог, ожёг руку, дешёвые товары, жёлтая краска, трудный зачёт, неприятная изжога, жареная печёнка, негритянские трущобы, свиная тушёнка, чёрствый хлеб, короткие шорты.

3. Сижу за решёткой в темнице сырой (П.). Свинья жёлуди ест, а дуба не примечает (посл.). Добрый жёрнов все смелет (посл.). У кого жёлчь во рту — тому все горько (посл.). Шёпот перешёл в связную речь (Т.). В сенях был слышен осторожный шорох (М. Г.). Бирюк молча взял лошадь за чёлку левой рукой (Т.). И, кажется, вечор ещё бродил я в этих рощах (П.). Две жёрдочки положены через поток (П.). На глубоком месте достают с морского дна прожорливые бакланы рыбу (С.-Щ.). Картины эти — лубочные — дешёвка (Купр.). Ты захлопни дверь покрепче, замок сам защёлкнется (Гайд.). Архип открыл фонарь, Дубровский зажёг лучину (П.). Плешивый щёголь, враг труда… над нами царствовал тогда (П.). Как слог твой чопорен и бледен! (П.). Девочка бережно везла на коленях кошёлочку с яйцами (Леск.). И щёлкнул в первый раз курок (П.). Пришёл к доктору, перевязал мне ожог (М. Г.).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок русского языка в 5 классе по теме: «Правописание О — Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных»

В процессе работы на уроке ребята узнают основное правило правописания О-Ё после шипящих и Ц, побудут в роли исследователей законов языка, сделаю открытия, поиграют в игры, выполнят тренировочны.

дидактический материал «Мягкий знак после шипящих у всех частей речи», «Буквы О-Ё после шипящих»

дидактический материал «Правописание Ь после шипящих»- обобщающий материал, объединяющий схожие орфоргаммы на все изученные части речи.

Карточки для работы по темам: «Ь знак после шипящих в различных частях речи». «Правописание наречий».

Карточки содержат задания для организации и проведения повторения изученного по теме «Наречие» в 7 классе.

Карточки для работы по темам: «Ь знак после шипящих в различных частях речи». «Правописание наречий».

Карточки содержат задания для организации и проведения повторения изученного по теме «Наречие» в 7 классе.

Тренажер по русскому языку в 5 классе по теме «Правописание о, е после шипящих, и, ы после ц»

Тренажер по русскому языку в 5 классе по теме «Правописание о, е после шипящих, и, ы после ц&raquo.

Буквы о, е (ё) на конце наречий после шипящих. Буквы о, а на конце наречий. Правописание гласных на конце наречий. Мягкий знак на конце наречий после шипящих. Правописание ь после шипящих на конце слов разных частей речи.

Маршрутный лист дистанционного урока.

Самостоятельная работа по теме «О и Ё после шипящих»

Может использоваться при изучении темы «О и Ё после шипящих&quot.

Контрольная работа на тему:» Правописание Ё-О после шипящих в корне слова

Контрольная работа по русскому языку в 5 классе

Тема: Правописание буквы Ё-О после шипящих в корне слова

Вставьте пропущенные буквы.

Ж..луди, пч..лы, крыж..вник, щ..тка, ш..колад, щ..ки, ш..лк, ш..ссе, веч..рка, капюш..н, ж..лтый. (11 б.)

2. Выберите слова, в которых после шипящей пишется О.

Пч..лка, ш..лк, ч..рный, щ..чка, ж..кей, ш..рох, реш..тка, крыж..вник, ш..ссе, ж..сткий. (10 б.)

3.В каком слове на месте пропуска пишется буква Ё.

4. В каком слове на месте пропуска пишется буква Ё.

5. В каком слове на месте пропуска пишется буква О.

6. . В каком слове на месте пропуска пишется буква О.

7. В каком ряду пишется буква Ё.

4) ш..рох, ч..рный (2 б.)

8. В каком ряду пишется буква О

4) печ..нка, ч..лка (2 б.)

9. Выпишите в два столбика слова с орфограммой «Буква Ё-О после шипящих в корне»: 1) с Ё в корне; 2) с О в корне.

1) Ж..нглера пожалел обж..ра:

«Жаль, ужинать ему нескоро.

Тарелок много, много блюд,

Но в них жаркого не дают».

2) Щ..голь щ..тку уважает,

Щ..ткой щ..голь пыль счищает.

Если вещь не вычищать,

Не в чем будет щеголять.

3) Шептал щеголь и щ..лкал,

Раздувал, как шарик, щ..ки. (3 б.)

10. Решите примеры: подсчитайте общее количество слов и отнимите «лишнее». Ответ обоснуйте.

1) Поч..т, реш..тка, ш..пот, ж..рдочка, тяж..лый, щ..чки, щ..лкать, сч..тчик, ш..рох (?-?=8)

2) Ж..лудь, ш..лковый, д..шевый, ож..г (руку), ж..лтый, крыж..вник, ж..сткий, ч..лка (?-?=7) (15 б)

1. Работа с текстом

(1)Пришел месяц февраль.(2) Он, словно волшебник-жонглер, разыгрался с метелями.(3) Засыпал шоссе, так что шоферы с трудом пробираются сквозь заносы.(4) Покрыл решетки балконов инеем.(5) Желтое солнце не согревает щеки.(6) Тяжелые сугробы стоят, как снеговики. (7)А иногда снег идет тихо и шепотом жалуется на жесткий февраль.

Озаглавьте текс. (1 б.)

Определите тип речи. (1 б.)

Определите стиль речи (1 б.)

Найдите сложное предложение. (2б.)

Найдите предложение со сравнительным оборотом. (2 б.)

Выполните морфемный разбор слова СНЕГОВИКИ(2 б.)

Выполните фонетический разбор слова ЩЕКИ (1 б.)

Выпишите из 3-го предложения слово(а) с орфограммой «Буква Ё-О после шипящих в корне». Обозначьте корни.(2 б.)

Начертите схемы предложений 1, 4. (3 б.)

Напишите несколько предложений о красоте зимы. (5 б.)

Тесты предназначены для проведения промежуточной аттестации учащихся 5 класса по теме орфограмма «Буква Ё-О после шипящих в корне» на основе авторской программы по русскому языку для 5-9 класса М.Т.Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М. Шанского.

— оценить уровень знаний, умений и навыков по выбранной теме

-повторить и закрепить тему.

В тестовую работу по русскому языку включено 11 заданий, 1 из которых выполняется на основе связного текста, 4 с развернутым ответом, 6 с выбором ответа.

Разнообразие представленной работы способствует совершенствованию орфографической и пунктуационной зоркости, активизирует мыслительную деятельность

Планируемые результаты обучения.

Проведение различных видов анализа слова ( фонетического, морфемного), синтаксического анализа предложения

Овладение основными нормами русского литературного языка( орфографическими, грамматическими, пунктуационными), нормами речевого этикета, использование их в своей речевой практике при создании устных и письменных высказываний.

Адекватное понимание информации устного и письменного сообщения

Овладение приемами отбора и систематизации материала на определенную тему; умение вести самостоятельный поиск информации, ее анализ и отбор

Умение создавать устные и письменные тексты разных типов, стилей и жанров с учетом замысла, адресата и ситуации общения.

Каждое задание оценивается в соответствие со степенью сложности выполнения. Всего 68 баллов.

Время для выполнения работы -2 часа.

Желуди, пчелы, крыжовник, щетка, шоколад, щеки, шелк, шоссе, вечерка, капюшон, желтый.

Жокей, шорох, крыжовник, капюшон

1 столбик: жонглер, обжора; 2столбик: щеголь,щетку,щелкал,щеки.

(9-1)=8. Слово шорох пишется через букву О, остальные через букву Ё

Работа с текстом:

1.Оглавление (на выбор учащихся)

2.Тип речи : описание

3.Стиль речи: художественный

6. снег — корень, ов, ик — суффиксы, и- окончание, снеговик — основа слова.

7. Щёки щё-ки (ударение на ё)

щ (щ’)-согл. , мягк (неп.) , сон. (неп.) ;

ё(о) -гласн. , ударн.

к (к’)-согл. , мягк (парн) глух (парн)

и (и) -гласн, безуд.

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Хисамутдинова Эльвира ФанисовнаНаписать 9004 17.04.2017

Номер материала: ДБ-381566

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

17.04.2017 1690

17.04.2017 645

17.04.2017 2216

17.04.2017 568

17.04.2017 1060

17.04.2017 351

17.04.2017 1035

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Самым возрастным участником ЕГЭ в 2021 году стал 72-летний учитель математики

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

В московском метро появились наклейки для потерявшихся детей

Время чтения: 1 минута

55 российских школ остаются на карантине по коронавирусу

Время чтения: 0 минут

Путин поручил создать 21,5 тыс. новых учебных мест в школах Дальнего Востока

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Контрольная работа правописание о е после шипящих

Вставьте букву о или ё (е).

1.Бараш_к, галч_нок, девч_нка, книж_нка, овраж_к, пирож_к, реч_нка, рубаш_нка, руч_нка, снеж_к.

2. С багаж_м, с открытой душ_й, кирпич_м, зачерпнуть ковш_м, крыльц_, под крыш_й, с Кузьмич_м, луж_й, украсить парч_й, плащ_м, пляж_м, рощ_й, этаж_м ниже.

3. Алыч_вое варенье, глянц_вый, грош_вый, груш_вый, камыш_вый, морж_вый, парч_вый, плюш_вый, свинц_вый, холщ_вый, горяч_ спорить, свеж_.

4. Круглолиц_й девочки, куц_го хвоста, лучш_й доли, могуч_й силы, небольш_го куска, рыж_й лисы, хорош_го отношения, чуж_го человека.

5. Беч_вка, ж_лтый, ж_лудь, ж_лоб, ж_кей, капюш_н, крыж_вник, прич_ска, пощ_чина, прож_рливый, прош_л, пч_лы, реш_тка, сч_т, щ_тка, трещ_тка, чащ_ба, ч_лка, ч_рствый, ч_рт, ч_порный, чеч_тка, ш_лк, ш_рстка, ш_в, ш_кировать, ш_колад, ш_мпол, ш_ссе, ш_тландец, ш_фер, щ_лочь.

6. Возмущ_нный, запрещ_н, зараж_н, затуш_вывать, кипяч_ный, напряж_нный, ноч_вка, облиц_ванный, обожж_нный, окольц_ванный, опустош_н, отраж_нный, пританц_вывать, просвещ_нный, ретуш_р, сгущ_нка, стаж_р, танц_вать, увлеч_нный, уч_ный.

7. Волч_нок, вооруж_нный, с врач_м, горош_к, деш_вый, дириж_р,
душ_нка, ж_ваный, ж_рдочка, ж_сткий, зажж_нный, замш_вый, зач_т, истощ_нная земля, кумач_вые флаги, ландыш_вый, лучш_го ученика, маж_рный, моч_ный, солнечным луч_м, обж_ра, облиц_вать фасад, ож_г руку, опустош_нный человек, освещ_н, печ_нка, письмец_, полотенц_,

8. Пунц_вый, прыж_к, распаш_нка, расч_ска, ситц_вый, с большим стаж_м, трущ_ба, туш_нка, тяж_лый ож_г, хорош_, ч_лн, ч_рточка, чуж_й вещи, ш_пот, ш_винизм, ш_рох, ш_рты, щ_голь.