На траве нет росы подлежащее сказуемое

На траве нет росы подлежащее сказуемое

Вопрос по русскому языку:

Помогите пож-та подчеркнуть главные члены в этих предложениях))) подлежащее, сказуемое — что одной чертой,а что двумя:

1. Ручьи и речки высохли.
2. На траве нет росы.
3. Молодые березки и дубки опустили свои листочки.
4. Длинные сухие ветки деревьев трещат от жары.
5. Он уходил через поля и леса на юг.
6. Травка, деревья осветились.
7. Как всё кругом стало радостно!

Ответы и объяснения 2

ручьи и речкий — подлежащее
нет — сказуемое, выражено словом-предложением
высохли — сказуемое
росы — подлежащее
березки и дубки — подлежащее
опустили — сказуемое
ветки — подлежащее
трещат — сказуемое

Росы — дополнение, выражено существительным
Нет — сказуемое, выражено словом-предложением
На траве — обстоятельство выражено предлогом и существительным
Синтаксический разбор предложения: повеств., невоскл., простое, односоставное, безличное, распрост., полное.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Школе NET

Register

Do you already have an account? Login

Login

Don’t you have an account yet? Register

Newsletter

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

• Главная 
• Вопросы & Ответы 
• Вопрос 8580888

Пармезан Черница

Помогите пож-та подчеркнуть главные члены в этих предложениях)))подл,сказуемое- что одной чертой,а что двумя

1.Ручьи и речки высохли.
2.На траве нет росы.
3.Молодые березки и дубки опустили свои листочки.
4.Длинные сухие ветки деревьев трещат от жары.
5.Он уходил через поля и леса на юг.
6.Травка,деревья осветились.
7.Как всё кругом стало радостно!

Карточка по определению главных членов предложения.
картотека (3 класс)

Облегчает работу по подборке материала.

Скачать:

Предварительный просмотр:

1. Спишите текст. Выделите главные и второстепенные члены предложения.

Наступила большая засуха. Пыль стояла над полями. Ручьи и речки высохли. На траве нет росы. Длинные сухие ветки деревьев трещат от жары. Молодые березки и дубки опустили свои листочки. Вдруг появилась туча. Замолчали тучи. Ударил сильный гром. Он уходил через поля и леса на юг. Полил дождь. Травка, деревья осветились. Все кругом стало радостно!

2. Спишите текст. Выделите главные и второстепенные члены предложения.

В большом саду висят румяные яблоки, золотистые груши, сливы, зреет малина. Воробьи облепили деревья и жадно клюют сладкие плоды. Колхозный сторож ходит по саду и гонит незваных гостей. Шумной толпой бегут в сад ученики. Они помогают сторожу сохранять урожай ягод и плодов. Радостно встречает сторож ребят. Он щедро угощает их вкусными плодами.

1. Спишите текст. Выделите главные и второстепенные члены предложения.

Наступила большая засуха. Пыль стояла над полями. Ручьи и речки высохли. На траве нет росы. Длинные сухие ветки деревьев трещат от жары. Молодые березки и дубки опустили свои листочки. Вдруг появилась туча. Замолчали тучи. Ударил сильный гром. Он уходил через поля и леса на юг. Полил дождь. Травка, деревья осветились. Все кругом стало радостно!

2. Спишите текст. Выделите главные и второстепенные члены предложения.

В большом саду висят румяные яблоки, золотистые груши, сливы, зреет малина. Воробьи облепили деревья и жадно клюют сладкие плоды. Колхозный сторож ходит по саду и гонит незваных гостей. Шумной толпой бегут в сад ученики. Они помогают сторожу сохранять урожай ягод и плодов. Радостно встречает сторож ребят. Он щедро угощает их вкусными плодами.

1. Спишите текст. Выделите главные и второстепенные члены предложения.

Наступила большая засуха. Пыль стояла над полями. Ручьи и речки высохли. На траве нет росы. Длинные сухие ветки деревьев трещат от жары. Молодые березки и дубки опустили свои листочки. Вдруг появилась туча. Замолчали тучи. Ударил сильный гром. Он уходил через поля и леса на юг. Полил дождь. Травка, деревья осветились. Все кругом стало радостно!

2. Спишите текст. Выделите главные и второстепенные члены предложения.

В большом саду висят румяные яблоки, золотистые груши, сливы, зреет малина. Воробьи облепили деревья и жадно клюют сладкие плоды. Колхозный сторож ходит по саду и гонит незваных гостей. Шумной толпой бегут в сад ученики. Они помогают сторожу сохранять урожай ягод и плодов. Радостно встречает сторож ребят. Он щедро угощает их вкусными плодами.

1. Спишите текст. Выделите главные и второстепенные члены предложения.

Наступила большая засуха. Пыль стояла над полями. Ручьи и речки высохли. На траве нет росы. Длинные сухие ветки деревьев трещат от жары. Молодые березки и дубки опустили свои листочки. Вдруг появилась туча. Замолчали тучи. Ударил сильный гром. Он уходил через поля и леса на юг. Полил дождь. Травка, деревья осветились. Все кругом стало радостно!

2. Спишите текст. Выделите главные и второстепенные члены предложения.

В большом саду висят румяные яблоки, золотистые груши, сливы, зреет малина. Воробьи облепили деревья и жадно клюют сладкие плоды. Колхозный сторож ходит по саду и гонит незваных гостей. Шумной толпой бегут в сад ученики. Они помогают сторожу сохранять урожай ягод и плодов. Радостно встречает сторож ребят. Он щедро угощает их вкусными плодами.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Карточки по русскому языку, выделить главные члены предложения для работы в классе и для самостоятельной работы дома.

Раздаточный материал для проверки у обучающихся уровня усвоения понятия «Главные члены предожения» (для пяти вариантов). Экспресс-опрос.

Карточка для проверки знаний по теме » Главные члены предложения&quot.

ТЕМА УРОКА: Члены предложения. Главные члены предложения (основа предложения) УМК «Школа России&quot.

проверочная работа по определению главных членов предложения.

Данные карточки закрепляут умение выделять главные члены предложения, выделять нераспространённые предложения.

Из данных слов составь предложения, чтобы получился текст. Озаглавь. Во всех предложениях найди главные члены предложения (подлежащее, сказуемое).Образуйте слова с помощью суффиксов – к-, -ик-, .