Нужно было поддержать тип сказуемого

Виды сказуемых в русском языке (примеры)

Укажем типы ска­зу­е­мых, кото­рые раз­ли­ча­ют в грам­ма­ти­че­ской осно­ве предложения.

Сказуемое явля­ет­ся таким же рав­но­прав­ным чле­ном пред­ло­же­ния, как и подлежащее.

Вдруг к наше­му костер­ку выка­ти­лись два медведя-подростка (В. Песков).

Выясним грам­ма­ти­че­скую осно­ву это­го про­сто­го предложения:

• (кто?) два медведя-подростка — это подлежащее;
• два медведя-подростка что сде­ла­ли? выка­ти­лись — сказуемое.

Сказуемое может быть выра­же­но как гла­го­ла­ми, так и сло­ва­ми имен­ных и дру­гих частей речи (суще­стви­тель­ное, при­ла­га­тель­ное, место­име­ние, чис­ли­тель­ное и пр.), поэто­му различают

1. гла­голь­ные сказуемые;
2. имен­ные сказуемые.

Сказуемое и способы его выражения

В зави­си­мо­сти от того, какой гла­голь­ной фор­мой или сло­ва­ми дру­гих частей речи обо­зна­чен этот глав­ный член пред­ло­же­ния, раз­ли­ча­ют три спо­со­ба выра­же­ния сказуемого:

1. про­стое глагольное;
2. состав­ное глагольное;
3. состав­ное именное.

Таблица

Простое глагольное сказуемое

Этот вид ска­зу­е­мых выра­жа­ет­ся гла­го­лом любо­го накло­не­ния, вре­ме­ни и чис­ла, например:

Буйство раз­ных цве­тов у рас­те­ний при­вле­ка­ет (гл. изъ­яв. накл., наст. вр., 3 лица, ед. ч.) насе­ко­мых сла­до­стью внут­ри цвет­ка (В. Песков).

Восходившее солн­це золо­ти­ло (гл. изъ­яв. накл., прош. вр., ед.ч., ср.р.) сос­но­вые вер­ши­ны (И. Соколов-Микитов).

Я уж буду знать (гл. изъ­яв. накл., буд. вр., 1 лица, ед. ч.), что даль­ше делать (Чарльз Диккенс).

Отдай (гл. повел. накл.) обе­щан­ную розу! (Белла Ахмадулина).

Что ска­зал бы ( гл. условн. наклон.) о ней? (Джек Лондон).

Акцентируем вни­ма­ние, что про­стым гла­голь­ным ска­зу­е­мым явля­ют­ся слож­ные фор­мы гла­го­лов буду­ще­го вре­ме­ни и пове­ли­тель­но­го наклонения:

• я буду рассказывать;
• мы будем говорить;
• они будут отдыхать;
• вы буде­те соби­рать и т. п.;
• пусть уйдет;
• пус­кай спляшет;
• да отпу­сти­те его.

Укажем, что про­стым гла­голь­ным ска­зу­е­мым быва­ет инфи­ни­тив в роли гла­го­ла изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния и фра­зео­ло­ги­че­ские гла­голь­ные соче­та­ния, кото­рым при­су­ще зна­че­ние действия:

Как его ни спра­ши­ва­ют, а он мол­чать себе (мол­чит).

Будешь ты ещё мне тянуть душу !

Не выхо­ди­те из себя по тако­му пустя­ко­во­му поводу.

Составное глагольное сказуемое

К типу состав­ных гла­голь­ных ска­зу­е­мых отне­сем ска­зу­е­мые, выра­жен­ные вспо­мо­га­тель­ным гла­го­лом (или эле­мен­та­ми, заме­ня­ю­щи­ми гла­гол) в спря­га­е­мой фор­ме и инфинитивом:

Каждый чело­век дол­жен так же писать хоро­шо, как и гово­рить хоро­шо (Д. Лихачёв).

Вспомогательные глаголы в СГС

В каче­стве вспо­мо­га­тель­но­го гла­го­ла используются:

1. фазо­вые гла­го­лы, обо­зна­ча­ю­щие нача­ло, про­дол­же­ние и конец действия

Бледный свет корот­ко­го туск­ло­го дня начал мерк­нуть , когда в окру­жа­ю­щей тишине про­нес­ся сла­бый, отда­лён­ный вой (Джек Лондон).

Генри пере­стал жевать , посмот­рел через костер на собак и пере­счи­тал их (Джек Лондон).

2. модаль­ные гла­го­лы со зна­че­ни­ем наме­ре­ния, жела­ния, воле­изъ­яв­ле­ния, способности

К кон­цу лета он ухит­рил­ся всё-таки купить у цыган за пол­тин­ник худо­го, с гор­бом, как у сви­ньи, мед­ве­жон­ка (Алексей Толстой. Петр Первый).

3. гла­го­лы, выра­жа­ю­щие эмо­ци­о­наль­ное состояние

Мне ста­ло жаль ста­ри­ка, я твер­до решил остать­ся в роди­тель­ском доме и не думать более о мор­ских путе­ше­стви­ях (Даниель Дефо. Робинзон Крузо).

4. неко­то­рые без­лич­ные глаголы

Да, над этим реши­тель­но сле­ду­ет поду­мать (Александр Беляев).

5. крат­кие при­ла­га­тель­ные, не име­ю­щие пол­ной фор­мы или име­ю­щие её с дру­гим лек­си­че­ским значением

Нужно выби­рать ту про­фес­сию, в кото­рой ты спо­со­бен про­явить все силы души (Вениамин Каверин).

6. сло­ва состояния

По празд­ни­кам мож­но было поне­жить­ся в посте­ли подоль­ше (Борис Пастернак).

Обратим вни­ма­ние на роль инфи­ни­ти­ва в пред­ло­же­нии и не пута­ем его с состав­ным гла­голь­ным ска­зу­е­мым, например:

Пойду в ого­род (зачем?) собрать зеле­ни (обсто­я­тель­ство).

Мама попро­си­ла Машу (о чём?) быст­рее соби­рать­ся в шко­лу (допол­не­ние).

Составное именное сказуемое

Этот тип ска­зу­е­мых состо­ит из глагола-связки в лич­ной фор­ме, выра­жа­ю­щей грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние, и имен­ной части, обо­зна­чен­ной сло­ва­ми раз­ных частей речи:

• имя суще­стви­тель­ное в фор­ме Им. п. или Тв. п. (при­ме­ры);
• имя при­ла­га­тель­ное в пол­ной и крат­кой фор­ме, в фор­мах сте­пе­ней сравнения;
• имя чис­ли­тель­ное или коли­че­ствен­ное сочетание;
• место­име­ние;
• наре­чие;
• при­ча­стия в пол­ной и крат­кой фор­ме, дей­стви­тель­ные и страдательные;
• меж­до­ме­тия;
• нераз­ло­жи­мые словосочетания.

Связка составного именного сказуемого

В роли связ­ки часто употребляется

1. гла­гол «быть» в раз­ных фор­мах вре­ме­ни и накло­не­ния , в том числе
«есть» — фор­ма насто­я­ще­го вре­ме­ни гла­го­ла «быть», кото­рая часто быва­ет нуле­вой (отсут­ству­ет), например:

Он был похож на маму (Борис Пастернак).

Но они совсем не раз­мок­ли: сум­ка была новая, кожа­ная и плот­но запи­ра­лась (Вениамин Каверин).

Море было спо­кой­но , и с капи­тан­ско­го мости­ка было нетруд­но сле­дить за все­ми дви­же­ни­я­ми аку­лы (Жюль Верн).

Они уже не были пере­ве­де­ны с немец­ко­го (А. С. Пушкин. Пиковая дама).

Счастье есть удо­воль­ствие без рас­ка­я­ния (Л. Н. Толстой).

Доброта — каче­ство , изли­шек кото­ро­го не вре­дит (Д. Голсуорси).

2. гла­гол с ослаб­лен­ным лек­си­че­ским зна­че­ни­ем — полу­от­вле­чён­ная или полу­з­на­ме­на­тель­ная связ­ка, кото­рая выра­жа­ет грам­ма­ти­че­ские зна­че­ния и толь­ко частич­но вно­сит в ска­зу­е­мое лек­си­че­ское зна­че­ние, но не может само­сто­я­тель­но выра­жать зна­че­ние ска­зу­е­мо­го без имен­ной части:

И как теперь она ста­ла чуж­да и дале­ка ему! (Лев Толстой).

С этой мину­ты ста­ло ясно , кто явля­ет­ся глав­ным чело­ве­ком в доме (Вениамин Каверин).

И вдруг он пол­ков­ни­ком ста­но­вит­ся , этот маль­чик, сын двор­ни­ка (Борис Пастернак).

Конечно, теперь он не казал­ся мне таким зага­доч­ным , как в деревне, в дет­стве (Вениамин Каверин).

3. зна­ме­на­тель­ная или полу­з­на­ме­на­тель­ная связ­ка, обо­зна­чен­ная гла­го­лом дви­же­ния или состояния:

Дом гос­под­ский сто­ял оди­ноч­кой на юру, то есть на воз­вы­ше­нии, откры­том всем вет­рам, каким толь­ко взду­ма­ет­ся подуть (Н. В. Гоголь. Мёртвые души).

Мать лежа­ла спо­кой­ная , такая же блед­ная , как все­гда (Вениамин Каверин).

Я жил недо­рос­лем , гоняя голу­бей и играя в чехар­ду с дво­ро­вы­ми маль­чиш­ка­ми (А. С. Пушкин. Капитанская дочка).

Алгоритм определения вида сказуемого

Видеоурок «Способы выражения сказуемого (8 класс)»

5. Укажите тип сказуемого (обозначьте грамматическую основу).1. Его необходимо было поддержать в

5. Укажите тип сказуемого (обозначьте грамматическую основу).

1. Его необходимо было поддержать в эту минуту.
2. Предки не обязаны оставлять малышей без присмотра.
3. В доме коменданта был я принят как родной.
4. Длинно будет Карелия сниться.
5. Сестра начала обучаться музыке в шесть лет.
6. По прогнозам синоптиков, в воскресенье ветер будет усиливаться.
7. Бопре в отечестве собственном был парикмахером.
8. Я был готов провалиться через землю.
9. Мы будем напевать в хоре.
10. К вечеру стал подниматься сильный ветер.
11. Женщина была высочайшая, стройная.
12. Тигр обязан был пройти совершенно недалеко от нас.
13. Люблю я пышноватое природы увяданье.
14. В сени вышел царь-отец.
15. Сердечко у него сильно стучало.
16. Без собаки я не нашёл бы тропу.
17. Малюсенько-помалу деревья начали редеть.
18. Бабушка больна гриппом.

Укажите тип сказуемого в данном предложении его нужно было поддержать в данную минуту?

Русский язык | 5 — 9 классы

Укажите тип сказуемого в данном предложении его нужно было поддержать в данную минуту.

Составное глагольное сказуемое.

Запишите предложения по данным схема : второчтепенный , подлежащее, сказуемое,?

Запишите предложения по данным схема : второчтепенный , подлежащее, сказуемое,.

Определите тип сказуемого в данном предложении?

Определите тип сказуемого в данном предложении.

И тогда я смогу посвятить ему всю себя, без остатка!

1) простое глагольное сказуемое ; 2) составное глагольное сказуемое ; 3) составное именное сказуемое ; 4) составное именное сказуемое с нулевой глагольной связкой.

Составти предложения с данными оборотами?

Составти предложения с данными оборотами.

Употребляя их в роли сказуемого.

Перепишите предложения, выделите в них грамматические основы?

Перепишите предложения, выделите в них грамматические основы.

Определите способы выражения подлежащего и сказуемое.

Укажите типы сказуемых.

Придумайте предложение с данными характеристиками?

Придумайте предложение с данными характеристиками?

Повествовательное, невосклицательное, предложение с однородными сказуемыми?

Пожалуйста, помогите?

Просто привести примеры по данному типу сказуемого в безличном предложении.

Помогите составить предложения по схемам Составьте и запишите предложения по данным схемам?

Помогите составить предложения по схемам Составьте и запишите предложения по данным схемам.

А) [ «подлежащее» ] и [ «подлежащее» ].

Б) [ «подлежащее» «сказуемое» , и «сказуемое» ].

В) [ «сказуемое» и «сказуемое» «подлежащее» ] — и [ ].

Укажите, к какому типу речи можно отнести данный текст?

Укажите, к какому типу речи можно отнести данный текст.

Чем выражено сказуемое в данном предложении?

Чем выражено сказуемое в данном предложении.

Аллея дремлет кружевная ?

Аллея дремлет кружевная .

Укажите тип сказуемого в данном предложении.

Вы зашли на страницу вопроса Укажите тип сказуемого в данном предложении его нужно было поддержать в данную минуту?, который относится к категории Русский язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 — 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

В ряду под буквой Б НЕясность, НЕдомогание, НЕдостача.

Меня зовут Катя . У меня много разных животных и все они любимые. С каждым я играю с моей кошкой Ириской мы играем в кошки мышки, а с собакой фреей найди игрушку. Мне нравятся мои животные.

Замечательная пора, пойдешь, найдешь, полянку грибов, соберешь грибы, сделаешь, шагов, красная спелая земляника, наешься, ягод, встанешь, захочется, красивых цветов, в лесу, проведешь, в лесу, на природе, вернешься домой, с полными, лесных.

1. Дерево. 2. 1 младенец 2взрослый 3старикашка.

Привет, ты должен сегодня вымыть полы! Постирать белье! Покормить кота! Сходи в магазин за продуктами! И самое важное встреть меня! Не забудь про это.

1Касатка выпригивая из воды коснулась плавником края льдины 2Летом в тёплых городах загарают много людей 3 Зазор во дверях был очень большим 4 В деревне часто косят траву косой 5 Бугор у холма был очень маленьким.

Русский язык является государственным, что бы разные нации России могли говорить на одном языке, ведь если все будут говорить на разных языках своих наций , то никто некого не будет понимать.

Русский, потому что я живу в России.

Здравствуйте, наши дорогие защитники! Спасибо вам за то, что вы стоите на страже, благодоря вам мы видим мирное небо — над головой. Вы настоящие супер — герои. В вас столько героизма и мужества, мы должны брать с вас пример. Желаю вам победить, а..