Образуйте от данных словосочетаний и форм одно производное слово объясните его правописание вокзал

Контрольный диктант по теме: «Морфемика, словообразование, орфография»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Контрольный диктант№4 по теме «Морфемика, словообразование, орфография» ВАРИАНТ №1

Споко. н и счас..лив тот кто живет в ладу со своей совестью. (Не) завидна участь того кто разм..нулся с ней поступился совестью ради (сию) минутной выгоды или хуже того отрекся от нее из личного эг..изма.

Совестливый человек (не) обман..т (не) украдет (не) пр..даст на производств., (не) схалтурит. В частной жизн.. (не) оставит без помощ.. и внимания старых родителей или собствен..ого ребенка (не) обид..т слабого и (не) униз..т себя лицемерием и лестью. Совестливый значит порядочный чес..ный человек наделенный чувством достоинства справедливостью добротой. О совес..ливом человеке можно сказать словами Н.А. Добролюбова Пусть его жизнь (не) оз..рилась блеском какого (либо) деяния на пользу общества все (таки) его нравственное значение (не) потерян..о . Добавим что нравственное значение каждой личности живущей по (не) писанным законам совести (не) оценимо ибо всем окружающим она дарит теплоту человечности.

Произведите морфемный разбор слов: водопровод, безобразный.

Составьте слово по схеме ¬ ∩ ^ □

3 ).Образуйте от данных словосочетаний и форм слов одно производное слово.

Образец : немецкая и русская компания – русско-немецкая компания

Вокзал на железной дороге — _______________________________________

Словарь с русского на английский__________________________________

Стрелять, как снайпер_____________________________________________

Десерт и з хлеба и булки___________________________________________

Флаг с полосами жёлтого и голубого цвета _________________________________ —

Контрольный диктант№4 по теме «Морфемика, словообразование, орфография» ВАРИАНТ №2

Мы пр..ходим в мир для того что (бы) постигнуть красоту утв..рдить создать ее. Красота это радость нашей жизни. Человек стал Человеком (по) тому что увид..л глубину л..зурного неба мерцание звезд розовый разлив вечерн..й зари прозрач..ную дымку степных просторов багровый закат перед ветрен..ым днем тр..петание марева над горизонтом сини., тени в сугробах мартовского снега журавлиную стаю в голубом небе отр..жение солнца в мириадах капель утрен..ей р..сы серые нити дождя в пасмурный день фиолетовое облако на с..реневом кусте нежный ст..белек и голубой колокольчик подснежника — увид..л и изумленный пошел по земле создавая новую красоту. Остановись и ты в изумлении перед красотой — и в твоем сердце расцветет благородство. Перед человеком открылась радость жизни (по) тому что он услыш..л ш..пот листьев и песню кузнечика журчание весен..его ручейка и переливы серебрян..ых колокольчиков жаворонка в горячем летнем небе шуршанье снежинок и стон метели ласковое пл ес канье волны и торжествен..ую тишину ночи — услыш..л и затаив дыхание слуша..т сотни и тысячи лет чудес..ную музыку жизни. Умей и ты слушать эту музыку. Дорожи красотой бер..ги ее.

Произведите морфемный разбор слов: луноход, безобидный.

Составьте слово по схеме ∩ ^ ^ □

3).Спишите. Укажите способ образования слов

ГБПОУ СЭТ; учхоз; беловато-розовый; райотдел; МГУ; вечнозеленый; водохранилище;КВН; главком; рыболов, правдоподобный; полевод, теплоход,

Образцы :АЭС- а томная э лектро с танция, образовано способом сложения;

МИГ– самолет конструкции А.И. Микояна и М.И. Гуревича образовано способом сложения начальных букв слов

главбух – глав ный бух галтер, образовано способом сложения слогов

кресло-кровать, образовано способом сложения слов, пылесос , образовано способом сложения основ

Образуйте от данных словосочетаний и форм слов одно производное слово и объясните его правописание?

Русский язык | 10 — 11 классы

Образуйте от данных словосочетаний и форм слов одно производное слово и объясните его правописание.

Морозно, как зимой — Флаг с полосами жёлтого и голубого цвета -.

Если я правильно поняла задание, то :

морозно по — зимнему (прям как сейчас в питереXD), пишется через дефис, т.

К. есть суффикс ему

флаг с желто — голубыми полосами, тоже через дефис, т.

К. образовано от однородных членов.

Какой падеж у слова «морозный» в словосочетании Морозный ветер?

Какой падеж у слова «морозный» в словосочетании Морозный ветер.

Из данных словосочетаний образуйте сложные слова?

Из данных словосочетаний образуйте сложные слова.

Какой падеж у слов полосы , зимы, шубки?

Какой падеж у слов полосы , зимы, шубки.

Объясните правописание слова сверхизысканный ?

Объясните правописание слова сверхизысканный .

Как вы понимаете его значение ?

Составьте с ним 2 — 3 словосочетания.

Объясните происхождение и правописание данных слов : Висок, желудок,?

Объясните происхождение и правописание данных слов : Висок, желудок,.

Образуйте от данных слов однокоренные?

Образуйте от данных слов однокоренные?

С помощью НЕ и НИ образуйте пары наречий от слов КОГДА, КУДА, ОТКУДА, СКОЛЬКО?

С помощью НЕ и НИ образуйте пары наречий от слов КОГДА, КУДА, ОТКУДА, СКОЛЬКО.

С наречиями каждой пары составьте словосочетания или предложения и запишите их.

Объясните правописание НЕ и НИ.

От данных слов образуйте формы именительного падежа множественного числа?

От данных слов образуйте формы именительного падежа множественного числа.

Составьте с ними словосочетания.

Образуй от данных слов слова с суффиксами очк, к, ок?

Образуй от данных слов слова с суффиксами очк, к, ок.

Флаг, грядка, береза, дуб, гора, рябина.

Образуйте новые слова с приставками Объясните их правописание Составьте словосочетания?

Образуйте новые слова с приставками Объясните их правописание Составьте словосочетания.

На этой странице находится вопрос Образуйте от данных словосочетаний и форм слов одно производное слово и объясните его правописание?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 10 — 11 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

Этот(определение) многомиллионный(определение) дар(дополнение) братья(подлежащее) принесли(сказуемое) Москве(дополнение). Это повествовательное, невосклицательное простое двусоставное распространённое предложение.

— Где обедал воробей? В зоопарке у зверей. Погостил у носорога, Отрубей поел немного. Был на праздничном обеде У мохнатого медведя.

Дети могут участвовать в защите природы, и порой они оберегают природу больше, чем люди. Например, старшие дети могут убирать мусор со двора, или найти приют для бездомной кошки — это же ведь тоже природа! , а маленькие дети могут покормить голубей..

Да дети могут участвовать в защити приходи они могут убирать мусор с земли не выкидывать мусор в не назначаем их местах.

1. А 2. А ААААААААААААААААААААААААааааааааааааааааа(просто не отправляется, тип нет 20 символов) : D.

С)В школе дети учатся В)без них.

Это слово — «льдина» учись хорошо).

Льдина это же просто.

№1 ответ 2 №2 ответ 1 №3 ответ 3.

Я смотрел на то, как с деревьев опадала листва. Я гулял в парке и видел разноцветную листву. Пришла осень, листва стала красной, зелёной и жёлтой.