Обстоятельство зависит от сказуемого

Что такое обстоятельство в русском языке?

Обстоятельство в рус­ском язы­ке — это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, пояс­ня­ю­щий сказуемое.

В соста­ве пред­ло­же­ния, как пра­ви­ло, име­ют­ся глав­ные чле­ны и вто­ро­сте­пен­ные. Главные чле­ны пред­ло­же­ния, под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое, состав­ля­ют его грам­ма­ти­че­скую осно­ву. В пред­ло­же­нии могут быть и дру­гие члены:

Перечисленные чле­ны пред­ло­же­ния явля­ют­ся вто­ро­сте­пен­ны­ми. Если в пред­ло­же­нии име­ет­ся хотя бы один вто­ро­сте­пен­ный член, такое пред­ло­же­ние назы­ва­ет­ся рас­про­стра­нен­ным.

Обстоятельство — второстепенный член предложения

В пред­ло­же­нии обсто­я­тель­ство чаще все­го харак­те­ри­зу­ет ска­зу­е­мое. Понаблюдаем:

Бабушка нас наве­стит (когда?) сего­дня (вре­мя).

Туристы идут (как?) гусь­ком по лес­ной тро­пе (образ действия).

У меня на гла­зах сле­зы высту­пи­ли (поче­му?) от радо­сти (при­чи­на).

Подружка при­шла (с какой целью?) узнать зада­ние на зав­тра (цель).

Мама очень (в какой мере?) сер­ди­та на кош­ку (мера).

К сосе­ду нель­зя идти (при каком усло­вии?) без пре­ду­пре­жде­ния (усло­вие).

Несмотря на снег с дождем , (несмот­ря на что?) все рав­но гуляю с соба­кой (уступ­ка).

Снег колет (подоб­но чему?), как игол­кой , нос и щеки (срав­не­ние).

Что выражает обстоятельство

Как вид­но из при­ве­ден­ных при­ме­ров, обсто­я­тель­ство описывает

• где и когда совер­ша­ет­ся действие;
• как и поче­му оно совершается;
• с какой целью и при каком усло­вии;
• вопре­ки чему и подоб­но чему.

Обстоятельство может ука­зы­вать на интен­сив­ность или сте­пень при­зна­ка дей­ствия: в какой мере или сте­пе­ни совер­ша­ет­ся дей­ствие или про­яв­ля­ет­ся при­знак, состо­я­ние предмета:

На этот раз я был (в какой сте­пе­ни?) совер­шен­но спо­ко­ен на экзамене.

Мне немно­го (в какой мере?) жаль эту глупышку.

Настолько (в какой сте­пе­ни?) ярко сия­ет солн­це, отра­жен­ное от сне­га, что неволь­но зажмуришься.

Определение

Как выражаются обстоятельства

Второстепенный член пред­ло­же­ния обсто­я­тель­ство выра­жа­ет­ся сло­ва­ми, при­над­ле­жа­щи­ми к раз­ным частям речи:

3. суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме кос­вен­ных паде­жей с пред­ло­га­ми и без них

• сиять огня­ми ;
• рас­сы­па­лось крош­ка­ми ;
• порвать от зло­сти ,
• петь фаль­це­том ;
• рас­то­лочь в поро­шок ;
• в тече­ние суток лил дождь;
• несмот­ря на темень , про­гу­ля­ем­ся;

5. инфи­ни­ти­вом (неопре­де­лен­ной фор­мой глагола)

• с тех пор не виделись;
• несколь­ко лет тому назад произошло;
• с того вре­ме­ни помним;

Что тут рас­па­ля­ешь­ся во всю ива­нов­скую ?

Девушка испи­са­ла всю тет­радь от кор­ки до кор­ки сво­и­ми стихами.

От каких слов зависит обстоятельство

В пред­ло­же­нии этот вто­ро­сте­пен­ный член пояс­ня­ет сло­ва со зна­че­ни­ем дей­ствия, состо­я­ния, при­зна­ка и обо­зна­ча­ет раз­лич­ные усло­вия ( вре­мя, место, при­чи­ну, цель и пр.), при кото­рых выпол­ня­ет­ся это дей­ствие или суще­ству­ет признак.

Обстоятельство зави­сит, в первую оче­редь, от гла­го­ла, а так­же от при­ла­га­тель­но­го или наре­чия, обо­зна­чая интен­сив­ность признака:

• оста­но­вить­ся (с какой целью?) на отдых ;
• седой (в какой сте­пе­ни?) слег­ка ;
• черес­чур (как? в какой мере?) быст­ро .

Виды обстоятельств

В свя­зи с этим по зна­че­нию раз­ли­ча­ют сле­ду­ю­щие виды обсто­я­тельств:

1. обсто­я­тель­ства места

• спу­стил­ся на сан­ках (отку­да?) с горы ;
• захо­дим (куда?) в лес ;
• пла­ваю (где?) в реке ;

2. обсто­я­тель­ства времени

• при­ду (когда?) зав­тра ;
• выпол­ню зада­ние (когда?) вече­ром ;
• (с каких пор?) с дет­ства не люб­лю ман­ную кашу;

3. обсто­я­тель­ства причины

4. обсто­я­тель­ства цели

• пошел (с какой целью) про­ве­рить ;
• уехал (с какой целью?) наве­стить ;
• ска­зал (с какой целью?) назло .

5. обсто­я­тель­ства обра­за действия

6. обсто­я­тель­ства меры и степени

• весь­ма (в какой мере?) скуд­ный запас;
• отве­тил чрез­вы­чай­но (насколь­ко?) скованно;
• совер­шен­но (в какой сте­пе­ни?) без­злоб­ный ответ;

7. обсто­я­тель­ства сравнения

• топор­щит­ся (подоб­но чему?) ёрши­ком ;
• лед обжи­га­ет, (подоб­но чему?) как огонь .

8. обсто­я­тель­ства уступки

• несмот­ря на ливень , (несмот­ря на что?) сбе­гаю в магазин;
• невзи­рая на холод­ное утро , (невзи­рая на что?) отправ­люсь на рыбалку;
• вопре­ки его сове­ту , (вопре­ки чему?) сде­лаю по-своему;

9. обсто­я­тель­ства условия

• имея палат­ку , (при каком усло­вии?) оста­ем­ся ноче­вать у озера;
• оста­нем­ся, (при каком усло­вии?) при неже­ла­нии ехать .

Синтаксический разбор обстоятельства

План разбора

1. вто­ро­сте­пен­ный член — обстоятельство;
2. вид обсто­я­тель­ства по значению;
3. опре­де­лить, какой частью речи и в какой фор­ме оно выражено.

Пример разбора обстоятельства

А в осен­ние дни в дом при­но­сят ябло­ки из здеш­них садов (С. Гейченко)

В этом пред­ло­же­нии ука­жем несколь­ко обстоятельств:

• при­но­сят когда? в осен­ние дни (= осе­нью);
• при­но­сят куда? в дом;
• при­но­сят отку­да? из садов.

1. В осен­ние дни — обсто­я­тель­ство вре­ме­ни; выра­же­но сло­во­со­че­та­ни­ем суще­стви­тель­но­го в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа с пред­ло­гом и прилагательного.
2. В дом — обсто­я­тель­ство места; выра­же­но суще­стви­тель­ным в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа с предлогом.
3. Из садов — обсто­я­тель­ства места, выра­жен­ное суще­стви­тель­ным в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла роди­тель­но­го паде­жа с предлогом.

Видеоурок

Обстоятельство в русском языке: определение, виды, примеры

Содержание:

Обстоятельство – второстепенный член предложения

Обстоятельство – второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или признак другого признака, зависит от сказуемого.

Обстоятельство отвечает на наречные вопросы: Где? Когда? Почему? Откуда? Зачем? С какой целью? Как? Каким образом? и т.д.

В предложении подчеркивается линией типа «пунктир-точка» — _ . _ . _ . _.

Значение обстоятельств

Примеры предложений с обстоятельствами разных значений

• И хорошо мне здесь(где?) остановиться.
• С горы(откуда?) бежит поток проворный.

• Снег падал (как?)медленно и бесшумно.
• Он тщательно(как?) обдумал предложение майора.

• (в какой степени?)Не очень-то я его и боюсь.
• Место оказалось совсем(насколько?) скучным.

• За печкой тикал, (как что?)как ходики, сверчок.
• Под голубыми небесами, великолепными (подобно чему?)коврами, блестя на солнце, снег лежит.

• Сенокос запоздал (почему?)из-за дождей.
• (по какой причине?)От жары и духоты книзу клонятся цветы.

• Ягненок в жаркий день зашел к ручью (зачем?)напиться.
• Пчела (с какой целью?)за данью полевой летит из кельи восковой.

• С этим заданием можно справиться, (при каком условии?)помогая друг другу.
• Отплывать от берега начнем (при каком условии?)при солнечной погоде.

• В домах, (несмотря на что?)несмотря на ранний час, горели лампы.
• (несмотря на что?)Несмотря на трудные обстоятельства, мы выиграли.

• (когда?)Однажды в студеную зимнюю пору я из лесу вышел.
• (когда?)От восхода до заката жизнью улицы кипят.

Способы выражения обстоятельств

Обстоятельства могут быть выражены разными частыми речи:

Обособление обстоятельств

Как и с другими второстепенными членами, с обстоятельствами связано несколько пунктуационных правил.

Деепричастный оборот (деепричастие с зависимыми словами)

Два или несколько деепричастий, относящихся к одному глаголу

Обстоятельства места и времени, уточняющие смысл предшествующего обстоятельства

Обстоятельства уступки, выраженное существительным с предлогом несмотря на

Деепричастия в составе фразеологических оборотов и устойчивых словосочетаниях.

Одиночные деепричастия, имеющие значение простого наречия, в роли обстоятельства образа действия

В отдельную категорию второстепенных членов предложения необходимо отнести уточняющие обстоятельства. Они всегда выделяются запятыми.

В подобных случаях можно задать дополнительный вопрос с использованием слова ИМЕННО: Как именно? Когда именно? Где именно? Куда именно? Сколько именно?

В основном, уточняющее значение могут иметь обстоятельства времени, места, степени, образа действия.

• Я слышал эти рассказы под Аккерманом, (где именно?) в Бессарабии, на морском берегу.
• Поздно вечером, (когда именно?) то есть часов в одиннадцать, я пошел гулять по липовой аллее бульвара.

План разбора обстоятельства

1. Найти подлежащее и сказуемое в предложении
2. Определить второстепенные члены предложения, относящиеся к группе подлежащего и к группе сказуемого.
3. Указать слова, зависящие от сказуемого и отвечающие на наречные вопросы
4. Подчеркнуть пунктиром-точкой
5. Указать, какое значение имеет обстоятельство
6. Указать, чем выражено обстоятельство.

Образец разбора

1. Сказуемое освещало.
2. Освещало (как?) задорно улыбаясь.
3. Задорно улыбаясь – обстоятельство образа действия.
4. Обстоятельство выражено деепричастным оборотом, обособляется.

Синтаксический разбор предложений

(Повеств., невоскл., простое, двусоставное, распростр., полное, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом и однородными сказуемыми)

(Повеств., невосклиц., простое, двусоставное, распростр., полное, осложнено: 1 – однородными сказуемыми, обособленными и однородными деепричастными оборотами)

Обстоятельство, его виды и способы выражения

Что обозначает обстоятельство

Все члены предложения делятся на главные и второстепенные. К первым относятся подлежащее и сказуемое, которые называются грамматической основой и в совокупности представляют собой нераспространенное предложение. Для более точного выражения мыслей существуют второстепенные члены, которые, распространяя предложение, делают его более подробным.

К второстепенным членам относится обстоятельство, дополнение и определение.

Обстоятельство отвечает на вопросы «как?», «где?», «куда?», «откуда?», «когда?», «по какой причине?», «каким образом?». Но бывают и другие вопросы, появление которых обусловлено значением рассматриваемого члена предложения.

В зависимости от вопроса обозначать член предложения может место, время, образ действия, причину, цели и прочее.

Зависит член предложения от слов, обозначающих действие или состояние. Ими чаще всего являются глаголы и наречия. В синтаксическом разборе обозначается обстоятельство линией «пунктир-точка».

Виды обстоятельств (таблица с примерами)

Что касается вида обстоятельства, то он зависит от вопроса, задаваемого к слову. От глагола «бежать», например, к слову «быстро» задается вопрос «как?». Это будет означать, что «быстро» является обстоятельством образа действия. Или, к примеру, от слова «висит» можно задать вопрос «где?» к слову «вверху». Значит, «вверху» является обстоятельством места.

Перечень основных видов обстоятельств представлен в таблице ниже:

В отдельных случаях рассматриваемый член предложения на первый взгляд совмещает в себе несколько значений. В творчестве А.П. Чехова есть фраза «Берег весело зеленеет на солнце». К «на солнце», с одной стороны, можно задать вопрос «где?», а, с другой, «в какой обстановке?».

Для более точного определения вида следует вдуматься в смысл предложения. Разве «на солнце» может быть в данном контексте местом действия, где будет зеленеть берег? Скорее всего, упомянутая фраза здесь является отражением обстановки, при которой осуществляется действие «зеленеет».

К тому же оно может характеризовать ситуацию в целом: «Работа была проведена впустую». Если наречие «впустую» рассматривать как обстоятельство образа действия, отвечающее на вопрос «как?», то оно не позволяет представить процесс действия. Таким образом, это слово целесообразнее отнести к обстоятельствам, характеризующим ситуацию в целом.

Обстоятельства «характеризующие ситуацию в целом» встречаются редко. Это происходит, когда дается оценка событиям или состоянию природы, окружающей среды.

Ниже представлена характеристика наиболее часто встречающиеся разновидностей обстоятельств:

Обстоятельство меры и степени

Обстоятельства меры и степени близки по своему лексическому значению, поэтому они объединены в один разряд и обозначают проявление чего-либо в определенной степени. Отвечают такие слова на вопросы «насколько?», «сколько?», «в какой степени?»: работа выполнена «в какой степени?» полностью.

Относится данная разновидность:

• к глаголам — работу выполнил «в какой степени?» полностью;
• наречиям — бегал быстро «в какой степени?» очень;
• прилагательным — кислый «насколько?» чуть-чуть;
• причастиям — книга прочитана «в какой степени?» не совсем.

Данные обстоятельства преимущественно выражаются наречиями меры и степени (чуть-чуть), существительными в форме родительного падежа с предлогом (до безрассудства), фразеологизмами (до белого каления).

Обстоятельство образа действия

Обстоятельство образа действия позволяют представить, как происходит выполнения того или иного действия. По этой причине они относятся только к глаголам и отвечают на вопросы «как?», «каким образом?».

Они могут быть выражены:

• наречиями — бегать «как?» быстро;
• существительными в форме косвенных падежей — проиграл «как?» по неосторожности;
• деепричастиями и их оборотами — читал «как?» улыбаясь;
• фразеологизмами — работал «как?» засучив рукава.

Обстоятельство места

Эта разновидность широко распространена в речи и указывает на направление или место действия: лежит «где?» в шкафу. Для этой разновидности свойственны также вопросы «куда?», «откуда?», «докуда?».

Для выражения обстоятельства места используются:

• существительные с предлогами — находился «где?» в лесу;
• наречия места и местоименные наречия — лежал «где?» справа;
• сочетания слов — прошлись «докуда?» до самого леса.

Обстоятельство времени

Обстоятельство времени также широко распространены, как и слова, обозначающие место. Они показывают время действия и его длительность. Отвечают на вопросы «когда?», «с каких пор?», «как долго?», «до каких пор?». Относятся преимущественно к глаголам, существительным и выражаются:

• существительными — отпуск «как долго?» до сентября;
• наречиями времени — прочту «когда?» завтра;
• словосочетаниями — модно «когда?» в наше время.

Обстоятельство цели

Эта разновидность обозначает цель действия, поэтому относится только к глаголам и отвечают на вопросы «зачем?», «для какой цели?». Для выражения используются следующие способы:

• наречия цели — выключил «для какой цели?» в отместку;
• существительные в форме косвенных падежей — взялся «для какой цели?» для заработка;
• инфинитив — пошла «зачем?» навестить;
• деепричастным оборотом — работал «зачем?» мечтая стать успешным;
• фразеологизмом — вставил «зачем?» для красного словца.

Чтобы не путать обстоятельство цели, выраженное начальной формой глагола, с составным глагольным сказуемым, следует помнить, что инфинитив является в предложении целью после глаголов движения. Для проверки между глаголами можно поставить союз «чтобы»: пошла (чтобы) навестить.

Обстоятельства обстановки

Эти обстоятельства вызывают больше всего трудностей, потому что не всегда получается сразу их распознать. Во избежание ошибок следует обращать внимание на лексическое значение, как обстоятельства, так и всего предложения. К этому типу ошибочно можно задать два вопроса: «как?» и «при каком условии?». К примеру, работал «как?» в тишине или работал «при каких условиях?» в тишине.

Но фраза «в тишине» не является ни образом действия, ни обстоятельством условия. С лексической точки зрения правильнее сказать, что здесь отражена обстановка, во время которой происходило действие. Таким образом, в подобных случаях целесообразнее задавать вопрос «при какой ситуации?» или «в какой обстановке?».

Чаще всего с целью описать обстановку используются предложные формы имен существительных: в тишине, при свете, на ветру, на солнышке, во мгле, в тумане и другие.

Обстоятельство причины

Этот тип указывает на причину, в результате чего проявился признак или совершилось действие. К таким словам задаются вопросы «почему», «по какой причине», «отчего?», и выражаются они:

• словосочетаниями — задремал «почему?» в силу определенных событий;
• наречиями причины — ударил «почему?» сгоряча;
• существительными в форме косвенных падежей — молчал «по какой причине?» из вежливости.

Обстоятельства сравнения

Данный тип отражает сопоставление действия: крутился «подобно чему?» юлой. Разновидность ориентирована на сравнение предметов, свойств и отвечает также на вопрос «как?». Наличие вопроса «как?» часто является причиной, по которой эту разновидность путают с наречием образа действия. Во избежание ошибок следует помнить, что образ действия не предполагает сравнение. Например: писать «как?» аккуратно.

Обстоятельство в роли сравнения чаще всего выражается:

• формой существительного в творительном падеже — порхала «как?» мотыльком;
• сравнительным оборотом — бел «как?» как мел;
• фразеологизмом — упал «как?» как снег на голову.

Обстоятельства условия

Разновидность выражает условие, при котором осуществлялось или будет осуществляться действие. Здесь актуален вопрос «при каком условии?»: экскурсию отменят «при каком условии?» при плохой погоде.

Данная разновидность выражается преимущественно существительными в форме косвенных падежей и деепричастиями, а также их оборотами:

• добьюсь успеха «при каком условии?» при старании — существительное в предложном падеже;
• прочитав книгу, смог раскрыть личность автора — деепричастный оборот.

С условием часто путают обстоятельство уступки, показывающее условие, вопреки которому совершается действие. Для этого типа характерен вопрос «несмотря на что?»: экскурсия состоялась «несмотря на что?» вопреки ожиданиям.

Выражаются уступки деепричастными оборотами или сочетанием существительного со следующими предлогами: несмотря на, вопреки, невзирая на и другими.

Как найти обстоятельство в предложении

Чтобы безошибочно найти обстоятельство и определить его разновидность, следует разобрать синтаксическую конструкцию по членам предложения, начиная с грамматический основы. К примеру, «В лесу часто пели птицы». Если в приведенном примере начинать разбор с первого слова, то может получиться, что фраза «в лесу» будет отвечать на вопрос «в чем?».

Подобная ошибка станет причиной не только неправильного разбора, но и исказит с логической точки зрения суть предложения. Вопрос «в чем?» актуален в случаях, когда речь идет о предмете, находящемся в чем-либо: в пакете, в ящике и прочее.

Чтобы безошибочно определить члены предложения и правильно их подчеркнуть, следует первым делом выделить грамматическую основу: птицы пели. Затем целесообразно будет узнать, где пели птицы. В предложении говорится, что это происходило в лесу (где?). Значит упомянутая фраза является обстоятельством места.

Без внимания осталось слово «часто». Очевидно, что «часто» относится к глаголу «пели» и является его образом действия: пели (как?) часто. Таким образом, перед нами обстоятельство образа действия.

Как выражаются обстоятельства

Если уметь отличать одну часть речи от другой, то способ выражения обстоятельств сложностей вызывать не будет. Чаще всего данный член предложения выражается наречием, существительным, деепричастием, деепричастным и сравнительным оборотом. В лингвистике имеется группа слов, именуемых «местоименными наречиями», которые в предложении также являются обстоятельством. К ним относятся слова «тут», «там», «оттуда» и другие.

Когда обстоятельство выражено наречием, его разновидность будет полностью соответствовать разряду наречия. В качестве примера возьмем слово «справа». Оно относится к наречиям места, поэтому в предложении будет ничем иным как обстоятельством места.

При работе с обстоятельствами, выраженными существительными с предлогом, важно не перепутать их с дополнениями. По этой причине рассуждения нужно начинать с определения грамматической основы. После логическая цепочка вопросов от главных членов к второстепенным позволит найти правильное решение.

Но при работе с обстоятельствами следует учитывать тот факт, что в отдельных случаях они могут быть обособленными, то есть выделенными с двух сторон запятыми. Это происходит, когда рассматриваемый член предложения выражен деепричастием, деепричастным или сравнительным оборотом. Во избежание ошибок нужно изучить правила обособления обстоятельств.

Примеры предложений с обстоятельствами разных значений

Предложения с обстоятельствами всех значений широко используются как в устной речи, так и в письменной. Стиль речи в данном случае не имеет никакого значения. Наиболее употребительными считаются обстоятельства:

1. Места: «Книга находится (где?) в библиотеке».
2. Времени: «Дождь будет (когда?) сегодня».
3. Образа действия: «Работа выполнена (как?) хорошо».
4. Меры и степени: «Задание сделано (насколько?) наполовину».

Виды, представленные ниже, в речи можно услышать часто, но их значение, как правило, вызывает вопросы по причине схожести некоторых видов. К примеру, обстоятельства уступки часто путаются с условием, а причина с целью.

Для закрепления материала рекомендуется рассмотреть следующие примеры:

1. Уступки: «На прогулку хотелось выйти (вопреки чему?), несмотря на запрет врача».
2. Условия: «Нужно много работать (при каком условии?) при желании победить».
3. Цели: «Кучер замахнулся (зачем?) ударить лошадь».
4. Причины: «Ребенок выглядывал (почему?) из любопытства».

В отдельных случаях обстоятельство обстановки путают с условием. Например, в предложении «Детям всегда лучше гулять (при каких условиях?) в тихую погоду» имеется обстоятельство обстановки. Но в предложении «Прекрасен Днепр (при каком условии?) в лунную ночь» обстоятельство будет условием, при котором река является красивой.