Подчеркните сказуемые в следующих предложениях

Подчеркните сказуемые в следующих предложениях?

Русский язык | 5 — 9 классы

Подчеркните сказуемые в следующих предложениях.

Чем они выражены?

Шли два приятеля домой и дельный разговор вели между собой.

– По улице шли женщины и вели детей в детский сад.

В первом сказуемые : шли и вели разговор, глагол и словосочетание

А во втором : шли и вели, глагол и глагол.

Определите какие числительные соответствуют следующем характеристикам количественное составные целое и употреблено в именительном падеже в предложении входит в состав подлежащего?

Определите какие числительные соответствуют следующем характеристикам количественное составные целое и употреблено в именительном падеже в предложении входит в состав подлежащего.

Знал я невысокий дом в переулке за углом .

Здесь кода — то проживало триста тридцать три жильца .

На работу шли , бывало, восемьдесят два отца .

Уходили по делам девяносто восемь мам .

В школу шли до перекрёстка девяносто два подростка .

Тридцать восемь дошколят в ясли шли и детский сад.

Замечательный был дом !

Дружно дети жили в нём .

#1 укажите односоставное предложение : а)Шли два приятеля вечернею порой и дельный разговор вели между собой б)Насилу, наконец, их розлили водою в)А лес всё вёл их своими сложными, путаными ходами #2 ?

#1 укажите односоставное предложение : а)Шли два приятеля вечернею порой и дельный разговор вели между собой б)Насилу, наконец, их розлили водою в)А лес всё вёл их своими сложными, путаными ходами #2 укажите двусоставное предложение : а)С разбором выбирай друзей б)У меня не хаатило мужества заставить её слушаться в)Среди цветови подсолнухов наш дом был как в венке.

Предложение : ?

Шли два приятеля вечернюю порой и дальний разговор вели между собой разберите это предложение по членам предложения и вставьте пропущенные знаки препинания.

Траскрипция предложения : Шли два приятеля вечернею порой И дельный разговор вели между собой?

Траскрипция предложения : Шли два приятеля вечернею порой И дельный разговор вели между собой.

Транскрипция предложения :Шли два приятеля вечернею поройИ дельный разговор вели между собой?

Шли два приятеля вечернею порой

И дельный разговор вели между собой.

В тенистой аллее сада они вели свои беседы?

В тенистой аллее сада они вели свои беседы.

Вот предложение как подчеркнуть слово свои и чем оно выражено.

Грамматические основы какие?

Грамматические основы какие?

Шли два приятеля вечернею порой и длинный разговор вели между собой.

Шли два приятеля вечернею порой и дельный разговор вели между собой?

Шли два приятеля вечернею порой и дельный разговор вели между собой.

Разговор это подлежащее или дополнение?

Укажите односоставное предложение а)Шли два приятеля вечернею парой и дельный разговор вели между собой?

Укажите односоставное предложение а)Шли два приятеля вечернею парой и дельный разговор вели между собой.

Б)Насилу, наконец, их розлили водою.

В)А лес всё вёл и вёл их своими сложными, путаными ходами.

Вставить в предложение дети шли подходящее по смыслу слова?

Вставить в предложение дети шли подходящее по смыслу слова.

Вопрос Подчеркните сказуемые в следующих предложениях?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 5 — 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Человеческие руки способны на многое. Но самое главное они умеют работать. Именно руки помогли человеку постичь этот мир на ощупь, художникам они помогают творить и переносить наш чудесный мир на холсты, музыкантам они помогают одушивить и разнообр..

Ракета А — безударная гласная в корне , словарное слово Планета А — безударная гласная в корне , словарное слово Космос — ? Яркая АЯ окончание , проверяем по вопросу яркая какАЯ Осветила Е — безударная гласная в корне , проверочное слово свЕт Небо -..

Название сказки Мороз Иванович. Чк без мягкого знака.

Безветренный ; без — приставка ветр — корень енн — суффикс ый — окончание.

Личные местоимения—местоимения, которые указывают на предмет, но не называют его. В группуличных местоименийвходят такие слова как : я, ты, он, она, оно, мы, вы, они. Местоимения2 — го и 1 — го лица (ед. Или мн. Числа) могут указывать на определё..

Ёлка, ёжик, еда, ель, осень, сосна, ну и там ещёчего нибудь.

Все русские любят успевать везде. Тоесть любят трудится что — бы получить награду(Сажаеш яблочное дерево потом награда яблоки).

Крытая легкая постройка в саду, парке для отдыха, защиты от дождя и солнца.

Беседка это то место где отдыхают люди. Обычно она находится на улице. Там может быть стол или просто скамейка. И обычно беседки с навесом.

Наступила долгожданная весна! Тебе нравится весна? Люблю весну! Ты любишь весной гулять? Наконец — то начали распускаться листья на деревьях! Надеюсь помогла).

Подчеркните подлежащие и сказуемые в
следующих предложениях.

Солнце
пекло невыносимо, и мы были вынуждены укрыться в палатках.

Стало
темнеть, и мы решили вернуться домой.

Катер
пошел медленнее и круто повернул в сторону берега.

Москва
– столица России.

Дважды
два – четыре.

Звуки
музыки стали для него звуками самой жизни, словно бы только так и никак иначе
должна звучать жизнь.

Проверочная работа «Типы сказуемого» (8 класс), 1 вариант

1. Подчеркните сказуемое и укажите его тип.

1.Он всегда готов помочь другу.

2. Книги могут рассказать о многом.

3. Изредка порывами налетал ветер.

4. У входа в купе стояло несколько человек.

5. Я хотел бы посетить этот город.

6. Закат тяжело пылает на склонах деревьев.

7. Леса в Мещёре глухие.

8. Мы долго говорили о случившемся.

9. Телеграмма была отправлена утром.

10. Природа в рассказах В. Короленко изображена с большим мастерством.

2. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым.

А. Пышные волосы её были аккуратно уложены.

Б. Я поднялся наверх и положил рыбу.

В. Этот спектакль – лучшая постановка сезона.

3. Выпишите грамматические основы из следующих предложений (знаки не расставлены):

А. Уже смеркалось и в комнате стало темно. ( А.Чехов)

Б.Некошеные луга так душисты что с непривычки туманится и тяжелеет голова.