ГДЗ учебник по русскому языку 5 класс Ладыженская. §34. Тире между подлежащим и сказуемым. Упражнение №170
Спишите, ставя, где надо, тире. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении. От подлежащего к сказуемому поставьте вопросы. Прочитайте, делая отчётливую паузу между подлежащим и сказуемым и выделяя голосом подлежащее и сказуемое, выраженные существительными. На какие вопросы отвечают сказуемые?
1 . Твой брат шахматист?
2 . Моя сестра тренер по плаванию. Она настойчива и трудолюбива.
3 . Наша мама домохозяйка. Папа шофёр такси.
4 . Бабушка пенсионерка. Она очень добрая и ласковая.
5 . Мой дедушка врач.
Решение
Твой брат (кто такой?) — шахматист ?
Моя сестра (кто такая?) — тренер по плаванию. Она (какова?) настойчива и трудолюбива .
Наша мама (кто такая?) — домохозяйка . Папа (кто такой?) — шофёр такси.
Бабушка (кто такая?) — пенсионерка . Она (какая?) очень добрая и ласковая .
Мой дедушка (кто такой?) — врач .
Синтаксис. Пунктуация
Тире между подлежащим и сказуемым
Поставьте, где необходимо, тире между подлежащим и сказуемым.
1. 1) Трусость это плохое качество.
2) Улица тихая и пустынная.
3) Витька мой одноклассник.
4) Люся моя соседка по парте.
5) Моя тётя проводница на дальних поездах.
6) Город наш удивительный.
7) Дом пуст и неуютен.
8) 9 мая День Победы.
9) Моё место в лодке это корма.
10) Январь месяц больших снегов.
2. 1) Девочка серьёзна и молчалива.
2) Деревня моё любимое место отдыха.
3) Лентяй и шалопай два родных брата.
4) Земля велика и прекрасна.
5) Рябина деревце хрупкое.
6) Утро тёплое, солнечное.
7) Июнь начало лета.
8) Гроза это прекрасное явление природы.
9) Луч солнца стрелка лесных часов, а земля с соринками и палочками циферблат часов.
10) Труд основа жизни.
3. 1) Наша квартира тёплая и уютная.
2) Мои бабушка и дедушка жители села.
3) Острый язык дарование, длинный язык наказание.
4) Лист сухой, а земля под ним мокрая.
5) Обь крупнейшая река Сибири.
6) Герда главная героиня известной сказки Андерсена.
7) Малина народное средство от простуды.
8) Молчалив и тих старый утёс.
9) Велик и могуч русский язык.
10) Декабрь шапка зимы.
4. 1) Птицы наши друзья.
2) Щегол птица городских окраин, перелесков и лесостепи.
3) У щегла необычная окраска.
4) Главный корм щегла конопля, репейник, лебеда, чертополох.
5) Зяблик певчая птица.
6) Королёк и крапивник самые маленькие птицы России.
7) Обыкновенный поползень оседлая и частично кочующая птица.
8) Зяблик самая многочисленная певчая птица лесов.
9) У самца зяблика яркое оперенье.
10) У воробья щёки белые с чёрным пятном.
5. 1) Синица очень любопытна.
2) Голубь широко распространённая птица.
3) Дятел достаточно крикливая птица.
4) Молодые птицы и самки чёрного дрозда бурого цвета, с тёмным хвостом.
5) Самые крупные древние хищники сокол—сапсан, беркут, скопа.
6) 15 января день зимующих птиц.
7) Соловей лучший певец наших лесов.
8) Оперенье у соловья неяркое.
9) Оседлые птицы голуби, воробьи, галки, тетерева, дятлы.
10) Орёл очень известный крылатый хищник.
6. 1) Слово серебро, молчание золото.
2) Человек кузнец своего счастья.
3) Красна речь поговоркой.
4) Чужая душа потёмки.
5) Щи да каша пища наша.
6) Изба детьми весела.
7) Поговорка цветочек, пословица ягодка.
8) Здоровье всему голова.
9) Хорошее слово половина счастья.
10) У страха глаза велики.
7. 1) Свет не без добрых людей.
2) Июль макушка лета.
3) Горька работа, да сладок хлеб.
4) Сказка ложь, а песня правда.
5) Два друга мороз да вьюга.
6) Тонка берёза, да разуму учит.
7) Чистота и здоровье родные сёстры.
8) Без обеда не красна беседа.
9) Смех великий лекарь.
10) Ложь мелкая монета: с ней долго не проживёшь.
8. 1) Сытое брюхо к ученью глухо.
2) Ядрышко пословицы это мысли.
3) Деревня богата, так и город богат.
4) Дружба и братство дорогие богатства.
5) У страха глаза велики.
6) Повторение мать учения.
7) Трусливому зайке и пенёк волк.
8) Друг до поры тот же недруг.
9) Без труда мечта мертва.
10) Пословица всем делам помощница.
9. 1) Январь весне дедушка.
2) Без хозяина дом сирота.
3) Красна речь с поговоркой.
4) Всяк кулик на своём болоте велик.
5) На безрыбье и рак рыба.
6) Корень учения горек, да плод его сладок.
7) Семья печка: как холодно, все к ней собираются.
8) Волос долог, да ум короток.
9) Родной край сердцу рай.
10) Любой сорняк посеву враг.
10. 1) Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
2) Коса девичья краса.
3) Привычка вторая натура.
4) Борода длинна, да не к уму она.
5) Семь бед один ответ.
6) Рыба рыбою сыта, а человек человеком.
7) Свой ум царь в голове.
8) Долгие проводы лишние слёзы.
9) Хорошая книга искренний друг.
10) Ум разумом крепок.
1. 1) Трусость — это плохое качество.
2) Улица тихая и пустынная.
3) Витька — мой одноклассник.
4) Люся — моя соседка по парте.
5) Моя тётя — проводница на дальних поездах.
6) Город наш удивительный.
7) Дом пуст и неуютен.
8) 9 мая — День Победы.
9) Моё место в лодке — это корма.
10) Январь — месяц больших снегов.
2. 1) Девочка серьёзна и молчалива.
2) Деревня — моё любимое место отдыха.
3) Лентяй и шалопай — два родных брата.
4) Земля велика и прекрасна.
5) Рябина — деревце хрупкое.
6) Утро тёплое, солнечное.
7) Июнь — начало лета.
8) Гроза — это прекрасное явление природы.
9) Луч солнца — стрелка лесных часов, а земля с соринками и палочками — циферблат часов.
10) Труд — основа жизни.
3. 1) Наша квартира тёплая и уютная.
2) Мои бабушка и дедушка — жители села.
3) Острый язык — дарование, длинный язык — наказание.
4) Лист сухой, а земля под ним мокрая.
5) Обь — крупнейшая река Сибири.
6) Герда — главная героиня известной сказки Андерсена.
7) Малина — народное средство от простуды.
8) Молчалив и тих старый утёс.
9) Велик и могуч русский язык.
10) Декабрь — шапка зимы.
4. 1) Птицы — наши друзья.
2) Щегол — птица городских окраин, перелесков и лесостепи.
3) У щегла необычная окраска.
4) Главный корм щегла — конопля, репейник, лебеда, чертополох.
5) Зяблик — певчая птица.
6) Королёк и крапивник — самые маленькие птицы России.
7) Обыкновенный поползень — оседлая и частично кочующая птица.
8) Зяблик — самая многочисленная певчая птица лесов.
9) У самца зяблика яркое оперенье.
10) У воробья щёки белые с чёрным пятном.
5. 1) Синица очень любопытна.
2) Голубь — широко распространённая птица.
3) Дятел — достаточно крикливая птица.
4) Молодые птицы и самки чёрного дрозда бурого цвета, с тёмным хвостом.
5) Самые крупные древние хищники — сокол-сапсан, беркут, скопа.
6) 15 января — день зимующих птиц.
7) Соловей — лучший певец наших лесов.
8) Оперенье у соловья неяркое.
9) Оседлые птицы — голуби, воробьи, галки, тетерева, дятлы.
10) Орёл — очень известный крылатый хищник.
6. 1) Слово — серебро, молчание — золото.
2) Человек — кузнец своего счастья.
3) Красна речь поговоркой.
4) Чужая душа — потёмки.
5) Щи да каша пища наша.
6) Изба детьми весела.
7) Поговорка — цветочек, пословица — ягодка.
8) Здоровье всему голова.
9) Хорошее слово — половина счастья.
10) У страха глаза велики.
7. 1) Свет не без добрых людей.
2) Июль — макушка лета.
3) Горька работа, да сладок хлеб.
4) Сказка — ложь, а песня — правда.
5) Два друга — мороз да вьюга.
6) Тонка берёза, да разуму учит.
7) Чистота и здоровье — родные сёстры.
8) Без обеда не красна беседа.
9) Смех — великий лекарь.
10) Ложь — мелкая монета: с ней долго не проживёшь.
8. 1) Сытое брюхо к ученью глухо.
2) Ядрышко пословицы — это мысли.
3) Деревня богата, так и город богат.
4) Дружба и братство — дорогие богатства.
5) У страха глаза велики.
6) Повторение — мать учения.
7) Трусливому зайке и пенёк волк.
8) Друг до поры — тот же недруг.
9) Без труда мечта мертва.
10) Пословица — всем делам помощница.
9. 1) Январь — весне дедушка.
2) Без хозяина дом — сирота.
3) Красна речь с поговоркой.
4) Всяк кулик на своём болоте велик.
5) На безрыбье и рак рыба.
6) Корень учения горек, да плод его сладок.
7) Семья — печка: как холодно, все к ней собираются.
8) Волос долог, да ум короток.
9) Родной край — сердцу рай.
10) Любой сорняк — посеву враг.
10. 1) Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
2) Коса — девичья краса.
3) Привычка — вторая натура.
4) Борода длинна, да не к уму она.
5) Семь бед — один ответ.
6) Рыба рыбою сыта, а человек человеком.
7) Свой ум — царь в голове.
8) Долгие проводы — лишние слёзы.
9) Хорошая книга — искренний друг.
10) Ум разумом крепок.
«Основы грамотности» — материалы для студентов, учителей, учеников и их родителей.
Наш сайт не претендует на авторство размещенных материалов. Мы только конвертируем в удобный формат материалы, которые находятся в открытом доступе и присланные нашими посетителями.
Если вы являетесь обладателем авторского права на любой размещенный у нас материал и намерены удалить его или получить ссылки на место коммерческого размещения материалов, обратитесь для согласования к администратору сайта.
Разрешается копировать материалы с обязательной гипертекстовой ссылкой на сайт, будьте благодарными мы затратили много усилий чтобы привести информацию в удобный вид.
© 2018-2021 Все права на дизайн сайта принадлежат С.Є.А.
Русский язык. 5 класс
Конспект урока
Тире между подлежащим и сказуемым
Перечень вопросов, рассматриваемых по теме:
- Знаки препинания между подлежащим и сказуемым.
- Способы выражения подлежащего и сказуемого.
Грамматическая основа предложения – это главные члены предложения: подлежащее и сказуемое.
Подлежащее – это главный член предложения, который обозначает предмет речи, то есть о ком или о чём говорится в предложении. Чаще всего отвечает на вопросы кто? что?
Сказуемое – это главный член предложения, который обозначает то, что говорится о предмете речи. Чаще всего отвечает на вопросы: «что делает предмет?», «каков предмет?», «что это такое?», «кто он такой?».
- Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. В 2-х частях. Ч.1. // Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А. – М.: Просвещение, 2016. – С. 79-81.
- Львова С. И., Русский язык. 5 класс. Учебник. – В 2-х частях. Ч.1. // Львова С. И., Львов В. В. – М.: МНЕМОЗИНА, 2012. – С. 115.
- Розенталь Д. Э., Русский язык на отлично. Правила и упражнения // Розенталь Д. Э., – М.: ОНИКС. Мир и образование, 2009. – С. 181.
Теоретический материал для самостоятельного изучения
Предложение – это основная единица синтаксиса. Предложение не может существовать без грамматической основы, то есть без подлежащего и сказуемого. Подлежащее и сказуемое могут быть выражены разными частями речи.
Ученики нашей школы участвуют в конкурсе бальных танцев. Подлежащее ученики выражено именем существительным; сказуемое участвуют выражено глаголом.
К славному подвигу каждый готов. В этом предложении подлежащее каждый выражено местоимением, а сказуемое готов – кратким прилагательным.
Солнце – это яркая звезда. В этом предложении подлежащее солнце выражено именем существительным, сказуемое звезда – тоже имя существительное. Но в этом предложении ещё стоит тире. Почему?
Прежде чем ответить на этот вопрос, давайте проанализируем грамматическую основу предложения Язык мой – друг мой.
Подлежащее можно найти без труда, а вот сказуемое…
Давайте напишем это предложение по-английски. My language is my friend. В переводе это будет выглядеть так: Мой язык есть мой друг. По-русски мы так не говорим, но в нашем предложении глагол есть вместо себя оставил заместителя – тире.
Таким образом, если предложение имеет конструкцию «подлежащее» – «что это такое?», то в нём обязательно надо поставить тире между подлежащим и сказуемым. Обратите внимание, что в таких предложениях подлежащее и сказуемое выражены именами существительными в именительном падеже: Лес – наше богатство.
Очень часто в предложениях, построенных по этой модели, перед сказуемым употребляются слова ЭТО и ВОТ. Например: Голубика – это витамины и полезные соки. Дружба – это прежде всего искренность.
Теоретический материал для углубленного изучения.
Тире между подлежащим и сказуемым. Исключения.
Тире между подлежащим и сказуемым не ставится, если подлежащее выражено личным или указательным местоимением.
Тире не ставится, если предложение содержит отрицание и перед сказуемым стоит частица НЕ.
Тире также не ставится, если между подлежащим и сказуемым есть сравнительные союзы как, словно, все равно что, точно, будто.
Тире не ставится, если между подлежащим и сказуемым стоит вводное слово.
Примеры заданий из Тренировочного модуля
1. Вычеркните предложения, в которых не надо ставить тире между подлежащим и сказуемым. Знаки препинания не расставлены!
Книги дети разума.
Себялюбие яд для дружбы.
Разбор задания: Анализируем предложения. В первом предложении подлежащее выражено именем существительным, сказуемое тоже имя существительное; задаём вопрос: книги – это что? Следовательно, надо поставить тире. Проверим предложение 2. Подлежащее – местоимение, сказуемое – имя существительное, тире не ставится. В третьем предложении подлежащее «себялюбие» и сказуемое «яд» выражены существительными. Следовательно, вычёркивая только те предложения, в которых не нужно ставить тире, получаем ответ:
2. Укажите, в каком предложении надо поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены).
Лягушки являются холоднокровными животными.
Я честный человек.
Мысли крылья души.
Разбор задания: В первом предложении подлежащее выражено именем существительным, сказуемое – глаголом. Тире не нужно. Во втором предложении подлежащее выражено местоимением, сказуемое – существительным. В третьем предложении подлежащее и сказуемое выражены именами существительными, предложении соответствует схеме «мысли – что это такое?», следовательно надо поставить тире. Ответ: Мысли крылья души. (Мысли – крылья души).
http://grammarian.ru/teaching/5simulator/3.html
http://resh.edu.ru/subject/lesson/7636/conspect/