Проверочная работа номер 14 правописание падежных окончаний существительных

Проверочная работа. 4 класс. Правописание безударных падежных окончаний имен существительных в единственном числе.
тест по русскому языку по теме

Тематический контроль знаний.

Скачать:

Как сдать ЕГЭ на 80+ баллов?

Репетиторы Учи.Дома помогут подготовиться к ЕГЭ. Приходите на бесплатный пробный урок, на котором репетиторы определят ваш уровень подготовки и составят индивидуальный план обучения.

Бесплатно, онлайн, 40 минут

Предварительный просмотр:

Проверочная работа. 4 класс

Правописание безударных падежных окончаний имен существительных в единственном числе.

1.Вставить пропущенные окончания и запятые в предложениях с однородными членами.

На улиц__ дома в общественном мест__

Будь вежлив со старшими помни о чест__,

В театр__ в трамва__ в читальн__ в кино

Веди себя скромно прилично, умно.

2.Запишите слова в Р.П.

Пустыня, грусть, герой.

3.Запишите слова в Д.П .

Ладонь, стакан, балкон.

4.Записать без скобок.

На (сирень) и (яблоко) распустились молодые листочки.

На (капуста) и (морковь) появились гусеницы.

5.Определить склонение и падеж имен существительных, дописать окончания.

На площад__ (___ скл.,____ п.), на берез____ (___ скл.,____ п.), о мудрост__ (___ скл.,____ п.), при дочер__ (___ скл.,____ п.), о капельк__ (___ скл.,____ п.), к дверк__ (___ скл.,____ п.), без фасол__ (___ скл.,____ п.).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 1-го, 2-го, 3-го СКЛОНЕНИЙ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА»

«ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 1-го, 2-го, 3-го СКЛОНЕНИЙ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА».

Правописание родовых и падежных окончаний имен прилагательных в единственном числе.

Правописание родовых и падежных окончаний имен прилагательных в единственном числе.

Ударные и безударные падежные окончания имен существительных первого склонения единственного числа.

Актуализация знаний на закрепление правила «Правописание безударных окончаний имен прилагательных» через разные виды деятельности. Активизация деятельности рецепторов, через чувственное познание окруж.

Русский язык 4 класс.Тема урока: «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных единственного числа».

Конспект урока с технологической картой урока и презентацией.

урок письма (урок-путешествие) в 6 классе коррекционной школы Проверка безударных окончаний имен существительных в единственном числе

Урок-путешествие в 6 классе коррекционной школы «Проверка безударных окончаний имен существительных в единственном числе» с презентацией.

Правописание гласных в падежных окончаниях имен существительных в единственном числе

Конспект урока изучения нового материала.Содержит элементы повторения изученного ранее материала, подводит учащихся к самостоятельному выводу по изученной теме.

Урок русского языка в 5 классе. Правописание безударных падежных окончаний имен существительных

Презентация предназначена для дистанционного урока в 5 классе по УМК. под ред. М.М Рзумовской, П.А.Леканта, — 5 -е изд., стереотип. -М.: Дрофа, 2016.

Проверочная работа по русскому языку «Правописание падежных окончаний имен существительных» (5 класс)

Вариант I

1. Отметьте слово с ударением на первом слоге

а) молодежь; б) алфавит; в) звонит; г) статуя.

2. Существительное – это…

а) часть речи, которая обозначает предмет;

б) часть речи, которая обозначает признак предмета;

в) часть речи, которая обозначает действие предмета.

3. Одушевленное имя существительное

а) солнце б) небо в) степь г) лошадь.

4. Существительное мужского рода

а) вещь; б) степь; в) речь; г) год.

5. Существительное среднего рода

а) тетрадь; б) заря; в) здоровье; г) словарь.

6. Существительное только множественного числа

а) библиотека; б) щипцы; в) урок; г) портфели.

7. Сколько падежей в русском языке

а) 6; б) 1; в) 7; г) 8.

8. Определи, в какой строке во всех словах пишется мягкий знак.

а) стриж…, теч…, бреш…

б) глуш…, скрипач…, пустош…

в)мелоч…, картеч…, молодёж…

9. В какой строке в каждом слове в окончании надо писать букву е?

а) без печал…, у избушк…, по дорог…

б) около опушк…, к радост…, о площад…

в) к беседк…, на машин…, об август…

10. Обведи номер словосочетания в котором есть имя существительное

3 склонения в родительном падеже.

а) ехать на телеге

б) жить без радости

в) отойти от избушки

г) остановиться около вокзала.

11. Прочитай предложение.

Туристы спускались по горной тропинке к деревне.

Определи, грамматические признаки выделенного имени существительного.

а) П.п., ед.ч., 1 скл., ж.р.

б) Д.п., ед.ч., 3 скл., ж.р.

в) Д.п., ед.ч., 1 скл., ж.р.

12. В каком ряду в окончаниях Тв. п. существительных пишется после шипящих буква е?

а) подкидыш..м, клещ..м, трубач..м;

б) клавиш..й, царевич..м, ералаш..м;

в) вкладыш..м Змеем Горыныч..м, каланч..й;

г) проигрыш..м, хрящ..м, сургуч..м.

13. В каком ряду у существительных в Тв. п. в окончаниях после ц пишется буква о?

а) гребц..м, трезубц..м, однофамилиц..й;

б) теплиц..й, продавц..м, ирландц..м;

в) европейц..м, холодц..м, выходц..м;

г) гордец..м, стрельц..м, пыльц..й.

14. В каком ряду все сущесвтительные в И.П. окончиваются на –ие?

а) вернуться из Греци. побывать в планетари. ошибаться в уравнени..

б) спросить о гербари. рассказать о Григори. преуспеть в изучени..

в) отдыхать в Карели. заботиться о воспитани.. думать о професси..

г) узнать о названи. быть на открыти. подчеркнуть в предложени..

15. В каком ряду существительных в окончании пишется только буква е?

а) увидеть в здани. консерватори. концерт в исполнени.. Агни..

б) греться на пригорк.. возле речки, вернуться из поездк.. по Англи.

в) сидит на листик.. березк. сообщить о правонарушени.. во все инстанци..

г) ошибиться в задач.. по математик. написать в тетрадк.. по физик..

16. Определи падежи выделенных имён существительных. Ответы запиши в таблицу.

а) Вода камень точит.

б) Туча закрыла небо.

в) Волка ноги кормят.

г) Пришёл апрель, принёс капель.

17. Укажите, какой из перечисленных фразеологизмов имеет следующее значение:

очень удивлен происходящим или испытывает сильную боль или испуг.

а) тютелька в тютельку

б) чужими руками жар загребать

в) глаза на лоб полезли

г) ждать у моря погоды

18. В каком ряду существительных не пишется со словами слитно?

а) (не)поседа; (не)весомость; (не)правда, а ложь

б) (не)ясность; (не)домогание; (не)достача

в) (не)друг, а враг; (не)помощник; (не)скромность

г) (не)видимка; (не)осень; (не)зависимость.

19. Какое из слов соответствует схеме: ?

20. Укажите синоним к слову «несчастье»

Проверочная работа по теме «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных»

Вариант II

1. Отметьте слово с ударением на втором слоге

а) квартал; б) алфавит; в) молодежь; г) статуя.

2. Существительное – это…

а) часть речи, которая обозначает действие предмета;

б) часть речи, которая обозначает признак предмета;

в) часть речи, которая обозначает предмет.

3. Одушевленное имя существительное

а) отец б) глянец в) аппарат г) зелень.

4. Существительное мужского рода

а) роскошь; б) здоровье; в) мастер; г) окружность.

5. Существительное среднего рода

а) бумага; б) оплошность; в) прямоугольник; г) настроение.

6. Существительное только единственного числа

а) ферма; б) задание; в) молоко; г) варежки.

7. Сколько падежей в русском языке

а) 9; б) 5; в) 6; г) 8.

8. Определи, в какой строке во всех словах пишется мягкий знак.

а) глуш…, скрипач…, пустош…

б) стриж…, теч…, бреш…

в)мелоч…, картеч…, молодёж…

9. В какой строке в каждом слове в окончании надо писать букву е?

а) к деревн…, на велосипед…, об июн…

б) около опушк…, к радост…, о площад…

в) без печал…, у избушк…, по дорог…

10. Обведи номер словосочетания в котором есть имя существительное

1 склонения в предложном падеже.

а) ехать на телеге

б) жить без радости

в) отойти от избушки

г) остановиться около вокзала.

11. Прочитай предложение.

Вот из дупла на охоту вылетает летучая мышь.

Определи, грамматические признаки выделенного имени существительного.

а) П.п., ед.ч., 1 скл., ж.р.

б) Д.п., ед.ч., 3 скл., ж.р.

в) И.п., ед. ч., 3 скл., ж.р.

12. В каком ряду у существительных в Тв. п. в окончаниях после ц пишется буква о?

а) гребц..м, трезубц..м, однофамилиц..й;

б) теплиц..й, продавц..м, ирландц..м;

в) европейц..м, холодц..м, выходц..м;

г) гордец..м, стрельц..м, пыльц..й.

13. В каком ряду все сущесвтительные в И.П. окончиваются на –ие?

а) вернуться из Греци. побывать в планетари. ошибаться в уравнени..

б) спросить о гербари. рассказать о Григори. преуспеть в изучени..

в) отдыхать в Карели. заботиться о воспитани.. думать о професси..

г) узнать о названи. быть на открыти. подчеркнуть в предложени..

14. В каком ряду в окончаниях Тв. п. существительных пишется после шипящих буква е?

а) подкидыш..м, клещ..м, трубач..м;

б) клавиш..й, царевич..м, ералаш..м;

в) вкладыш..м Змеем Горыныч..м, каланч..й;

г) проигрыш..м, хрящ..м, сургуч..м.

15. В каком ряду существительных в окончании пишется только буква е?

а) ошибиться в задач.. по математик. написать в тетрадк.. по физик..

б) увидеть в здани. консерватори. концерт в исполнени.. Агни..

в) сидит на листик.. березк. сообщить о правонарушени.. во все инстанци..

г) греться на пригорк.. возле речки, вернуться из поездк.. по Англи.

16. Определи падежи выделенных имён существительных. Ответы запиши в таблицу.

а) В июне хорошо в лесу.

б) Мама мыла раму.

в) Цыплят по осени считают.

г) Пришёл январь, принёс метель.

17. Укажите, какой из перечисленных фразеологизмов имеет следующее значение:

очень удивлен происходящим или испытывает сильную боль или испуг.

а) чужими руками жар загребать

б) тютелька в тютельку

в) глаза на лоб полезли

г) ждать у моря погоды

18. В каком ряду существительных не пишется со словами слитно?

а) (не)друг, а враг; (не)помощник; (не)скромность

б) (не)ясность; (не)домогание; (не)достача

в) (не)поседа; (не)весомость; (не)правда, а ложь

г) (не)видимка; (не)осень; (не)зависимость.

19. Какое из слов соответствует схеме: ?

20. Укажите антоним к слову «несчастье»

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Шавырина Инна ВикторовнаНаписать 10762 30.01.2016

Номер материала: ДВ-394591

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

30.01.2016 1082

30.01.2016 16916

30.01.2016 885

30.01.2016 2700

30.01.2016 987

30.01.2016 558

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

В Туве объявили каникулы в школах с 25 октября

Время чтения: 2 минуты

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки разрешило вузам переносить плановые каникулы на нерабочие дни

Время чтения: 1 минута

55 российских школ остаются на карантине по коронавирусу

Время чтения: 0 минут

Минпросвещения разрешило школам вводить каникулы до 30 октября

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Проверочная работа по теме «Правописание падежных окончаний и суффиксов имен существительных и прилагательных»

Проверочная работа по теме «Правописание падежных окончаний и суффиксов имен существительных и прилагательных» Вариант 1

Ученика(цы) 10___ класса _________________________________________________________

1.У какого существительного окончание е?

а) от библиотек… б) по пустын… в) без чест… г) от радост… д) к ноч…

2. Почему в слове о решении окончание -и?

а) это сущ. 2 скл. б) это сущ. с.р. в пр. пад. в) это сущ. с.р. в пр. пад. г) это сущ. неодуш. д) это сущ., оканчив. на -ие

3. В суффиксе какого сущ. пишется гласная е?

А) смород…на б) нет им…ни в) большая ягод…на г) перед громад…ной д) штуков..на

4. В каком слове суффикс –чик?

А) бетон…ик б) камен…ик в) развед…ик г) фонар…ик д) уголь…ик

5. В каком слове суффикс –ек?

а) сокол…к б) кирпич..к в) ключ…к г) дожд…к д) шнуроч..к

6. В каком слове в суффиксе после шипящих пишется буква –е?

а) собач…нка б) бараш…к в) скворч…нок г) струч…к д) волч..нок

7. Укажите прилагательное с суффиксом -ск.

а) вяз…ий б) рыбац…ий в) киргиз…ий г) скольз…ий

8. В каких случаях на месте пропусков пишется –нн-?

А) ю…ый б) серебря…ый в) подли…ый г) даль тума…а д) безветре…ый е) ране…ый ж) пламе…ый

9. В какой строке на месте пропуска пишется буква е?

а) замш..вый, плюш..вый, ключ…м, ш…пот

б) овраж..к, туч..й, ландыш..вый, свинц..вый

в) ножич..к, пальц..в, ситц..вый, пунц..вый

г) туч..й, груш..вый, глянц..вый, лиц..вой

10. В какой строке во всех словах одинаковое окончание?

а) об артист…, ветка сирен…, на демонстраци…, в галере…

б) на ветв…, к оранжере…, около станци…, в амбулатори…

в) на митинг…, в госпитал…, по дорог…, на депозит…

г) цветок акаци…, от делегаци…, на маршрутк…, в автобус…

Общий балл за работу _________/13 Отметка ___________

Проверочная работа по теме «Правописание падежных окончаний и суффиксов имен существительных и прилагательных» Вариант 1.

Ученика(цы) 10___ класса _________________________________________________________

1.У какого существительного окончание е?

а) от библиотек… б) от акаци… в) без совест… г) от радост… д) к веранд…

2. Почему в слове от оранжереи окончание -и?

а) это сущ. 2 скл. б) это сущ. ср.р. в Р. п. в) это сущ. ж.р. в Р.п. г) это сущ. неодуш. д) это сущ., 3 скл.

3. В суффиксе какого сущ. пишется гласная е?

А) жад…на б) перед громад…ной в) большая ягод…на г) от знам…ни д) штуков. на

4. В каком слове суффикс –щик?

А) бетон…ик б) уклад…ик в) развед…ик г) пулемет…ик д) перевод…ик

5. В каком слове суффикс –ек?

а) сокол…к б) кирпич..к в) звоноч..к г) дожд…к д) фонар…к

6. В каком слове в суффиксе после шипящих пишется буква –е?

а) собач…нка б) девч…нка в) зайч…нок г) ореш…к д) реч…нка

7. Укажите прилагательное с суффиксом -ск.

а) вяз…ий б) ткац…ий в) скольз…ий г) узбек…ий

8. В каких случаях на месте пропусков пишется –нн-?

А) сви…ой б) дикови…ый в) румя…ый г) нить дли…а д) серебря…ый е) деревя…ый ж) здорове…ый

9. В какой строке на месте пропуска пишется буква е?

а) замш..вый, плюш..вый, плющ…м, ш…рох

б) порож..к, птиц..й, ландыш..вый, ситц..вый

в) ножич..к, пальц..в, свинц..вый, пунц..вый

г) туч..й, груш..вый, глянц..вый, камыш…м

10. В какой строке во всех словах одинаковое окончание?

а) об артистк…, ветка акац…, на демонстраци…, в галере…

б) на ветв…, от станц…, на депозит…, в амбулатори…

в) на митинг…, в госпитал…, по дорог…, к деревн…

г) цветок акаци…, от делегаци…, на маршрутк…, около палатк…

Общий балл за работу _________/13 Отметка ___________

Проверочная работа по теме «Правописание падежных окончаний и суффиксов имен существительных и прилагательных» Вариант 2

Ученика(цы) 10___ класса _________________________________________________________

1. У какого существительного окончание -и?

а) о побед… б) по совест… в) на запад… г) в газет… д) к ночк..

2. Почему в слове о бремени окончание и?

а) это сущ. 2 скл. б) это сущ. с.р. в П.п.. в) это сущ. разноскл., г) это сущ. неодуш.

3. В каком сущ. на конце не пишется ь?

А) задач.. б) гореч.. . в) реч… г) брош.. д) рож… е) туш… (для ресниц)

4. В какой строке во всех сущ. в суффиксе пишется гласная -е?

а) владел..ц, кормил..ц, сит..чко, мес..во

б) завал…нка, миндал…нка, ружь…цо, нищ…нка

в) жар..во, мученич…ство, дво…чка, подароч..к

г) могущ…ство, хлеб…ц, владел…ца, письм..цо

5. В каком слове суффикс –ик?

А) лесоч..к б) комоч…к в) звоноч…к г) уголоч…к д) попугайч…к

6. В каком слове в суффиксе после шипящих пишется буква –о?

А) бараш…к б) реч…нька в) пальч…к г) ножич…к д) медвеж…нок

7. Укажите прилагательное с суффиксом -ск.

а) низ…ий б) казац…ий в) скольз…ий г) кавказ…кий д) близ…кий

8. В каких случаях на месте пропусков пишется нн?

а) нефтя…к б) време…ой (промежуток) в) гости…ая г) зва..ый д) клятве…ый е) бара…ий

ж) соломе…ый и) стари…ый к) ветре..ый

9. В какой строке на месте пропуска пишется буква о?

а) замш..вый, груш…вый, плащ…м, ш…рох

б) пирож..к, синиц..й, ландыш..вый, кумач..вый

в) ш..пот, ж..нглер, свинц..вый, пунц..вый

г) саранч..й, крыж..вник, девч..нка, камыш…м

10. В какой строке во всех словах одинаковое окончание?

а) об аристократ…, ветка сирен…, на митинг…, в галере…

б) на орбит…, к станц…, на аэроплан. в амбулатори…

в) на демонстраци…, в санатори…, по вертикал…, к аудитори…

г) цветок орхиде…, от пристан…, на платформ…, около рощ…

Общий балл за работу _________/13 Отметка ___________

Проверочная работа по теме «Правописание падежных окончаний и суффиксов имен существительных и прилагательных» Вариант 2.

Ученика(цы) 10___ класса _________________________________________________________

1. У какого существительного окончание е?

а) от аудитори… б) без вест… в) по пустын… г) от радост… д) от дорог.…

2. Почему в слове на лекции окончание -и?

а) это сущ. 2 скл. б) это сущ. с.р. в П. п. в) это сущ. с.р. в П. п. г) это сущ., оканчив. на -ия д) это сущ. неодуш.

3. В каком сущ. на конце пишется ь?

а) с крыш… б) нет луж… в) меч… г) мало груш… д) мелоч… е) мимо дач…

4. В суффиксе какого сущ. пишется гласная е?

а) смород…на б) нет им…ни в) большая выбо…на г) перед громад…ной д) штуков..на

5. В каком слове суффикс –ек?

а) бегемот..к б) кирпич..к в) ключ…к г) дожд…к д) сокол…к е) ореш…к ж) буфет…к

6. В каком слове в суффиксе после шипящих пишется буква –е?

а) собач…нка б) струч…к в) скворч…нок г) бараш…к д) волч..нок е) руч…нка

7. Укажите прилагательное с суффиксом -ск.

а) рыбац…ий б) тунгус…ий в) низ…кий г) горняц…ий

8. В каких случаях на месте пропусков пишется нн?

а) воро…ий б) балко…ый в) сви…ой г) лекцио…ый д) кухо…ый е) даль тума…а ж) каба…ий

9. В какой строке на месте пропуска пишется буква е?

а) ситц..вый, пищ…вой, карандаш…м, ш…в

б) снеж..к, саранч..й, ключ..вой, кумач..вый

в) ш..пот, ш..лковый, кварц..вый, лиц..вой

г) трещ..тка, песц…вый, мальч…нка, образц…м

10. В какой строке во всех словах одинаковое окончание?

а) о солистк…, цветок фукси…, на лечени…, в галере…

б) на ел…, на расстояни…, от деревн…, в профилактори…

в) на маршрут…, в академи…, по насып…, к столиц…

г) в лазур…, от опушк…, на самокат…, в отдалени…

Общий балл за работу _________/13 Отметка ___________

Проверочная работа по теме «Правописание падежных окончаний и суффиксов имен существительных и прилагательных» Вариант 3

Ученика(цы) 10___ класса _________________________________________________________

1.У какого существительного окончание -и?

а) к знамен.. б) по логик… в) на запад… г) в газет… д) о побед…

2. Почему в слове в стремени окончание и?

а) это сущ. 2 скл. б) это сущ. с.р. в П. п. в) это сущ. м.р. в П. п. г) это сущ. разноскл. д) это сущ. неодуш.

3 . В каком сущ. на конце не пишется ь?

а) печ.. б) (много) встреч.. в) гореч.. г) дрож.. д) лож…

4. В суффиксе какого сущ. пишется гласная -е?

а) владел..ц, кормил..ц, сит..чко, письм..цо

б) завал…нка , род…нка ружь…цо, нищ…нка

в) вар..во, студенч…ство, дво…чка, паровоз..к

г) могущ…ство, хлеб…ц, владел…ца, мес..во

5. В каком слове суффикс –ик?

а) лесоч..к б) комоч…к в) попугайч…к г) уголоч…к д) горош…к е) лоточ..к

6. В каком слове в суффиксе после шипящих пишется буква –о?

а) бараш…к б) реч…нька в) пальч…к г) ножич…к д) старич…к е) звоноч…к

7. Укажите прилагательное с суффиксом -ск.

а) дурац..ий б) япон…ий в) ткац…й г) стрелец…ий

8. В каких случаях на месте пропусков пишется нн?

а) нефтя…к б) беветре..ый в) оловя…ый г) румя…ый д) звери..ый е) пламе. ый ж) девушка воспита…а

9. В какой строке на месте пропуска пишется буква о?

а) реш…тка, холщ…вый, гараж…м, капюш…н

б) стож..к, борщ..м, камыш…вый, ш..мпол

в) ш..пот, ш..рох, ситц..вый, израсц…вый

г) чащ…ба, еж…вый, реч…нка, старц…м

10. В какой строке во всех словах одинаковое окончание?

а) о вокалистк…, цветок настурци…, в самолет…, от гимнази…

б) на трибун…, в планетари…, на лекци…, в санатори…

в) на лайнер…, в погреб…, по магистрал…, к столиц…

г) в бассейн…, к опушк…, на перерестк…, в регистратур…

Общий балл за работу _________/13 Отметка ___________

Проверочная работа по теме «Правописание падежных окончаний и суффиксов имен существительных и прилагательных» Вариант 3.

Ученика(цы) 10___ класса _________________________________________________________

1.У какого существительного окончание -и?

а) к побед.. б) от пламен… в) на север… г) в брошюр… д) о повестк…

2. Почему в слове от бремени окончание и?

а) это сущ. 2 скл. б) это сущ. с.р. в Р. п. в) это сущ. м.р. в Р. п. г) это сущ. неодуш. д) это сущ. разноскл.

3 . В каком сущ. на конце не пишется ь?

а) брош.. б) мыш… в) фальш.. г) дрож.. д) (компот) из груш..

4. В суффиксе какого сущ. пишется гласная -е?

а) пугов…чка, хлеб…ц, горош…нка, бас…нка

б) протал…нка , род…нка, душ…нька, нищ…нка

в) кресл…це, студенч…ство, дво…чка, вагонч..к

г) брат..ц, пес…нка, сит..чко, письм..цо

5. В каком слове суффикс –ик?

а) комоч..к б) берет…к в) флажоч…к г) уголёч…к д) листоч..к е) платоч…к

6. В каком слове в суффиксе после шипящих пишется буква –о?

а) горош…к б) платоч..к в) мальч…к г) ножич…к д) старуш…чка е) реч…нка

7. Укажите прилагательное с суффиксом -ск.

а) матрос..ий б) немец…ий в) ткац…й г) близ…ий

8. В каких случаях на месте пропусков пишется нн?

а) ути…ый б) деревя…ый в) земля…ой г) кожа..ый д) карти…ая е) име…ой ж) девушка дружелюб…а з) бараба…ый

9. В какой строке на месте пропуска пишется буква е?

а) реш…тка, парч…вый, гараж…м, чащ…ба

б) стиш..к, полотенц..м, камыш…вый, ш..рох

в) ж…кей, ц…коль, изж…га, израсц…вый

г) ш..лковый, деш…вый, реч…нька, пшениц…й

10. В какой строке во всех словах одинаковое окончание?

а) о виолончел…, в оранжере…, на палуб…, от дедушк…

б) в лотере…, на аэроплан…, на границ…, к встреч…

в) на лини…, в туннел…, по магистрал…, в конспект …

г) в бассейн…, к площадк…, на перепуть…, в эмиграци…

Общий балл за работу _________/13 Отметка ___________