Проверочная работа правописание местоимений с предлогами 4 класс

Проверочная работа по русскому языку по теме «Местоимение» 4 класс
тест по русскому языку (4 класс) на тему

Проверочная работа по русскому языку по теме «Местоимение» для 4 класса по программе «Школа России».

Скачать:

Предварительный просмотр:

Проверочная работа по теме «Местоимение»

1. Впиши в таблицу личные местоимения:

1. Личные местоимения употребляются вместо.

1) имени существительного 2) имени прилагательного

1) называют предметы 2) указывают на предметы

1. Личные местоимения отвечают на вопросы.

1) кто? что? 2) какой? какая? какое? какие?

1. Прочитай. Выпиши личные местоимения. Укажи лицо, число и падеж.

Вчера я прочитал интересную книгу. У нас в квартире живёт попугай. У тебя есть карандаш?

1. Просклоняй личное местоимение 3-го лица множественного числа.

1. Укажи лицо, число и падеж личных местоимений.

От нас — _______________________________________

О вас — ________________________________________

С нами — _______________________________________

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проверочная работа проверяет умения писать заглавные и строчных буквы, писать слоги и слова под диктовку с различной звукослоговой структурой в один, два и три слога (с открытыми и з.

Эту проверочную работу я провела в конце 2 класса ( УМК «Планета знаний»).

Данная подборка содержит проверочные работы, практические работы, тесты и проверочные списывания. .

Данная подборка содержит 6 проверочных работ и 3 проверочных списываний. .

В данном сборнике предлагаются проверочные работы по всем темам, которые встречаются в курсе русского языка за 2 класс. Темы такие: «Парные звонкие и глухие согласные», «Предложение», «Безударные глас.

Эта работа позволяет в тестовой форме проверить знания учащихся 4 класса по следующим темам: «Проверяемый безударный гласный звук в корне слова», «Состав слова», «Части речи», «Главные члены предложен.

Проверочные работы представлены в 2-х вариантах, включают задания базового и повышенного уровней.

Проверочные работы по русскому языку по теме «Местоимение» в 4 классе

Автор: Таранина Жанна Николаевна, учитель начальных классов МКОУ СОШ №3 Левокумского муниципального района Ставропольского края

Данная работа может быть использована на уроках русского языка для проведения самостоятельной работы учащихся 4 класса.

Цели: повторение и обобщение знаний по изученной теме.

Тема «Личные местоимения»

Работа № 1

1. Спишите. Выделенные имена существительные замените личными местоимениями.

У меня есть сестра. Сестра учится в институте. Мой папа — геолог. Папа работает в Сибири.

2. Прочитайте. Выпишите местоимения единственного числа с глаголами.

Всё лето я жил в деревне. Мы с дедушкой ходили на рыбалку. Однажды я поймал щуку. Она сильно била хвостом.

3. Напишите личные местоимения единственного числа

Работа № 2

1. Спишите. Вставьте подходящие по смыслу личные местоимения.

Катя сказала мне, что зимой _______ поедет в Москву. Завтра ______ пойдём в музей. В класс пришёл новый учитель, раньше ______ работал в другой школе.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________тайте. Выпишите предложение с местоимениями 3-го лица.

Ребята, когда вы пойдёте на экскурсию? Сегодня на уроках не было Сергея, он заболел.

3. Напишите личные местоимения множественного числа.

Работа № 3

1. Спишите. Замените повторяющиеся существительные местоимениями 3-го лица.

Летом на даче у меня появились новые друзья. Друзья теперь часто звонят мне по телефону. Перелётные птицы собираются в стаи. Птицы готовятся к отлёту.

2. Прочитайте. Укажите лицо местоимений.

Ты, рябинушка, раскудрявая,

Ты когда взошла, когда выросла?

Я весной взошла, летом выросла,

По зорям цвела, солнцем вызрела. ( Русская народная песня)

3. Прочитайте. выпишите личные местоимения, укажите их лицо и число.

Зимой я научился кататься на коньках. На костре мы жарили шашлык. Марина, ты пойдёшь в кино?

Тема»Склонение личных местоимений»

1. Спишите. Укажите падеж личных местоимений.

Летом я поеду на дачу. Там у меня много дел. Мне нужно поливать и ухаживать за цветами.

2. Просклоняйте личное местоимение 1-го лица в единственном числе.

И.п.____________________________ В.п. ____________________________

Р.п.____________________________ Т. п. _____________________________

3. Укажите лицо, число и падеж личных местоимений.

От меня — _________________________________________________________

У тебя — __________________________________________________________

К нам — ___________________________________________________________

О нём — ___________________________________________________________

Работа № 2

1. Составьте и запишите предложение с местоимением 1-го лица множественного числа в Д.п.

2. Просклоняйте личное местоимение 2-го лица множественного числа.

3. Выпишите личные местоимения 3-го лица множественного числа.

Им, ими, ему, вам, они, о них, тебя, нас, мной, нами, мне.

Работа № 3

1. Прочитайте. Выпишите личные местоимения. Укажите лицо, число и падеж.

Вчера я прочитал интересную книгу. У нас в квартире живёт попугай. У тебя есть карандаш?

2. Просклоняйте личное местоимение 3-го лица множественного числа.

3. Укажите лицо, число и падеж личных местоимений.

От нас — _________________________________________________________

О вас — __________________________________________________________

С нами — ________________________________________________________

Работа № 4

1. Спишите. Замените выделенные имена существительные местоимениями. Укажите лицо, число и падеж личных местоимений.

Охотник нашёл в лесу лисёнка. Он принёс лисёнка домой. Это был шустрый зверёк.

Ночью лисёнок просыпался и бегал по комнате. К осени лисёнок стал большим. Охотник отпустил лисёнка в лес.

2. Составьте и запишите предложение с местоимением 2-го лица единственного числа в Т.п.

3. Укажите лицо, число и падеж личных местоимений.

У нас, к тебе, с тобой, о них, у неё, к вам.

Контрольная работа по теме “Местоимение” (4 класс)

1.Спиши. Подчеркни местоимения.

Сегодня мы изучали местоимение. Я отвечал у доски. Витя пропустил урок, он заболел. Вечером мы зайдём к нему домой.

2. Укажи лицо и число местоимений.

Я (_______________________ ), они (_____________________ ),

она (____________________ ), мы (_____________________ ),

вы (________________________ ), ты (___________________ ),

3. Измени по смыслу местоимения и запиши их. Сверху укажи падеж местоимений.

Катя хорошо поёт. (Она) ____ предложили выступить на концерте. Марина и Вика победили в соревнованиях по фигурному катанию. Наш класс гордится (они)____. Миша лучше всех решает задачи. Мария Ивановна попросила (он) ____ помочь по математике заболевшему ученику.

4. Измени по смыслу местоимения, запиши их. Сверху укажи падеж местоимений.

Купить билет для (он). Приехали ко (я). Поехали вместе с (они)

5. Дополни предложения подходящими по смыслу местоимениями. Сверху укажи их лицо, число и падеж.

Я нашёл в лесу боровик. У ______ коричневая шляпка и толстая ножка. Наташа заболела. У ____ болит горло. Паша пришёл в школу очень счастливый. К ________ в гости приехала бабушка.

6. Выпиши правильные варианты

1. Спиши. Подчеркни местоимения.

Вчера мы были на экскурсии. Нам показали достопримеча­тельности города. Катя и Маша не поехали, у них были сорев­нования по гимнастике.

2. Укажи лицо и число местоимений.

Мы (____________________ ), я (_______________________ ),

она (_____________________ ), он (_____________________ ),

вы (_____________________ ), ты (_____________________ ),

3. Измени по смыслу местоимения и запиши их. Сверху укажи падеж местоимений.

Я люблю свою кошку Марусю и всегда забочусь о (она)__.

В воскресенье мы ходили в лес. Наша собачка побежала за (мы)___. К нам пришёл новый ученик. Он сказал, что хочет дружить с (мы)___.

4. Измени по смыслу местоимения, запиши их. Сверху укажи падеж местоимений.

Посмотреть на (я). Спеть вместе с (вы). Пойти в кино с (ты).

5. Дополни предложения подходящими по смыслу местоимениями. Сверху укажи их лицо, число и падеж.

Мы познакомились с ребятами из соседней школы и пошли с________ на футбол. Я прочитал интересную книгу. В ___ рассказывается о природе. Мама всегда заботится обо .