Слова какого ряда имеют два суффикса обидчик законный придумал

Тест по русскому языку Морфемика и словообразование 6 класс

Тест по русскому языку Морфемика и словообразование для учащихся 6 класса с ответами. Тест состоит из 2 вариантов, в каждом варианте 3 части (Часть А, Часть В, Часть С). В части А — 10 заданий, в части В — 2 задания, в части С — 4 задания. Тест предназначен для проверки знаний по теме Повторение в начале года.

Часть А — задания с выбором ответа
Часть В — задания с кратким ответом
Часть С — письменные ответы на вопросы

1 вариант

A1. Что такое морфема?

1) самостоятельная часть речи
2) наименьшая значимая часть слова
3) неизменяемая часть слова
4) корень слова

А2. О какой части слова идёт речь: «Значимая часть слова, стоящая перед корнем и служащая для образования новых слов»?

1) приставка
2) суффикс
3) корень
4) окончание

А3. Укажите ряд, в котором все слова однокоренные

1) вода, водитель, водный
2) лес, лесной, лесник
3) гора, горный, гореть
4) вести, приведёт, привет

А4. В каком слове нет окончания?

1) тишь
2) озноб
3) выстрел
4) наугад

А5. В каком ряду во всех словах выделяется приставка НА-?

1) надрубка, надежда, надувной
2) наблюдение, наибольший, навзрыд
3) наивный, название, наилучший
4) навылет, нависает, нагреть

А6. В каком ряду каждое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

1) свалка, удивление, весело
2) нависает, страдание, перевяжет
3) связной, перегородка, пришкольный
4) высокий, разлюбил, наклейка

А7. Слова какого ряда имеют две приставки?

1) предпосылка, предсказание, предубеждение
2) предрассветный, преподнести, преувеличить
3) предыдущий, предшествовать, предусмотреть
4) предъюбилейный, предполагать, предугадать

А8. Укажите слово с двумя суффиксами

1) водяной
2) лесок
3) ленивица
4) львица

А9. Какие приставки имеют значение высшей степени качест­ва проявления признака?

1) пре-, сверх-
2) при-, над-
3) пре-, при-
4) над-, пере-

A10. Укажите слово с окончанием -ОЙ

1) конвой
2) отбой
3) отвагой
4) открой

Прочитайте текст, выполните задания В и С.

(1)Пушистые снежинки осторожно ложатся на землю, и она одевается в ослепительный наряд. (2)Побелели дорожки и крыши домов. (3)Под лучами солнца блестят разноцветные ис­корки инея. (4)На речке среди зарослей камыша темнеет вода.

В1. Выпишите слово, состоящее из двух корней.

В2. Из предложений 1-2 выпишите слово, не имеющее окончания.

1. Какова тема текста?
2. Озаглавьте текст.
3. Каким настроением проникнут текст?
4. В чём смысл употребления эпитета ослепительный?

2 вариант

A1. Какие части слова служат для образования новых слов?

1) корень и окончание
2) корень и суффикс
3) суффикс и приставка
4) приставка и окончание

А2. Какие морфемы входят в основу слова?

1) приставка, корень, суффикс
2) корень, окончание
3) суффикс, окончание, корень
4) приставка, суффикс, окончание

А3. Укажите слово с нулевым окончанием

1) тетрадь
2) тетрадка
3) поставили
4) сном

А4. Слова какой части речи не имеют окончания?

1) глагола
2) наречия
3) местоимения
4) прилагательного

А5. Какое из слов имеет нулевое окончание?

1) низкий
2) наряд
3) изложение
4) рассказала

А6. В каком ряду во всех словах выделяется приставка ЗА-?

1) зажечь, законный, замолчать
2) загородный, задумчивый, закатился
3) замшевый, заикается, зазеленел
4) заморский, занозить, замок

А7. Слова какого ряда имеют два суффикса?

1) обидчик, законный, придумал
2) услышал, питание, задержал
3) обещание, выдернул, розовый
4) отцовский, прорежет, усидчивый

А8. В каком ряду каждое слово состоит из приставки, корня,
одного суффикса и окончания?

1) крепкий, подсыпает, слушает
2) засекретил, влево, высоко
3) уползает, приплясывают, подснежник
4) заботливый, полоска, помойка

А9. Слова какого ряда не имеют суффикса?

1) хижина, тина, кабина
2) лавина, глубина, длина
3) картина, баранина, глина
4) тишина, впадина, перекладина

А10. Какой суффикс указывает на оттенок цвета?

1) -ов-
2) -тельн-
3) -ан-, -ян-
4) -оват-, -еват-

Прочитайте текст, выполните задания В и С.

(1)Рябину называют осенней красавицей. (2)Она не боится хо­лода, а её ягоды становятся сладкими от мороза. (3)Рябина — по­лезная ягода. (4)Она обогащает почву своими плодами, привлека­ет массу птиц, а птицы истребляют вредоносных насекомых.
(По Н. Анучину)

В1. Выпишите слово, состоящие из двух корней.

В2. Выпишите из предложения 4 слова, состоящие из пристав­ки, корня, суффикса и окончания.

1. Какова тема текста ?
2. Определите идею текста.
3. Каким настроением проникнут текст?
4. Что вы можете сказать о рябине? В чём её красота?

Ответы на тест по русскому языку Морфемика и словообразование
1 вариант
А1-2
А2-1
А3-2
А4-4
А5-4
А6-3
А7-2
А8-3
А9-1
А10-3
В1. разноцветные
В2. осторожно
2 вариант
А1-3
А2-1
А3-1
А4-2
А5-2
А6-2
А7-2
А8-3
А9-1
А10-4
В1. вредоносных
В2. обогащает, привлекает, истребляют

Укажите слово с двумя суффиксами а) обидчик законный придумал б) услышал питание задержал в) общение выдернул розовый г) отцовский прорежет усидчивый?

Русский язык | 5 — 9 классы

Укажите слово с двумя суффиксами а) обидчик законный придумал б) услышал питание задержал в) общение выдернул розовый г) отцовский прорежет усидчивый.

Услышал — У — приставка, слыш — корень, А и Л суффиксы

Питание — Пит — корен, А и Н суффиксы, ИЕ — окончание

Задержал — ЗА — приставка, ДЕРЖ — корень, А и Л суффиксы.

Придумайте пожалуйсто предложения со словами ОБИДЧИК, РАЗНОСЧИК, МОЙЩИК?

Придумайте пожалуйсто предложения со словами ОБИДЧИК, РАЗНОСЧИК, МОЙЩИК.

Укажите слово с двумя суффиксами А?

Укажите слово с двумя суффиксами А.

Обидчик, законный, придумал Б.

Услышал, питание, задержал В.

Обещание, выдернул, розовый Г.

Отцовский, прорежет, усидчивый.

Пожалуйста придумайте слово с двумя приставками, корнем, и с четермя суффиксами)плиз)?

Пожалуйста придумайте слово с двумя приставками, корнем, и с четермя суффиксами)плиз).

Помогите придумать слово с двумя приставками, одним корнем, четырьмя суффиксами , без окончания?

Помогите придумать слово с двумя приставками, одним корнем, четырьмя суффиксами , без окончания.

Помогите придумать слово с двумя приставками корнем суффиксом и окончание?

Помогите придумать слово с двумя приставками корнем суффиксом и окончание.

Помогите придумать слова : с двумя приставками, корнем и окончанием ; с двумя приставками, корнем, четырьмя суффиксами?

Помогите придумать слова : с двумя приставками, корнем и окончанием ; с двумя приставками, корнем, четырьмя суффиксами.

Как проверить слово выдернул?

Как проверить слово выдернул.

Придумайте слова : С двумя приставками, корнем и окончанием ; С двумя приставками, корнем, четырьмя суффиксами и без окончания ; С одной приставкой, корнем, суффиксом и окончанием ?

Придумайте слова : С двумя приставками, корнем и окончанием ; С двумя приставками, корнем, четырьмя суффиксами и без окончания ; С одной приставкой, корнем, суффиксом и окончанием ;

В каком ряду все слова имеют два суффикса?

В каком ряду все слова имеют два суффикса?

Выберите один ответ : услышал, питание, воспитатель горячность, массовый, музыкальный уважение, шиповник, розовый соображал, ушивал, сорняк.

Укажите суффиксы глаголов увидел рубашку услышал песню отрезал веревку?

Укажите суффиксы глаголов увидел рубашку услышал песню отрезал веревку.

На странице вопроса Укажите слово с двумя суффиксами а) обидчик законный придумал б) услышал питание задержал в) общение выдернул розовый г) отцовский прорежет усидчивый? из категории Русский язык вы найдете ответ для уровня учащихся 5 — 9 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.

Приводить аналогичную ситуацию — это приводить ситуацию, подобную прошлой.

А. А. Пластов Первый снег На картине художника А. А. Пластова , , Первый снег” изображен зима в деревне. На пороге деревянного дома стоят крестьянские дети – брат и сестра. Они, проснувшись утром, из окна увидели снегопад и выбежали на крыльцо. ..

Второстепенный член предложения, которыйобозначает место, время, причину, образ действия и отвечает на вопросы когда? Где? куда? Откуда? Зачем? Почему? Как? .

Обстоятельство — это второстепенный член предложения, обозначающий место, время, способ действия, и отвечает на вопросы : где? Как? когда.

Край — сущ . , начальная форма — край . , неодуш . , нариц . , муж. Р . , 2 скл . , им. П. , ед. Ч.

Часть речи слова край — имя существительное. Начальная форма : край (именительный падеж единственного числа) ; Постоянные признаки : нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2 — е склонение ; Непостоянные признаки : именительный падеж, единственн..

Лев вот ответ ААААААААААААААААААААААААА.

Коза — козочкин, гора — горный, глаза — глазки, моря — море, кольцо — кольца, шары — шар, слова — словно, шаги — шаг, грачи — грач, холмы — холм, страна — страны, вода — воды, сосна — сосны, сады — сад, гроза — грозы, гнездо — гнезда, земля — земли, ..

1)правильное утверждение. 2)правильное утверждение. 3)правильное утверждение. 4)неправильное утверждение. 5)правильное утверждение. 6)неправильно. 7)неправильно. 8)правильно. 9)неправильное утверждение. 10)правильно.

Слова какого ряда имеют два суффикса обидчик законный придумал

Вопрос по русскому языку:

Укажите слово с двумя суффиксами а) обидчик законный придумал б) услышал питание задержал в) общение выдернул розовый г) отцовский прорежет усидчивый

Ответы и объяснения 1

Услышал — У-приставка, слыш-корень, А и Л суффиксы
Питание — Пит-корен, А и Н суффиксы, ИЕ- окончание
Задержал — ЗА- приставка, ДЕРЖ-корень, А и Л суффиксы

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.