В форме прошедшего времени перед суффиксом л пишется та же гласная что неопределенной глаголах

Глаголы прошедшего времени

Глаголы прошедшего времени изменяются по числам, а в единственном числе — по родам. Они образуются от неопределённой формы глагола с помощью суффикса -л- .
Пример: ход и ть (н.ф.) → ход и л , ход и л а , ход и л о , ход и л и .

Примеры:
се я ть → се я л , се я л и
стро и ть → стро и л , стро и л а
вид е ть → вид е л , вид е л и
вредн ич а ть → вредн ич а л , вредн ич а л а
кле и ть → кле и л , кле и л и

В прошедшем времени перед суффиксом -Л- пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола зазвенели – зазвенеть всходила

Описание презентации по отдельным слайдам:

Описание слайда:

В прошедшем времени перед суффиксом -Л- пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола
зазвенели – зазвенеть
всходила — всходить

Описание слайда:

Иногда форма прошедшего времени в мужском роде образуется без суффикса –Л-
нести – нёс
везти – вёз, но появляется в ж. р./ ср. р. и во множественном числе: несла, несло, несли

Описание слайда:

Говори правильно
(орфоэпия)
Понимал Понял Поняла
Создавал создал создала
Начинал начал начала

Описание слайда:

А. Образуйте от неопределённой формы глагола глаголы прошедшего времени
Первый вариант.
Сдирать — …
Увидеть- ….
Протереть — ….
Участвовал — ….
Второй вариант .
1.Свистеть — ….
2. Собирать — ….
3.Упираться —
4. Выжигать- ….

Описание слайда:

Б. В каком слове пишется буква Е?
Первый вариант.
1. обид..лся на друга.
2. запомн..ли навсегда
3. провер..ли диктант
4. законч..ли в срок

Второй вариант .
утеш..л малыша
вид..л плохо
та..л снег
приготов..ли ужин

Описание слайда:

В. Разберите слова по морфемам
Первый вариант
1.Располагаться
2. Строила
3. Бежишь
Второй вариант .
1. Блестел
2. Стеречь
3. Растет

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Курс повышения квалификации

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА Тема: Приставки и предлоги

Минское торговое предприятие «Аспект-Бел» один из крупнейших реализаторов учебно-методической литературы.

Центр карьеры Госкорпорации «Росатом» – опыт создания и направления деятельности

Решение неполных квадратных уравнений

Урок русского языка 5 класс

Визитная карточка классного руководителя 4 «А» класса МБОУ СОШ №2 с.Доброго Ирины Викторовны Третьяковой

Конкурс Учитель года – 2009

НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ В ДЕТСКОМ САДУ

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5201101 материал.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор проведет исследование качества образования в школах

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки запускает проект по наставничеству для девушек

Время чтения: 1 минута

Названа победительница конкурса «Директор года России — 2021»

Время чтения: 1 минута

Стартовал Всероссийский конкурс «Лучшая столовая школы»

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор соберет данные о частоте проведения контрольных работ в школах

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Прошедшее время глаголов

Глагол имеет категорию времени. Глаголы в форме прошедшего времени обозначают действие, которое происходило до того момента, как о нём стали говорить (т.е. до момента речи).

что делал? — рисовал

что сделал? — нарисовал

Прошедшее время глаголов образуется от неопределённой формы глагола при помощи суффикса -л- и родовых окончаний -о , -а или окончания -и во множественном числе.

клеи ть — клеи л а , клеи л и

При этом в глаголах прошедшего времени перед суффиксом -л- пишется та же буква, что и перед суффиксом -ть в глаголах неопределённой формы.

обид е ть — обид е ло, обид е ла;

посе я ть — посе я ли, посе я ла.

Глаголы в форме прошедшего времени изменяются по числам: рисовал (ед. ч.) — рисовали (мн. ч.)

Глаголы в форме единственного числа прошедшего времени изменяются по родам. Род глагола передаётся с помощью окончаний:

мужской род в прошедшем времени имеет нулевое окончание ( рисовал )

женский род в прошедшем времени имеет окончание -а ( рисовал а )

средний род в прошедшем времени имеет окончание -о ( рисовал о )

Глаголы в форме прошедшего времени по лицам не изменяются.

Пример изменения глаголов в прошедшем времени:

О настоящем и будущем времени глаголов смотри по ссылкам.

Поделись с друзьями в социальных сетях: