В траве кузнечики вставить сказуемое

В траве кузнечики стрекочут подчеркни главные члены?

Русский язык | 1 — 4 классы

В траве кузнечики стрекочут подчеркни главные члены.

Кузнечики — подлежащее (подчеркиваем одной чертой) , выражено существительным

стрекочут — сказуемое( двумя чертами) , выражено глаголом.

В траве кузнечики стрекочут.

Главные члены предложения здесь говорится о кузнечиках кузнечики что делают стрекочут.

Главные члены предложения «КУЗНЕЧИКИ, СТРЕКОЧУТ» кузнечики подлежащие , стрекочут сказуемое.

Спасибо рада была помочь!

Подлежащее и сказуемое подчёркиваются кузнечики одной чертой а, стрекочут 2 — мя чертами на верху пишется у подлежащего сущ.

Тоесть существительное, а у сказуемого на верху пишется глаг.

Подчеркни главные члены предложения?

Подчеркни главные члены предложения.

Зеленый кузнечик весело стрекотал в траве.

Выпиши словосочетания с вопросами.

Что такое подлежащее и сказуемое?

Что такое подлежащее и сказуемое?

Как их найти в предложении .

Составьте из данных слов два предложения главные члены.

В , жужжат, цветами, кузнечики , пчёлы, траве, стрекочут , над.

Составить из данных слов два предложения?

Составить из данных слов два предложения.

Подчеркнуть в каждом предложении главные члены.

В жужжат, цветами, кузнечики, траве, пчелы, стрекочут, над.

Составить из данных слов сначало нераспространенное предложение, затем распространенное.

Составить два предложения из данных слов в, жужжат, цветами, кузнечики, траве, пчёлы, стрекочут, над?

Составить два предложения из данных слов в, жужжат, цветами, кузнечики, траве, пчёлы, стрекочут, над.

Для 2 кл?

Составьте из данных слов два предложения.

Подчеркните в каждом предложении главные члены.

В, жужжат, цветами, кузнечики , траве, пчёлы, стрекочут, над.

Составьте из данных слов два предложения?

Составьте из данных слов два предложения.

Подчеркните в каждом предложении главные члены.

В, жужжат , цветами, кузнечики, траве, пчёлы, стрекочут, над.

Составьте из данных слов две предложения подчеркните каждом предложении главные члены?

Составьте из данных слов две предложения подчеркните каждом предложении главные члены.

В жужжат цветами кузнечки траве пчëлы стрекочут над.

Что случилось ?

Не стрекочут кузнечики.

Спокойной ночи , лесные жители !

Определите главные члены предложения.

Кузнечики стрекочут или стрекочат?

Кузнечики стрекочут или стрекочат.

№4 + составь из данных слов два предложения подчеркни в каждом предложении главные члены в ?

№4 + составь из данных слов два предложения подчеркни в каждом предложении главные члены в .

Если вам необходимо получить ответ на вопрос В траве кузнечики стрекочут подчеркни главные члены?, относящийся к уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Русский язык вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

Свежий воздух — прекрасен каша была очень вкусная мы зашли в тупик гора очень высокая.

Корова 6букв, 6звуков Заяц 4букц, 5 зв Ворона 6бук 6 зв Пенал 5бук 5 зв Одежда 6бук 6зв Пальто 6бук 5 зв Ребята 6 бук 6 зв Яблока 6 бук 7 зв.

КОРОВА — 6 БУКВ 6 ЗВУКОВ ЗАЯЦ — 4 БУКВЫ 5 ЗВУКОВ ВОРОНА — 6 БУКВ 6 ЗВУКОВ ПЕНАЛ — 5 БУКВ 5 ЗВУКОВ ОДЕЖДА — 6 БУКВ 6 ЗВУКОВ ПАЛЬТО — 6 БУКВ 5 ЗУКОВ РЕБЯТА — 6 БУКВ 6 ЗВУКОВ ЯБЛОКА — 6 БУКВ 7 ЗВУКОВ.

Глагол отвечает на вопросы что делать? Что сделать ? Что делать несовершенный вид , что сделать совершенный.

Воз — приставка, Раст — корень, А — суффикс, Ющ — суффикс, Е — окончание(но это не точно)Ся — суффикс.

Ответ : Бульон ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤㅤㅤㅤ.

Ответ : бульон пожалуйста.

Вас — мест, н. Ф вы, личное, 2 лицо, мн. Ч, Р. П Её — мест, н. Ф она, личное, 3 лицо, ед. Ч. , жен. Р. , В. Падеж Она — мест, н. Ф она, личное, 3 лицо, ед. Ч. , жен. Р. , ИМ. Пад.

В пруду плавает утка, на кувшинке сидит лягушка и говорит утке : Чего ты тут плаваешь? Это лягушачьий пруд ! Утка обиделась, и закрякала Кря Кря Кря Кря.

Проверь себя, с. 40

Янв 17

Проверь себя, с. 40

1. Какую группу слов называют предложением? Приведите пример предложения на тему «Листопад». Запишите его.

Слова, выражающие законченную мысль, являются предложением.
Как красив листопад!

2. Какие знаки препинания ставятся в конце предложений? На что они указывают?

В конце предложений ставится точка, вопросительный и восклицательный знаки. Точка указывает на то, что в предложении спокойно сообщается о чём-либо. Вопросительный знак указывает на то, что предложение содержит вопрос. Восклицательный знак указывает на то, что предложение произносится с сильным чувством.

3. Что такое подлежащее и сказуемое? Как их найти в предложении?

Подлежащее — это главный член предложения, который обозначает, о ком или о чём говорится в предложении. Сказуемое — главный член предложения, который обозначает, что говорится о подлежащем. Чтобы найти их в тексте, нужно поставить вопрос: подлежащее отвечает на вопрос кто? или что?, сказуемое — на вопрос что делает? что сделает?

4. Составьте из данных слов два предложения. Подчеркните в каждом предложении главные члены.
В, жужжат, цветами, кузнечики, траве, пчёлы, стрекочут, над.

В траве стрекочут кузнечики . Над цветами жужжат пчёлы .

5. Составьте из данных слов сначала нераспространённое предложение, затем распространённое. Запишите их. В чём различие этих предложений?
Ребята, в, шахматы, играют.

Ребята играют. Ребята играют в шахматы.
Нераспространённое предложение состоит только из главных членов. Распространённое предложение состоит из главных и второстепенных членов.

6. Рассмотрите рисунок. Составьте по нему текст из 3 — 4 предложений. Запишите его.

Наступила золотая осень. Земля покрылась разноцветным ковром. Дети стали собирать в лесу листья клёна. Когда придёт зима, букет из листьев будет напоминать им о дивной поре.

В траве кузнечики вставить сказуемое

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Ра(н,нн)ее весе(н,нн)ее утро. В небе (н..)видно н.. облачка. Лиш.. на востоке, (от)куда сейчас выплывает в огне(н,нн)ом зареве со..нце, ещё толпят..ся (2) предра(с,сс)ветные тучи. Бе(з/с)брежный степной пр..стор кажет..ся осыпа(н,нн)ым тонкой золотой пылью. В густой траве др..жат перел..ваясь и вспых..вая (3) разноцветными бри(л,лл)иантовыми огнями капли крупной росы. Степь радос..но пестре..т цветами. В утре(н,нн)ей прохладе разлит горький запах полын.. смеша(н,нн)ый с нежным ар..матом повилики. Всё блещ..т и с восторгом тян..т..ся к со..нцу. Только (кое)где в глубоких и у(з/с)ких балках между крутыми обрывами поросшими ре(д/т)ким кустарником ещё лежат напоминая об ушедшей ноч.. влажные син..ватые тени.

Высоко в воздухе трепещ..т и звенят жаворонки (не)замечаемые глазом. (Не)угомо(н,нн)ые кузнечики с ра(н,нн)его утра торопливо затр..щали. (4)

Степь проснулась и ожила. Она как(будто) дыш..т глубокими ровными и м..гучими вздохами.

Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:

(2) — морфемный разбор слова;

(3) — морфологический разбор слова;

(4) — синтаксический разбор предложения.

Морфемный разбор слова

Морфологический разбор слова

1. Дрожат (как?) вспыхивая — деепричастие;

2. Морф. признаки: неизм. ф., несов. в., невозвр.

3. В предложении является обстоятельством.

Синтаксический разбор предложения

Неугомонные кузнечики с раннего утра торопливо затрещали. (4)

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, неосложнённое.

Грамматическая основа: кузнечики (подлежащее, выражено именем существительным) затрещали (простое глагольное сказуемое, выражено глаголом в изъявительном наклонении).

Второстепенные члены предложения: (кузнечики) неугомонные — согласованное определение, выражено именем прилагательным; (затрещали) с утра — обстоятельство времени, выражено именем существительным с предлогом; (с утра) раннего — согласованное определение, выражено именем прилагательным; (затрещали) торопливо — обстоятельство образа действия, выражено наречием.

Раннее весеннее утро. В небе не видно ни облачка. Лишь на востоке, откуда сейчас выплывает в огненном зареве солнце, ещё толпятся (2) предрассветные тучи. Безбрежный степной простор кажется осыпанным тонкой золотой пылью. В густой траве дрожат, переливаясь и вспыхивая (3) разноцветными бриллиантовыми огнями, капли крупной росы. Степь радостно пестреет цветами. В утренней прохладе разлит горький запах полыни, смешанный с нежным ароматом повилики. Всё блещет и с восторгом тянется к солнцу. Только кое-где в глубоких и узких балках, между крутыми обрывами, поросшими редким кустарником, ещё лежат, напоминая об ушедшей ночи, влажные синеватые тени.

Высоко в воздухе трепещут и звенят жаворонки, не замечаемые глазом. Неугомонные кузнечики с раннего утра торопливо затрещали. (4)

Степь проснулась и ожила. Она как будто дышит глубокими, ровными и могучими вздохами.