Верны ли утверждения орфография правописание система способов

Список вопросов базы знаний

Английский язык. Профессиональный (Туризм)

  • Страница:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

Верны ли утверждения?

A) Члены предложения: subject, predicate, object, etc.

B) Имена существительные делятся на Proper nouns (Tom, London, Asia) – имена собственные и Common nouns (a table, a book, a student) – имена нарицательные

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) I reads aloud

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Two are more than one and four are less than three

B) The seven of October is not by birthday

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

B) I are at home

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Антонимы – слова, имеющие противоположные значения и употребляющиеся для характеристики контрастных предметов, явлений: day — night, black — white, expensive — cheap, far — near

B) Омонимы – слова, одинаково звучащие (произносимые) и одинаковые по написанию, но имеющие различные значения: key — музыкальный ключ; ключ, разгадка (к решению вопроса); отмель, риф; desk — письменный стол, регистратура (в гостинице); present – присутствующий, настоящий, подарок

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Артикль – служебная частица, прилагаемая к имени существительному и придающая ему значение определенности или неопределенности состояния: a book/the book, a week/the week, the Crimea

B) В устойчивых словосочетаниях закреплен определенный артикль –the- (части суток, года): in the morning – утром, in the evening – вечером,in the spring (этой весной)

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) В устойчивых словосочетаниях (относительно времени) употребляется предлог времени – at: at 10, at half past 1, at a quarter past 5

B) В простых прилагательных выделяются префиксы, аффиксы, корни: red, short, good, large, small

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Местоимения переводятся как : Personal pronouns — личные местоимения, Possessive Pronouns — притяжательные местоимения, Reflexive pronouns – возвратные местоимения, Demonstrative Pronouns – указательные местоимения

B) Вопросительные местоимения (Interrogative pronouns) – who, what, when, why, etc. — употребляются в вопросительных предложениях; неопределенные и отрицательные местоимения (Indefinite and Negative pronouns) – some/any, somebody/someone/something — в утвердительных предложениях; их отрицательные формы – no, nobody, no one, nothing – в отрицательных предложениях

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Морфология – раздел грамматики, изучающий слово как часть речи: имя существительное, прилагательное, глагол и другое

B) Грамматика – наука о правилах образования и употребления слов и предложений, изменения слов и сочетания их в предложении

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Морфология – раздел грамматики, изучающий структуру, компоненты слова и их функции, а также способы образования формы слова. Важнейшие понятия морфологии: корень, аффикс, основа, флексия и другие

B) Морфологическая структура слова – приставка, корень, суффикс, окончание и другое

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Нарицательные (общие) имена существительные подразделяются на Countable (исчисляемые) – a pen, a picture и Uncountable (неисчисляемые) – coffee, bread, butter

B) Нестандартная форма образования множественного числа имени существительного – отсутствие окончания –s или –es (formula — formulae), замена типовых гласных (man — men, foot — feet), сохранение единой формы множественного и единственного числа (sheep — sheep, deer — deer)

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Орфография – правописание, система способов написания всех слов данного языка

B) Орфография – система построения письма для отражения звукового состава слова или предложения

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Основная функция прилагательного в предложении – служить определением к существительному: It was an old house with the high roof

B) Некоторые прилагательные принимают форму существительного и употребляются в функции подлежащего или дополнения с артиклем – the

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Синонимы – слова, отличающиеся от других звуковой формой, стилистической окраской, но сходные, совпадающие или очень близкие по значению

B) Части речи – a noun, an adjective, a numeral, a pronoun, a verb, etc.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Слово — одна из основных единиц языка, служащих для именования предметов, лиц, процессов, свойств и др.

B) Слова имеют смысл, значения, содержание в языке

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Транскрипция отражает звуковой состав графического варианта слова: tables [ teiblz], desks [desks], chairs [t ∫ eəz]

B) Possessive Case (притяжательный падеж) как определение к существительному обозначает принадлежность и отвечает на вопрос whose? — чей, чья, чье, чьи

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Транскрипция – это система письма в знаках, применяемая для обозначения звукового состава речи

B) Транскрипция – это знаки для обозначения знаков пунктуации, интонации, долготы произношения или ударения

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Фонема – смыслоразличительный звук. Английские фонемы делятся на монофтонги, дифтонги, трифтонги

B) Фонема –знаковое изображение графического варианта буквы

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Фонетика – раздел науки о языке, изучающий звуки человеческой речи: фонемы, слоги, звуковые явления, которые самостоятельно не выделяются, но вместе с тем устойчиво связаны со словами и предложениями

B) Фонетика – это знаки различных звуков, а также знаки письменности и артикуляции, образуемой в речи

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

A) Фонетическое слово может не только звучать, но и быть записано обычным письмом или специальными транскрипционными знаками

B) Значение слова отражает общие и одновременно существенные признаки предмета, может быть развернуто в предложении и целой совокупности предложений

Проверка орфографии и пунктуации

Инструмент проверки текста на орфографические и грамматические ошибки онлайн, позволит исправить самые громоздкие ошибки, с высокой степенью точности и скорости, а также улучшить свой письменный русский язык.

Если возможно несколько исправлений, вам будет предложено выбрать одно из них. Слова в которых допущены ошибки выделяются разными цветами, можно кликнуть на подсвеченное слово, посмотреть описание ошибки и выбрать исправленный вариант.

Инструмент поддерживает 8 языков.

Орфография

Написать текст без каких-либо орфографических или пунктуационных ошибок достаточно сложно даже специалистам. Наша автоматическая проверка орфографии может помочь профессионалам, студентам, владельцам веб-сайтов, блогерам и авторам получать текст практически без ошибок. Это не только поможет им исправить текст, но и получить информацию о том, почему использование слова неправильно в данном контексте.

Что входит в проверку текста?

  • грамматические ошибки;
  • стиль;
  • логические ошибки;
  • проверка заглавных/строчных букв;
  • типографика;
  • проверка пунктуации;
  • общие правила правописания;
  • дополнительные правила;

Грамматика

Для поиска грамматических ошибок инструмент содержит более 130 правил.

  • Деепричастие и предлог
  • Деепричастие и предлог
  • «Не» с прилагательными/причастиями
  • «Не» с наречиями
  • Числительные «оба/обе»
  • Согласование прилагательного с существительным
  • Число глагола при однородных членах
  • И другие

Грамматические ошибки вида: «Идя по улице, у меня развязался шнурок»

Грамматическая ошибка: Идя по улице , у меня.

Правильно выражаться: Когда я шёл по улице, у меня развязался шнурок.

Пунктуация

Чтобы найти пунктуационные ошибки и правильно расставить запятые в тексте, инструмент содержит более 60 самых важных правил.

  • Пунктуация перед союзами
  • Слова не являющиеся вводными
  • Сложные союзы не разделяются «тогда как», «словно как»
  • Союзы «а», «но»
  • Устойчивое выражение
  • Цельные выражения
  • Пробелы перед знаками препинания
  • И другие

Разберем предложение, где пропущена запятая «Парень понял как мальчик сделал эту модель»

Пунктуационная ошибка, пропущена запятая: Парень понял ,

«Парень понял, как мальчик сделал эту модель»

Какие языки поддерживает инструмент?

Для поиска ошибок вы можете вводить текст не только на Русском языке, инструмент поддерживает проверку орфографии на Английском, Немецком и Французском

Принципы русской орфографической системы

Принципы русской орфографической системы

Морфологический принцип, сущность которого в следующем: морфема (значимая часть слова: корень, приставка, суффикс, окончание) сохраняет единое буквенное написание, хотя при произношении звуки, входящие в эту морфему, могут видоизменяться. На морфологическом принципе основываются следующие орфографические правила:

  1. написание безударных гласных, проверяемых ударением: (в корнях слов: водный – вода – водяной – наводнение; в служебных морфемах: от-мель и от-бой, мудр-ец и стар-ец, на стол-е и на стул-е).
  2. написание звонких и глухих согласных на конце слова (луг– луга, лук– лука) и в корне слова перед согласными (лавка – лавок, сковородка – сковородок);
  3. написание проверяемых непроизносимых согласных (поздний – опоздать, лестный – лесть);
  4. написание приставок на согласный, исключая приставки на з(отдать как отловить, надстроить как надломить и т. д.);
  5. употребление буквы ё после шипящих в ударной позиции в корнях слов, а также в суффиксах глаголов и отглагольных слов (ночёвка – ночевать, шёпот – шептать, размежёвка – размежевать);
  6. написание твердых и мягких согласных в сочетаниях с мягкими согласными, т.е. написание мягкого знака при исконной мягкости и отсутствие его при позиционной мягкости (мостик – мост мягкость звука Н’ перед твёрдым согласным Т не сохранилась. Следовательно, это позиционная мягкость – смягчение твёрдого Н перед мягким Т’ «Ь» в этом случае не пишется; но восьми – восьмой мягкость звука С’ сохранилась, следовательно, это исконная мягкость, обозначаемая на письме Ь.);
  7. написание безударных окончаний имен существительных, которые обычно проверяются по ударяемым окончаниям существительных того же склонения и в той же падежной форме (ср.: в дере׳вне, в па׳рке – в седле׳; в ра׳дости – в степи׳; в не׳бе – в ведре׳ и т. п.). Безударные окончания прилагательных проверяют ударным окончанием вопроса: синюю кофту – какую?; синяя кофта – какая?
  8. написание суффиксов и неизменяемых на письме приставок (отдыхать- отходить — отыграть); также проверяются и суффиксы, например, в суффиксе «ЛИВ» буква «И» пишется как в ударной, так и в безударной позиции (сиротливый, талантливый); правописание постфикса -ся (учиться, учится, мойся)

Фонетический принцип, в соответствии с которым слова или их части пишутся так, как они произносятся. Фонетический принцип (или фонетические написания) заключается в том, что написание передает звучание слова, буквой в данном случае обозначается не фонема, а звук. Фонетические написания близки к фонетический транскрипции (как известно, транскрипция – это передача звучащей речи на письме). В современном письме немало таких написаний, в которых не возникает расхож­дений между звучанием и письмом: луна, шли, стол, туман, крыли, конь
К фонетическим написаниям относятся:

  1. написание приставок, оканчивающихся на з(из-, воз-, вз-, низ-, раз-, роз-, без-, чрез-, через-) с буквой с перед глухими согласными и с буквой з перед всеми другими согласными и перед гласными (издать – исписать, возносить – воспевать, вставать – взбираться, низложить – ниспровергнуть, раздать – распространить, бессловесный – бездорожье, чрезвычайный – чересполосица);
  2. написание буквы ав безударной приставке раз- (рас-), несмотря на то, что под ударением в этой приставке пишется о (разда׳ть – ро́здал, расписа׳ть – роспись, рассказывать – россказни, рассы́пать – россыпь);
  3. написание буквы ы после приставок на согласный (исключая приставки меж-, сверх- и заимствованные приставки) перед начальной буквой и корня (ср.: предыстория – поискать – сверхинтересный). Кроме того, после твердых согласных в сложносокращенных словах сохраняется буква и (мединститут, спортинвентарь);
  4. написание буквы о в суффиксах –онок –онкапосле шипящих (медвежонок, шапчонка и т. п.);
  5. написание буквы ы после ц в окончаниях имен существительных и прилагательных (улицы, огурцы, бледнолицый, Куницын и т. п.);
  6. отсутствие буквы ь в прилагательных с суффиксом –ск-, образованных от существительных, оканчивающихся на ь (мозырский – от Мозырь, зверский – от зверь; ср.: сентябрьский – от сентябрь, декабрьский – от декабрь).
  7. Написание отдельных слов (свадьба – ср.: сват, сватать).

Традиционный (исторический) принцип русской орфографии заключается в том, что то или иное написание обусловлено законами языка на определенном этапе его исторического развития. В современном языке такие написания сохраняются по традиции. Традиционный принцип заключается в том, что он отражает написание фонем в слабых позициях: звуки обозначаются одной из ряда возможных букв.
К традиционным (историческим) написаниям относятся следующие:

  1. безударные гласные, непроверяемые ударением (молоко, сарай);
  2. написание слов (чаще заимствованных) с непроверяемыми безударными гласными а, о, е, и, я (сапоги, лаборатория, панорама, коллектив, обоняние, винегрет, дирижер, дефицит, интеллигент, смятение, месяц, заяц и т. д.);
  3. написание корней с чередующимися гласными а/о, е/и (заря – озарение – зори; загар – загорать – пригарь и др., кроме слов с разным значением, типа макать — вымокнуть, подровнять — выровнять);
  4. написание букв и, е после букв ж, ш и ц (как известно, звуки [ж], [ш] были мягкими до ХІV века, а [ц] – до ХVІ века): шесть, жесть, лыжи, ширина, шиповник, цель, целый, квалификация, цитата, цирк и др.
  5. написание двойных согласных в корнях заимствованных слов (килограмм, коралл, шоссе, барокко, антенна, ассимиляция и др.);
  6. написание буквы г на месте звука [в] в окончаниях –ого, -его родительного падежа прилагательных и причастий (сильного, синего, идущего и др.);
  7. написание буквы ь после твердых шипящих ж, ш в окончаниях глаголов 2-го лица единственного числа в форме изъявительного наклонения (идешь, смотришь, читаешь) и в формах повелительного наклонения (ешь, режь, намажь). Кроме того, по традиции пишется ь после шипящих на конце наречий, за исключением слов уж, замуж, невтерпеж (лишь, напрочь, точь-в-точь, навзничь, настежь и др.);
  8. написание слов с непроверяемыми гласными в сочетаниях оро, оло (молоко, корова);
  9. написание отдельных заимствованных слов (рюкзак, асфальт, вокзал и др.).

Дифференцирующие (смысловой) различающиеся написания объясняют правописание различных по смыслу слов и словоформ, относящихся к омонимам. Именно благодаря наличию дифференцирующих написаний различаются омонимы, омоформы, омофоны. Так, например, написание букв а или о помогает понять, в каком значении употреблены слова кампания «событие, мероприятие» и компания (группа людей). Значение омонимов может различаться написанием одиночной и удвоенной буквы: бал (праздничный вечер) и балл (оценка); написанием прописной и строчной букв: Роман (мужское имя) и роман (литературный жанр), Орел (город) и орел (птица) и т. п.
К числу дифференцирующих относятся следующие написания:

  1. наличие или отсутствие буквы ь у слов с основой на шипящий (наличие ь у слов женского рода: дочь, печь, рожь, мощь; отсутствие ь у слов мужского рода: страж, марш, плащ);
  2. написание букв о или ё для разграничения имен существительных и глагольных словоформ (ожог, поджог – имена существительные и ожёг, поджёг – глаголы в форме прошедшего времени мужского рода);
  3. написание некоторых корней с чередующимися гласными, выбор которых определяется семантикой слова (ср.: макать перо в чернила – вымокнуть под дождем; подровнять (сделать ровным) – выравненный (сделанный равным);
  4. написание приставок пре-, при- также зависит от семантики слова (ср.: предать друга – придать форму, преемник (последователь) – приемник (аппарат));
  5. написание окончаний -ом, -ым в форме творительного падежа единственного числа существительных на -ов, -ин, обозначающих фамилии людей и названия населенных пунктов (ср.: с Сергеем Борисовым – с городом Борисовом);
  6. написание ъ, ь зависит от расположения этих букв в слове (ср.: подъезд, объём, предъюбилейный, необъятный – воробьи, вьюнок, льётся, скамья, на скамье);
  7. некоторые слитные, раздельные или дефисные написания, с помощью которых уточняются лексико-грамматические значения омонимичных слов (ср.: тоже (союз) – то же (местоимение с частицей), оттого – наречие или часть союза, от того – местоимение с предлогом и т. п.).
  8. В соответствии с этим принципом написание отражает стремление разграничить омонимы, передавая полностью их звуковой облик разными графическими способами: ожЕг – ожОг; баЛ – баЛЛ и т.п.


Тесты на тему Принципы русской орфографии

Тест на тему Фонетический принцип орфографии
Тест на тему Морфологический принцип орфографии
#обсуждения_русский_язык_без_проблем
вернуться на стр. «Орфография в табл.», «Таблицы«, «Орфографический разбор«

© Авторские права2021 Русский язык без проблем. Rara Academic | Developed By Rara Theme. Работает на WordPress.


источники:

http://rustxt.ru/check-spelling

http://grammatika-rus.ru/glavnaya/orfograficheskij-razbor/orfografiya-v-tablitsah/printsipy-russkoj-orfograficheskoj-sistemy/

© 2023 Русский язык. Школьный курс