Видео урок по русскому языку 5 класс правописание безударных гласных

Презентация по русскому языку на тему «Правописание безударных гласных в корне слова» (5 класс)

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Каждый день жизни прибавляет нам частичку мудрости. (пословица)

Правописание безударных гласных в корне слова.

Мы сегодня должны научиться правильно писать слова с безударной гласной и подбирать проверочные слова. Наша задача – ответить на следующие вопросы в ходе урока:

НАДО ПРОВЕРЯТЬ? ЧТО? ГДЕ? КАК? ЧЕМ?

Спишите, вставьте пропущенные буквы. С одним из слов составьте предложение. Р..ка, к..вер, л..нейка, в..рхушка, п..чтальон.

Если буква гласная Вызвала сомнение, Ты её немедленно Ставь под ударение.

АЛГОРИТМ 1. Прочитай слово. 2. Поставь ударение 3. Выдели корень 4. Определи безударную гласную 5. Подбери проверочное слово

Спишите слова, распределяя по двум столбикам и объясняя орфограмму. стр..жи, з..мля, т..шина, с..мена, н..беса, т..мно, в..черний, гр..бной, скр..пучий, з..мовать, т..желый, ув..дает.

1.Подобрать проверочное слово – существительное Появление – явь Укоренился – Разъяренный – Отяжелеть – Отвинтил – Приспособление – 2. Подобрать проверочное слово – прилагательное Наслаждение – Омрачать – Пехота – Нищета – Удивление – 3. Подобрать проверочное слово – глагол Похвала – Каток – Угасать – Привлекать – Исчезать –

Найдите ошибки в диктанте одного из учеников. Выпишите эти слова в исправленном виде, обозначив орфограмму. Как хорош лес поздней осинью! Ветра нет, в мягком воздухе разлит осенний запох. Тонкий туман стаит над желтыми палями. Сквозь бурые сучья диревьев билеет небо, на липах весят последние залотые листья. А какой осенний, ясный, немножко халодный утром день! Береза вся залотая красиво рисуется на галубом небе. Осиновая роща вся свиркает. Свежий ветерок техонько шевелит и гонит упавшие листья. ( По И.С.Тургеневу)

Физкультминутка А — хлопаем в ладоши Я — поднимаем руки вверх О — приседаем Е — подскок

Ребята, перед вами цепочка слов, но в них нарушена смысловая закономерность. Запишите слова, восстанавливая эту закономерность, вставьте пропущенные буквы. ряд: З..рно, кол..с, мука, хлеб. ряд: Плод, растение, с..мена, ур..жай. ряд: В..ренье, яг..да, п..ляна.

Распределите данные ниже слова по видам орфограмм в корне. Безударные проверяемые гласные в корне Безударные непроверяемые гласные В_дение, г_ризонт, г_дать, б_рабан, д_лить, п_мидор, п_ссажир, ст_р_на, з_л_той, д_ждливый, ук_зать, н_род, с_тира.

Самостоятельная работа «Проверяю себя» 1 вариант 1)Д_лекие 2)заш_гать 3)п_спорта 4)д_лина 5)пос_дить 6)нас_ление 7)ср_внить 8)ист_рически 2 вариант 1)Л_гко 2)евр_пеец 3)г_ворят 4)ск_льзит 5)п_лно 6)д_вно 7)см_шной 8)содр_гнулся

Проверь себя! Вариант 1 Вариант 2 1 2 3 4 5 6 7 8 А А А О А Е А О 1 2 3 4 5 6 7 8 Е О О О О А Е О

НАДО ПРОВЕРЯТЬ? ЧТО? ГДЕ? КАК? ЧЕМ? Гласные а, о, и, е, я В корне слова Надо подобрать однокоренное слово с ударным звуком в корне Ударением

АЛГОРИТМ 1. Прочитай слово. 2. Поставь ударение 3. Выдели корень 4. Определи безударную гласную 5. Подбери проверочное слово

И научился….. Т было интересно… О было трудно …. Г мои ощущения….

Успехов в изучении русского языка, ребята! Всем спасибо за работу! Домашнее задание упр. 204, стр. 76

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

  • Сейчас обучается 330 человек из 61 региона

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

  • Сейчас обучается 743 человека из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

  • Сейчас обучается 321 человек из 66 регионов

  • Попова Яна ГеннадьевнаНаписать 11117 11.11.2015

Номер материала: ДВ-145036

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

    11.11.2015 1544
    11.11.2015 1319
    11.11.2015 2117
    11.11.2015 372
    11.11.2015 573
    11.11.2015 2651
    11.11.2015 1583

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В России будет введена должность советника директора по воспитанию

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрешило школам вводить каникулы до 30 октября

Время чтения: 1 минута

Студенты разработали программу для предупреждения опасного поведения в школах

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки утвердило перечень олимпиад для школьников на 2021-2022 учебный год

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Правописание безударных гласных в корне слова

Этот видеоурок доступен по абонементу

У вас уже есть абонемент? Войти

Как, наверное, иногда хочется, чтобы мы записывали слова так, как они слышатся! Оценка за диктант тогда бы была, конечно, выше. Но одна из особенностей русского языка в том, что слова далеко не всегда записываются так, как они слышатся. Чаще всего мы ошибаемся в написании безударной гласной в корне. Данный урок поможет вам усовершенствовать свои навыки в правописании безударной гласной в корне.


источники:

http://interneturok.ru/lesson/russian/5-klass/bpovtorenie-izuchennogo-v-mladshih-klassahb/pravopisanie-bezudarnyh-glasnyh-v-korne-slova