Видеоурок правописание суффиксов ова ева ыва ива

Правописание суффиксов -ова, -ева, -ыва, -ива в глаголах

Для того, чтобы правильно писать суффиксы -ова, -ева, -ива, -ыва в безличных глаголах необходимо знание орфограммы, которая позволит без труда поставить правильную букву. Разберем подробно, можно ли подобрать проверочные или однокоренные слова, как надо изменить глагол, чтобы определить правильное написание. Приведенные примеры также помогут освоить изучаемую тему.

Глаголы с суффиксами -ова/-ева

Безударные гласные «о» и «е» в суффиксах -ова и -ева глаголов неопределенной формы пишем:

  • О – после твёрдых согласных, стоящих в корне, например: беседовать, регистрировать, торговать;
  • Е – после мягких согласных, а также после буквы Ц и шипящих, например: горевать, танцевать, растушевать.

Проверкой служит форма 1 лица в единственном числе настоящего или будущего времени. Если выделяем окончания -ую/-юю, значит, пишем -ова/-ева. Например: пробую – пробовал, горюю – горевал.

Сохраняются эти суффиксы и при образовании причастий прошедшего времени (беседовавший, регистрировавший, торговавший).

Глаголы с суффиксами -ива/-ыва

В инфинитиве ставим:

  • Ы – после твёрдых согласных, например: вырисовывать, выгадывать;
  • И – после мягких, шипящих согласных, например: изготавливать, сопереживать, опрашивать.

Преобразовываем в глагольную форму 1-го лица (я) единств. числа настоящ. или будущ. времени (вырисовываю, опрашиваю). Находим окончания -ываю/-иваю, соответственно ставим «ы» и «и».

Причастия образуются с теми же -ыва/-ива (вырисовываемый, изготавливаемый, опрашиваемый).

Глаголы с суффиксом -ва

Иногда глаголы с суффиксом -ива и -ева путают со словами в которых буквы «и» и «е» принадлежат корню. Подбирая однокоренные слова можно определить, что гласная перед -ва относится к корню (запевать – петь, запивать – пить). Таким способом можно найти и проверочное слово для определения гласной в корне слова.

Если инфинитив теряет -ва, то его корневая гласная не изменяется (поливать – полить).

Для слов, в которых непонятно, какую гласную писать, «е» или «и», используем вышеперечисленные правила: ставим в 1-е лицо будущего или настоящего времени и смотрим на окончание:

  • Е – если -ую/-юю;
  • И – если -иваю.

А также если -ва под ударением, перед ней пишем «е».

Примеры рассуждений по выбору суффикса

  1. Станц…вать – инфинитив (что сделать?)
    Создадим 1-е лицо, един. ч. будущего времени:
    Я станцую (что сделаю?)
    Окончание -ую
    Значит пишем с «е»
    Станцевать
  2. Выращ…вать – инфинитив (что делать?)
    Образуем 1-е лицо, един. ч. настоящего времени:
    Я выращиваю (что делаю?)
    После корня -иваю
    Пишем с «и»
    Выращивать

Для быстрого запоминания можно провести следующую ассоциацию:

  • «О» и «Е» круглые, они укатываются и в преобразованной форме не остаются (танцевать – танцую, буква «е» исчезла).
  • «И» и «Ы» в своём звучании напоминают крехтение. Вообразим, что они старенькие, передвигаться не могут, поэтому всегда на месте (выгадывать – выгадываю, «ы» осталась на месте).

Правописание суффиксов глаголов

О чем эта статья:

Понятие суффикса

Суффикс — часть слова, которая расположена обычно после корня.

У суффиксов есть две функции:

  • словообразовательная — образование новых слов;
  • формообразующая — образование новых форм одного и того же слова.

Знать особенности глагольных суффиксов нужно, чтобы правильно писать. Обычно затруднения вызывают безударные гласные в суффиксах и перед ними.

Словообразовательные суффиксы глаголов

Суффиксы -ова-/ева-, -ыва-/-ива-

Суффиксы -ова-/-ева- и -ыва-/-ива- образуют глаголы несовершенного вида:

Чтобы не ошибиться в выборе букв «о», «е» или «ы», «и», нужно запомнить правило правописания суффиксов глаголов.

Если в форме 1 лица единственного числа настоящего (будущего) времени глагол оканчивается на -ую/-юю, то в неопределенной форме и в прошедшем времени в нем пишется суффикс-ова- или -ева-.

Если в форме 1 лица глагол заканчивается на неударяемое -иваю/-ываю, то в неопределенной форме и в форме прошедшего времени пишется суффикс -ыва-/-ива-.

Как применить это правило:

  • я распробую— распро́бовать, распро́бовал;
  • запаздываю — запа́здывать, запа́здывал.

Глаголы с древним корнем -вед- («знать») могут сочетаться с разными суффиксами:

Суффикс -ва-

Правописание суффикса -ва- не вызывает затруднений, потому что гласная в нем находится под ударением. Проблемы обычно возникают с безударной гласной основы, которая стоит перед суффиксом:

  • разбить → разб_ва́ть;
  • созреть → созр_ва́ть.

Перед суффиксом -ва- всегда пишется та гласная, которая слышится в корне производящего слова под ударением.

Буквы «е», «ё», «и» в суффиксах глаголов

В суффиксах глаголов после шипящих пишутся буквы «е», «ё»:

В безударных суффиксах пишутся буквы «и» или «е» у глаголов с приставками о-бес/о-без-. Переходные глаголы; пишутся с суффиксом -и-, а непереходные — с суффиксом -е-. Вот так:

Формообразующие суффиксы глаголов

Суффикс -л-

Глаголы прошедшего времени изъявительного наклонения и условного наклонения имеют суффикс -л-, который присоединяется к основе неопределенной формы:

  • узнать — узналновость; узналбы поточнее.

Перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что стоит перед -ть в неопределенной форме глагола.

Чтобы правильно написать безударный суффикс -я- перед формообразующим суффиксом -л-, запомним список глаголов:

Нулевой суффикс

Формообразующий нулевой суффикс можно встретить в нескольких глагольных формах:

  • повелительном наклонении — читай, пой, сядь;
  • условном наклонении (мужской род, единственное число) — вез бы, высох бы;
  • изъявительном наклонении (прошедшее время, мужской род, единственное число) — унес, сох.

Постфикс -ся (-сь)

С помощью постфикса -ся (-сь) образуются возвратные глаголы:

Морфема -ся пишется после согласных, а -сь после гласных основы.

Таблица с суффиксами глаголов

Словообразующие суффиксы глаголов — разнообразная группа, каждый из них используется в своем случае. Разобраться в правописании суффиксов глаголов поможет таблица.

Суффикс

Правила написания суффикса

Используются как в неопределенной форме, так и в прошедшем времени, когда в форме 1-го лица единственного числа настоящего или будущего времени глагол оканчивается на -ую (-юю):

балую — баловать, беседую — беседовать.

Используются как в неопределенной форме, так и в прошедшем времени, когда в форме 1-го лица единственного числа настоящего или будущего времени глагол оканчивается на -иваю или -ываю:

Этот суффикс всегда под ударением. Чтобы понять, что перед нами именно суффикс -ва-, нужно выделить корень слова: если е, о, ы или и в нем не сохраняются, нужно действовать по правилам выше. Если сохраняются, то это как раз суффикс -ва-:

В глаголах после шипящих под ударением всегда пишется ё, без ударения — е:

Используются в тех глаголах, которые образованы от существительных:

лед — леденеть (стать как лед самому), леденить (покрывать льдом кого-то или что-то).

Эти суффиксы зависят от переходности или непереходности глагола. Если он переходный, то пишется суффикс и (обескровить), а если непереходный — то е (обескроветь).

Вот алгоритм, по которому можно проверить написание безударных гласных в суффиксах глаголов и перед ними.

Презентация к уроку: «Правописание суффиксов ова(ева), ива(ыва) в глаголах»

Описание презентации по отдельным слайдам:

* *Познакомиться с правописанием суффиксов –ова-(-ева-), -ыва-(-ива-). * Научиться писать без ошибок глаголы с указанными суффиксами.

* Если в настоящем или в будущем времени глагол оканчивается на –ываю(-иваю), то в неопределенной форме и в прошедшем времени пишется –ыва-(-ива-). рассказываю-рассказывать-рассказывал Если в настоящем или будущем времени глагол оканчивается на –ую(-юю), то в неопределенной форме и в прошедшем времени пишется –ова-(-ева-) командую-командовать-командовал

* — ЫВА- (-ИВА-) ↓ Н. вр. и Б.вр. 1л.,ед.ч. –ываю-(иваю-) Воспитывать — воспитываю -ОВА-(-ЕВА-) ↓ Н.вр. и Б.вр. 1л.,ед.ч. -ую(-юю) Участвовать- участвую Гл.

* Алгоритм правописания суффиксов -ова- (-ева-), -ыва-(-ива-) гор.вать, доклад.вать Ставлю глагол в форму наст. или буд.вр 1-го лица ед.ч. Я 2. Смотрю, на что оканчивается глагол -ую, -юю -ываю, -иваю -ова-, -ева- -ыва-, -ива-.

* докладЫВАЮ -докладЫВАть горЮЮ — горЕВАть командУЮ — командОВАть настаИВАЮ — настаИВАть

* Рассказ ЫВАю рассказЫВАешь рассказЫВАет рассказЫВАем рассказЫВАете рассказЫВАют

* командОВАть командУю командУешь командУет

* Замените глаголы или словосочетания близкими по смыслу (см.слова для справок) глаголами с рассматриваемыми суффиксами. На уроки нельзя являться с опозданием. Раненому сделали операцию. Улицу покрыли асфальтом. Два часа я гулял на улице. Слова для справок: з..асфальтировали, пр..оперировали, опаздывать, пр..гуливался.

* 1.-ЫВА- Оправд…вать — атак…вать 2 –ОВА- Воспит..вать – торжеств..вать 3. –ОВА- Лакир…вать – испыт..вать 4.-ОВА- Доклад..вать – исслед..вать 5.-ОВА- Запис…вать – чувств..вать 6.-ОВА- Негод…вать – откус..вать 7.-ЫВА- Действ…вать – образов…вать проверка

* Проверка. Оправдывать Торжествовать Лакировать Исследовать Чувствовать Негодовать Образовывать Простой карандашик написал слова и попросил своих друзей проверить эти слова. Друзья были очень рады, что карандашик справился со всем отлично.

* Уча..тв..вать (в) сост..заниях, чу..тв..вать боль (в) сер..це, наказ..вать жестоко, всматр..ваться (в) ночную мглу, одол..вать противника, совет..вал другу, бесед..вал (с) мамой, инт..рес..ваться техникой, ра(з,с)в..вался красный фла(г,к), заноч..вать (в) лесу. ПРОВЕРКА

* Участвовать в состязаниях, чувствовать боль в сердце, наказывать жестоко, всматриваться в ночную мглу, одолевать противника, советовал другу, беседовал с мамой, интересоваться техникой, развевался красный флаг, заночевать в лесу. Проверка: 5

* Образов..вали, тренир…вались, использ..вали, доказ..вали, проб..вали. Используя данные глаголы составьте простое предложение с однородными сказуемыми. В своем предложении расскажите о том, что мы делали на уроке.

* Сегодня мы на уроке русского языка образовЫВАли новые слова, тренирОВАлись в написании суффиксов глаголов, использОВАли алгоритм, доказЫВАли выбор гласной в суффиксе и пробОВАли свои силы в самостоятельной работе.

* СмОтреть –рассмАтривать УмОлчать – умАлчивать смОтр, мОлча!

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

  • Шкурат Наталья ЯковлевнаНаписать 4140 28.01.2017

Номер материала: ДБ-141199

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

    28.01.2017 728
    28.01.2017 1760
    28.01.2017 660
    28.01.2017 604
    28.01.2017 19279
    28.01.2017 444
    28.01.2017 669

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

55 российских школ остаются на карантине по коронавирусу

Время чтения: 0 минут

Минпросвещения разрешило школам вводить каникулы до 30 октября

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки внедрит в программы вузов модуль по Великой Отечественной войне

Время чтения: 1 минута

Московские школьники могут уйти на каникулы с 25 октября

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.


источники:

http://skysmart.ru/articles/russian/pravopisanie-suffiksov-glagolov

http://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-pravopisanie-suffiksov-ovaeva-ivaiva-v-glagolah-1563233.html