Виды сказуемых тренажер презентация

Виды сказуемых
презентация к уроку по русскому языку (8 класс) на тему

Презентация содержит теоретический материал о видах сказуемых, дидактический материал для отработки практического навыка по определению вида сказуемых, проверочный тест на усвоение знаний по данной теме.

Скачать:

Как сдать ЕГЭ на 80+ баллов?

Репетиторы Учи.Дома помогут подготовиться к ЕГЭ. Приходите на бесплатный пробный урок, на котором репетиторы определят ваш уровень подготовки и составят индивидуальный план обучения.

Бесплатно, онлайн, 40 минут

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Виды сказуемых Автор презентации: учитель МБОУ «Сретенская СОШ» Мухлади Нина Николаевна

Виды сказуемых Глагольное Именное Только составное Простое Составное

Простое глагольное сказуемое В простом глагольном сказуемом лексическое и грамматическое значения выражаются одним словом – глаголом какого-либо наклонения ( изъявительного, условного и повелительного ): Пословица недаром молвится Молвится – простое глагольное сказуемое, выражено глаголом в изъявительном наклонении настоящего времени.

Способы выражения простого глагольного сказуемого 1. Глагол какого-либо наклонения ( изъявительного, условного и повелительного ): Сейте разумное, доброе вечное! Сейте – простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом в повелительном наклонении.

Способы выражения простого глагольного сказуемого 2) Глагол в форме простого или сложного будущего времени : Я вам спою … Спою – простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом в изъявительном наклонении простого будущего времени . Ещё я долго буду петь . (С. Есенин) Буду петь – простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом в изъявительном наклонении сложного будущего времени .

Способы выражения простого глагольного сказуемого 3) Глагол быть со значением наличия, существования: На рассвете был туман Был – простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом в изъявительном наклонении простого будущего времени .

Способы выражения простого глагольного сказуемого 3) Фразеологический оборот Мы легко нашли общий язык Нашли общий язык – простое глагольное сказуемое, выраженное фразеологическим оборотом.

Составное глагольное сказуемое Основная часть (инфинитив) Выражает основное лексическое значение сказуемого Выражает грамматические значения наклонений и дополнительные лексические значения Вспомогательная часть

Дополнительные лексические значения вспомогательного глагола начало , продолжение и конец действия ( стал читать, продолжал говорить, начал петь, перестал разговаривать, кончил работать ): По реке и кустам начинает шуметь редкий тёплый дождь .

Дополнительные лексические значения вспомогательного глагола Желательность, возможность, необходимость действия ( хотел читать, мог говорить): Всем хотелось принять участие в вечере

Дополнительные лексические значения вспомогательного глагола 3) Эмоциональная оценка действия ( люблю читать, ненавижу писать): Люблю смотреть на родные просторы.

Дополнительные лексические значения вспомогательного глагола Вспомогательная часть может быть выражен кратким прилагательным или причастием , а также категорией состояния и словами со значением желательности, необходимости и возможности ( должен, готов, рад, надо, можно, необходимо, нужно, нельзя, грустно, весело, приятно, хорошо, обязан, намерен и др.): Всегда я рад заметить разность между Онегиным и мной.(А. Пушкин)

Учитель начал говорить о предстоящем экзамене. начал говорить – составное глагольное сказуемое; говорить – основная часть , выражена инфинитивом ; указывает на лексическое значение сказуемого. начал – вспомогательная часть , выражена глаголом в изъявительном наклонении прошедшего времени ; указывает на грамматическое значение сказуемого. Разбор составного глагольного сказуемого

Молодой Дубровский хотел заняться делами. Тигр должен был пройти близко от нас. Сестра решила приехать к нам на каникулы. Укажите главные члены предложения и способы их выражения .

Начинающий драматург решил написать пьесу. Скоро она будет поставлена в театре. Постановкой пьесы стал заниматься талантливый режиссёр. Роли в пьесе будут исполнять молодые актёры. Они часто остаются в театре и продолжают репетировать допоздна.

Молодой Дубровский хотел заняться делами. Тигр должен был пройти близко от нас. Сестра хотела приехать к нам на каникулы. Укажите главные члены предложения и способы их выражения .

Начинающий драматург решил написать пьесу. Скоро она будет поставлена в театре. Постановкой пьесы стал заниматься талантливый режиссёр . Роли в пьесе будут исполнять молодые актёры . Они часто остаются в театре и продолжают репетировать допоздна.

Составное именное сказуемое Глагол-связка Выражает основное лексическое значение сказуемого Выражает грамматические значения наклонений и дополнительные лексические значения Именная часть

Глагол-связка Глагол быть (в настоящем времени – нулевая связка): Вода в реке вчера была очень тёплая .

2) Глаголы стать , становиться , казаться , являться , считаться , называться , представляться и др. Глагол-связка

3) Глаголы движения ( прийти , приехать , вернуться , сидеть , стоять и др. Осень в этом году наступила тёплая и лучезарная . Глагол-связка

1. Имя существительное: А.Грин был суровый сказочник и поэт морских лагун и портов… Он был матросом, грузчиком, … золотоискателем… (К. Паустовский) Именная часть и способы её выражения

2. Имя прилагательное: 1) Тиха украинская ночь , Прозрачно небо . (А. Пушкин) 2) Ночь была тёплая , тёмная и тихая . (Л. Толстой) Именная часть и способы её выражения

3. Краткое причастие: Вся комната янтарным блеском озарена . (А. Пушкин) 4. Категория состояния: Мне грустно потому, что весело тебе. (М. Лермонтов) Именная часть и способы её выражения

5. Цельное словосочетание: / Виктор Владимирович Виноградов был первым настоящим учёным/ , (которого мне пришлось встретить) . (В. Белошапкова) Именная часть и способы её выражения

6 . Фразеологический оборот: Он ростом был с пожарную каланчу. Николай был мастером на все руки. Именная часть и способы её выражения

День был солнечный. был солнечный – составное именное сказуемое; солнечный – именная (основная) часть , выражена именем прилагательным ; указывает на лексическое значение сказуемого. был – глагол-связка , выражена глаголом в изъявительном наклонении прошедшего времени ; указывает на грамматическое значение сказуемого. Разбор составного именного сказуемого

Найдите грамматическую основу предложений, укажите вид сказуемых

[ Листья в поле пожелтели, и кружатся, и летят ] , [ лишь в бору поникши ели зелень мрачную хранят ] . Зверь отважный поневоле скрыться где-нибудь спешит. Ночью месяц тускл и поле сквозь туман лишь серебрит. И душно кажется на родине. Готов был, ставши на колени, поступком называть мечты.

[ Листья в поле пожелтели , и кружатся , и летят ] , [ лишь в бору поникши ели зелень мрачную хранят ] . [ Зверь отважный поневоле скрыться где-нибудь спешит ] , [ Ночью месяц тускл и поле сквозь туман лишь серебрит ] . 3) И душно кажется на родине. 4) Готов был , /ставши на колени/, поступком называть мечты. 5) Я должен был узнать людей.

// Листья пожелтели , и кружатся , и летят // — однородные простые глагольные сказуемые. // ели хранят // — простое глагольное сказуемое 2) //Зверь скрыться спешит// — составное глагольное сказуемое // месяц тускл — составное именное сказуемое и серебрит //- составное глагольное сказуемое 3) душно кажется — составное именное сказуемое 4) Готов был называть — составное глагольное сказуемое 5) Я должен был узнать — составное глагольное сказуемое

Чувства лучшие мои навек обмануты тобою. Ты мог быть лучшим королём. Я не могу любить другой. Являлся он средь их рядов. И те мгновенья были мук полны.

Чувства лучшие мои навек обмануты (составное именное) тобою. Ты мог быть лучшим королём(составное именное) . Я не могу любить (составное глагольное) другой. Являлся (простое глагольное) он средь их рядов. И те мгновенья были мук полны (составное именное) .

Я в этот миг готов пожертвовать собой. С моим названием станут повторять твоё. К погибшим люди справедливы. Мыслию иной я не был занят. Когда б я мог забыть!

Я в этот миг готов пожертвовать (составное глагольное) собой. С моим названием станут повторять (составное глагольное) твоё. К погибшим люди справедливы (составное именное). Мыслию иной я не был занят (составное именное). Когда б я мог забыть (составное глагольное) !

Я другую с нежностью люблю, хочу любить. Я даже злым толпе кажусь. Но ужель она проникнуть в сердце мне должна? Отучить не мог меня обман. Где бы я ни стал искать былую тишину…

Я другую с нежностью люблю (простое глагольное), хочу любить (составное глагольное). Я даже злым толпе кажусь (составное именное). Но ужель она проникнуть в сердце мне должна (составное глагольное) ? Отучить не мог (составное глагольное) меня обман . Где бы я ни стал искать (составное глагольное) былую тишину…

1) Ему смешны слова привета. 2) /Как солнце зимнее прекрасно/, Когда, (бродя меж серых туч, На зимние снега напрасно Оно роняет слабый луч)! 3) /Тебе открыть мне было б больно/, как (жизнь моя пуста)… 4) Стану я тоской томиться… 5) Когда /(судьба тебя захочет обмануть) И (мир печалить сердце станет)/ – /Ты не забудь на этот лист взглянуть…/

1) Ему смешны (сост. им.) слова привета. 2) [ Как (модальная частица) солнце зимнее прекрасно (сост. им.) ] , Когда , (/бродя меж серых туч/, На зимние снега напрасно Оно роняет (пр. глаг.) слабый луч)! 3) [ Тебе открыть мне было б больно (сист. Им.) ] , как ( жизнь моя пуста (сост. им.) )… 4) Стану я тоской томиться (сост. глаг.) … 5) Когда [ ( судьба тебя захочет обмануть (сост. глаг.) ) И ( мир печалить сердце станет (сост. глаг.) ) ] – [ Ты не забудь на этот лист взглянуть (сост. глаг.) ) ] …

1) Он получает неба звуки, Он даром славы не берёт. 2) И новым преданный страстям, я разлюбить его не мог… 3) Было так нежно прощание… 4) И стали три пальмы на бога роптать. 5) Чужды вам страсти…

1) [ Он получает ( прост. глаг .) неба звуки ] , [ Он даром славы не берёт ] . 2) /И новым преданный страстям/, я разлюбить его не мог ( сост. глаг .) … 3) Было так нежно ( сост. им .) прощание … 4) И стали три пальмы на бога роптать ( сост. глаг .) . 5) Чужды ( сост. им .) вам страсти …

Звуков небес заменить не могли ей скучные песни земли. Ум мой озарять он станет лучом чудесного огня. Я должен был узнать людей. 4. Я б хотел забыться и заснуть (сост. глаг.).. (Из стихотворений М. Ю. Лермонтова)

Звуков небес заменить не могли (сост. глаг.) . ей скучные песни земли. Ум мой озарять он станет (сост. глаг.) лучом чудесного огня. Я должен был узнать (сост. глаг.) . людей. 4. Я б хотел забыться и заснуть (сост. глаг.) .. (Из стихотворений М. Ю. Лермонтова)

Слышен чуткий храп коня. А рассвет уже всё заметнее. Три ночи путь их будет длиться. Пусть никакая печаль не тревожит детскую душу твою. 1. Простое глагольное сказуемое есть в предложении

В любом сочетании звуков дети предполагают какую-то закономерность. В осеннем солнечном лесу человек становится чище. Мою любовь, широкую, как море, вместить не могут жизни берега. Шумливы только мелкие речки. 2. Составное именное сказуемое есть в предложении

Самая большая радость в мире – это делать счастье для других. Большое дело – уметь подойти к разным людям без наигранной простоты. О самом прекрасном, о самом простом разговаривать будем мы. Человек без Родины – соловей без песни. 3. Составное глагольное сказуемое есть в предложении

Охвачено сердце тревогою смутной. От родимой земли журавли оторваться никак не могли. Звонкий месяц скоро выйдет погулять по крышам хат. Высоко поднялся и белеет полумесяц в бледных небесах. 4. Простое глагольное сказуемое есть в предложении

От влажных запахов цветочных начинает кружиться голова. Сбегутся песню слушать колосья на ветру. Издавна русские считались храбрыми воинами. Я пытался освоить разные жанры, вплоть до фантастики. 5. Составное глагольное сказуемое есть в предложении

Спит черёмуха в белой накидке. Есть спокойная гордость в молчании полей. Стали блестеть, как мокрые, на солнце клейкие листочки тополей. Его поэзия есть как бы разбрасывание обеими пригоршнями сокровищ его души. 6. Составное именное сказуемое есть в предложении

Летние ночи Петербурга – это непрерывная вечерняя заря. Парус белый из тумана начинает выплывать. Вот если бы он был работником, то знал бы цену каждой копейке. Июльским утром пастухи в приаральских Каракумах увидели странное зрелище. 7. Простое глагольное сказуемое есть в предложении

Итоговое тестирование (проверка)

Слышен чуткий храп коня. А рассвет уже всё заметнее. Три ночи путь их будет длиться (сложная форма будущего времени) . Пусть никакая печаль не тревожит детскую душу твою. 1. Простое глагольное сказуемое есть в предложении

В любом сочетании звуков дети предполагают какую-то закономерность. В осеннем солнечном лесу человек становится чище . Мою любовь, широкую, как море, вместить не могут жизни берега. Шумливы только мелкие речки . 2. Составное именное сказуемое есть в предложении

Самая большая радость в мире – это делать счастье для других. Большое дело – уметь подойти к разным людям без наигранной простоты. О самом прекрасном, о самом простом разговаривать будем мы. Человек без Родины – соловей без песни. 3. Составное глагольное сказуемое есть в предложении

Охвачено сердце тревогою смутной. От родимой земли журавли оторваться никак не могли. Звонкий месяц скоро выйдет погулять по крышам хат. Высоко поднялся и белеет полумесяц в бледных небесах. 4. Простое глагольное сказуемое есть в предложении

От влажных запахов цветочных начинает кружиться голова . Сбегутся песню слушать колосья на ветру. Издавна русские считались храбрыми воинами. Я пытался освоить разные жанры, вплоть до фантастики. 5. Составное глагольное сказуемое есть в предложении

Спит черёмуха в белой накидке. Есть спокойная гордость в молчание полей. Стали блестеть, как мокрые, на солнце клейкие листочки тополей. Его поэзия есть как бы разбрасывание обеими пригоршнями сокровищ его души. 6. Составное именное сказуемое есть в предложении

Летние ночи Петербурга – это непрерывная вечерняя заря . Парус белый из тумана начинает выплывать. Вот если бы он был работником , то знал бы цену каждой копейке. Июльским утром пастухи в приаральских Каракумах увидели странное зрелище. 7. Составное именное сказуемое есть в предложении

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Морфологические способы выражения сказуемого. Виды сказуемого.

Конспект урока в 8 классе по программе С.И.Львовой Мастерская построения знаний /Урок усвоения новых знаний/.

«Морфологические способы выражения сказуемого. Виды сказуемого.

Конспект урока в 8 классе по программе С.И.Львовой Мастерская построения знаний /Урок усвоения новых знаний/.

Виды сказуемых. Простое глагольное сказуемое.

Данная презентация содержит следующие разделы: «По следам домашней работы» (разминка на определение основы предложения; чем выражено подлежащее); «Словообразовательная разминка»; «Теория по простому г.

Бинарный урок По русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Бинарный урок по русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Бинарный урок по русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Конспект и презентация к уроку русского языка «Виды сказуемых. Составное именное сказуемое»

Разработка представляет собой конспект урока русского языка в 8 классе «Виды сказуемых. Составное именное сказуемое». Цель урока повторить и обобщить сведения о различных видах сказуемых; закрепить зн.

Простое глагольное Виды сказуемых Составное глагольное именное Самостоятельны й глагол в форме одного из наклонений Уже проснулись певчие птицы. Иволги. — презентация

Презентация была опубликована 6 лет назад пользователемЕгор Золотилов

Похожие презентации

Презентация на тему: » Простое глагольное Виды сказуемых Составное глагольное именное Самостоятельны й глагол в форме одного из наклонений Уже проснулись певчие птицы. Иволги.» — Транскрипт:

2 Простое глагольное Виды сказуемых Составное глагольное именное Самостоятельны й глагол в форме одного из наклонений Уже проснулись певчие птицы. Иволги будут петь громче. вспомогательное слово + инфинитив Вспомогательные слова: 1.Глаг. со значением конца, начала, продолжения 2.Глаг. и кр. прил. Со значением желательности, возможности, необходимости Скрипач начал играть. Он готов с вами поспорить. Глагол-связка + именная часть Глагол-связка: 1. Быть (в н.вр. нулевая) Ты будь смелым. 2.Делаться, стать, становиться, являться, считаться, казаться, называться Дворец казался островом печальным. 3. Глаголы со значением движения, положения: прийти, сидеть, стоять Девушка пришла усталая. Именная часть: прил., сущ., прич., числ., мест., нар., неделимое словосоч. Он был высокого роста. Он весельчак. Вишневый сад теперь мой.

3 Определите вид сказуемых Небо над его головой было такое черное, словно он ослеп. Кругом становилось все тише и пустыннее. Сейчас он никак не мог сообразить, где он находится. На душе сразу стало сухо и пусто. В одиннадцать часов подали ужинать. На ступеньках крыльца чернела грязь от очищенных ног, все были в теплой одежде. Я стал гидом. И бедные богатым не родня. Дверь в каюту осталась полуотворенной. сост. им., прост. сост. им. сост. гл., прост. сост. им. сост. гл. прост., сост. им. сост. им.

4 Укажите предложение с простым сказуемым 1. Он был еще белее от кипевшей там пены. 2. Начались бесконечные северо- немецкие болота и туманные места Пруссии. 3. Бот начало подергивать на потемневших свинцовых гребнях. 2

5 Укажите предложение с составным глагольным сказуемым 1. Я ученик. 2. Местные жители в полдень боялись показаться под лучами адского солнца. 3. Теперь все было ясно. 2

6 Укажите предложение с составным именным сказуемым 1. Всего он знал семь языков. 2. Что можно увидеть в Мещерском крае? 3. Фиалка казалась теплой, пальцы ваши были холодными. 3

7 Определите вид сказуемых На Большой Грузинской улице в Москве есть старинный дом. Он стоит уже более двух веков и отличается удивительными пропорциями. Здание было построено в 18 веке. Для нас этот дом очень дорог. В его стенах был создан знаменитый «Толковый словарь живого великорусского языка». Этой работе Владимир Даль посвятил сорок три года. Словарь Даля уже более ста лет считается лучшим словарем русского языка.

Интерактивный тренажёр по русскому языку на тему: «Типы сказуемого» (8 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

« ТИПЫ СКАЗУЕМОГО» Презентация выполнена с применением технологического приёма «Анимированная сорбонка» Автор работы: Безроднова Елена Ивановна учитель русского языка и литературы МБОУ «Водоватовская средняя школа» села Водоватова Арзамасского района Нижегородской области продолжить

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Определите тип сказуемого. Ответ можно проверить, кликнув по нужной карточке. Желаю удачи. продолжить

ВЕРНО. простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Он взял да и ушёл совсем. Он взял да и ушёл совсем. ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ВЕРНО. составное глагольное Он славно пересмеять умеет всех . Он славно пересмеять умеет всех . ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ВЕРНО. простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Василий пришёл в негодование. Василий пришёл в негодование. ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное А я перед ней в неоплатном долгу. А я перед ней в неоплатном долгу. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Поместье наше называлось хутором . Поместье наше называлось хутором. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Лгунишка он, картёжник, вор. Лгунишка он, картёжник, вор. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Этот край очень скромен. Этот край очень скромен. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ВЕРНО. простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Легче тени Таня прыг в другие сени. Легче тени Таня прыг в другие сени. ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ВЕРНО. составное глагольное Молчалин за других забыть себя готов. Молчалин за других забыть себя готов. ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ВЕРНО. составное глагольное Пётр готов был зарыдать. Пётр готов был зарыдать. ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ВЕРНО. составное глагольное Что станет говорить княгиня Марья Алексевна! Что станет говорить княгиня Марья Алексевна! ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Мысль изречённая есть ложь. Мысль изречённая есть ложь. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Сделались наши генералы веселые, рыхлые, сытые, белые. Сделались наши генералы веселые, рыхлые, сытые, белые. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Дом зеленью раскрашен в виде рощи. Дом зеленью раскрашен в виде рощи. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Молчалива и грустна милая Светлана. Молчалива и грустна милая Светлана. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ВЕРНО. простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Я завтра буду работать. Я завтра буду работать. ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Ведь я ей несколько сродни. Ведь я ей несколько сродни. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Я не буду больше молодым. Я не буду больше молодым. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Брат скоро будет студентом. Брат скоро будет студентом. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ВЕРНО. простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Мы ждём не дождёмся весны. Мы ждём не дождёмся весны. ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Супружество нам будет мукой. Супружество нам будет мукой . ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ВЕРНО. простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Еду, еду в чистом поле. Еду, еду в чистом поле. ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ВЕРНО. простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное А он знай себе посмеивается. А он знай себе посмеивается. ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ВЕРНО. простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное И царица хохотать, и плечами пожимать… . И царица хохотать, и плечами пожимать… ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ВЕРНО. простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Вот уж спел так спел! Вот уж спел так спел! ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ВЕРНО. простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Сам работать не работает, и другим не даёт. Сам работать не работает, и другим не даёт. ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Его голос был песней огня и земли. Его голос был песней огня и земли. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ПОДУМАЙ ! составное глагольное Ах,злые языки страшнее пистолета. Ах,злые языки страшнее пистолета. ВЕРНО . составное именное продолжить завершить

ПОДУМАЙ! простое глагольное ВЕРНО. составное глагольное При нём не смела я дохнуть. При нём не смела я дохнуть. ПОДУМАЙ! составное именное продолжить завершить

Фон — https://arviks.ru/image/data/doska/Doska_DNZL.jpg Филин — https://png.pngtree.com/element_origin_min_pic/16/06/26/22576fe4adda22c.jpg Звуки –http://archive.notam02.no/DSP02/sounds/gong.wav Материал заданий-статья Н.Шапиро«Готовимся к экзаменам»№ 43/2003 газеты «Русский язык» издательского дома «Первое сентября» РЕСУРСЫ: завершить

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Интерактивный тренажёр изготовлен с помощью технологического приёма «Анимированная сорбонка»(Автор: Г.О.Аствацатуров)

Тренажёр практической направленности: может быть использован при закреплении материала по теме как фронтально, так и индивидуально (.самостоятельно).

На каждом слайде содержится предложение, в котором нужно найти сказуемое и определить его тип.

Проверка: выбрав ответ, кликни по нему мышкой! При верном/ неверном ответе появится реакция.Также кликнув на предложение, появится ВЕРНЫЙ ответ.

В тренажёре настроены звуковые реакции, поэтому необходимо использование звуковой фурнитуры

На некоторых слайдах шрифт Calligraph

• Безроднова Елена ИвановнаНаписать 1975 22.01.2019

Номер материала: ДБ-387393

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

16.12.2018 214

16.11.2018 663

03.08.2018 204

03.08.2018 329

03.08.2018 357

21.06.2018 6851

17.06.2018 638

10.05.2018 794

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Стартовала запись российских школьников на бесплатные курсы по программированию

Время чтения: 2 минуты

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрешило школам вводить каникулы до 30 октября

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

Правительство выделит свыше 231 млрд рублей на выплаты учителям за классное руководство

Время чтения: 1 минута

У ямальских школьников на уроках начнут забирать телефоны

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.