Вставить пропущенные буквы объясните правописание приставок пре при

ГДЗ учебник по русскому языку 6 класс Ладыженская. §40. Гласные в приставках пре- и при-. Упражнение №202

Прочитайте четверостишия. Вставьте пропущенные буквы, выделите приставки, объясните их значение.
ПРИСТАВКА ПРЕ−
Пр..длинный достанет до крыши рукой,
Пр..жадный не даст вам конфету.
Кто очень такой или очень сякой
Пре − мы напишем при этом.
Дожди непрерывные льют в октябре,
Но грамотным дождь не преграда,
Где очень похожи пере− и пре−‚
Там только пре− ставить надо.
(Э. Успенский)

Решение

Приставка ПРЕ−
Предлинный (= очень) достанет до крыши рукой,
Прежадный (= очень) не даст вам конфету.
Кто очень такой или очень сякой —
Пре — мы напишем при этом.
Дожди непрерывные (= пере) льют в октябре,
Но грамотным дождь — не преграда (= пере),
Где очень похожи пере− и пре−,
Там только пре− ставить надо.
(Э. Успенский)

ГДЗ.Русский язык.7 класс.1 часть.С.И.Львова.§ 6.Орфография.Задание 160.Объясните написание приставок пре- и при-.

Как надо сделать ?
Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
Объясните написание приставок пре- и при-. Графически обозначьте причастные и деепричастный обороты.
Выйдя из комнаты, мальчик т_хонько пр_творил за собой дверь.
Трудным шагом пр_близился Вася к деревьям, п_белённым луной.
(Не)было ни м_лейшего ветерка, но все листоч(?)ки на деревьях ш_-
велились, ш_рох и слабый скрип стояли над садом, буд(то) деревья
сг_варивались о чём-то своём, ноч(?)ном. И Васе вспомн_лась его
пр_думка, буд(то) дерев(?)я по ночам ходят купат(?)ся в море. Он
придумал это вполусерьёз, уд_влённый тем, что за всё их пр_быва-
ние в здешнем крае ни разу (не)выпал дождь. Но сейчас эта пр_думка
непр_ятно ох_лодила ему спину. (Ю. Нагибин)
2. Какой вид чередования в корнях иллюстрирует выделенное слово?
Приведите подобные примеры.
3. Выпишите два глагольных и два именных словосочетания. Проведите
синтаксический разбор одного из них.
Определите способ словообразования каждого выделенного слова

Вставить пропущенные буквы в словах, объяснить правописание приставок пре — , при — придать оттенок, пребывать в тревоге, преградить дорогу, презирать труса, превосходный коммерсант, сделать прививку,?

Русский язык | 10 — 11 классы

Вставить пропущенные буквы в словах, объяснить правописание приставок пре — , при — придать оттенок, пребывать в тревоге, преградить дорогу, презирать труса, превосходный коммерсант, сделать прививку, претворить мечты в реальность, притупленный звук.

Оовоововшвощкьлвлчгвлвлв влв вшвлв.

Вставь пропущенные буквы?

Вставь пропущенные буквы.

Объясни правописание слов.

Правописание приставок при и пре упрожнение 320?

Правописание приставок при и пре упрожнение 320.

Помогите с этим Установите соответствие, объяснив правописание приставок ПРЕ — , ПРИ — ?

Помогите с этим Установите соответствие, объяснив правописание приставок ПРЕ — , ПРИ — .

Правописание приставок при пре?

Правописание приставок при пре.

Объяснить провописание приставок пре — , при -придать оттенокпребывать в тревогепреградить дорогупрезирать трусапревосходный коммерсантсделать прививкупретворить мечты в реальностьпритупленный звукОбр?

Объяснить провописание приставок пре — , при —

пребывать в тревоге

претворить мечты в реальность

Прибрежный (пространственная близость)

Приделать (значение присоединения).

Правописание Приставок пре — при?

Правописание Приставок пре — при.

Пж помогите?

По русс вставить пропущенные буквы и объяснить правописание и часть речи.

Правописания приставок пре и при?

Правописания приставок пре и при.

Правописание приставок пре и при?

Правописание приставок пре и при.

Правописание приставок при — пре(помогите пожалуйста)?

Правописание приставок при — пре(помогите пожалуйста).

На этой странице вы найдете ответ на вопрос Вставить пропущенные буквы в словах, объяснить правописание приставок пре — , при — придать оттенок, пребывать в тревоге, преградить дорогу, презирать труса, превосходный коммерсант, сделать прививку. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 10 — 11 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Для начало приберись на рабочем столе чтобы было удобно работать. Потом подготовь предметы и сосредоточься. Затем открой учебник и повтори правило (лучше выучи) и начинай делать упражнение строго по заданию. Удачи).

Во первый надо знать все правила. Не допускать ошибок ну и знать о чем идёт речь в тексте или упражнение.

К большому терпению придет и умение. (пословица).

Молот молотьба молоток.

Проверочное слово молот.

Именительный(кто? Что? ) Родительный(кого? Чего? ) Дательный(кому? Чему? ) Винительный(кого? Что? ) Творительный(кем? Чем? ) Предложный(о ком? О чем? ).

Именительный кто? Что? родительный кого? Чего? Дательный кому? Чему? Винительный кого? Что? творительный кем? Чем? предложный о ком ? О чем.

Десять — корень нулевое окончание десять — основа слова.

1) стороны света 2) знаки препинания 3) второстепенные члены предложения.

На бортике — 2скл. П. п. На книге — 1скл. П. п. На сливе — (дерево)1скл. П. п. О мятежнике — 2скл. П. п. О ватнике — 2скл. П. п. О нраве — 2скл. П. п. На отлёте — 2скл. П. п. На шифере — 2скл. П. п. В отъезде — 2скл. П. п. Об остатк..