Вставьте н нн в суффиксы прилагательных серебряный бесчисленное

ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ

1. Закрепление умения написания н-нн в суффиксах прилагательных и причастий.

2. Закрепление умения различать краткие прилагательные и краткие причастия.

Оборудование, наглядность: алгоритм различения н-нн (приложение 1, 8-й класс, с. 9).

I. Проверка домашнего задания.

До урока выбрать 4 5 удачных строчек, записать их на доске.

Задание: устно ответьте на вопросы текста.

II. Актуализация знаний.

По аналогии с прошлым уроком.

1. Групповая работа по упр. 106. 107, 108, 110. 111.

2. Проверочный релейный диктант.

3. Исследование языкового материала.

На уроке 10 («Неморфологические способы образования слов») мы говорили, что причастия могут переходить в прилагательные и тогда они обозначают качество характера человека. Таких прилагательных немного. Записать в столбик:

уверены в победе

Или рядом, или ниже в строчку записать словосочетания, в которых эти слова будут являться прилагательными, так как будут характеризовать качество, а не признак по действию. И, как все краткие прилагательные, будут иметь в суффиксе столько н, сколько и в полном. В данном случае — по две н.

Необразованные люди часто ограниченны в своих взглядах.

Девочка образованна, уравновешенна, воспитанна, сдержанна в проявлении эмоций.

Игра актера взволнованна и вдохновенна.

Сюжеты детективов сложны и запутанны.

III. Тестовый контроль.

1. Вставьте н-нн в суффиксы прилагательных:

2. Вставьте н-нн в суффиксы слов-исключений:

3. Вставьте н-нн в суффиксы причастий:

сбереженный, купленный, линованный, жаренный в масле, решенный.

4. Вставьте н-нн в суффиксы кратких прилагательных и причастий:

монотонны, покрашены, пустынна, воспитана матерью, манеры сдержанны.

5. Вставьте н-нн в суффиксы от глагольных прилагательных:

6. Вставьте н-нн в суффиксы причастий и от глагольных прилагательных:

хоженые — малохоженые — нехоженые — исхоженные

тканое — вытканное — домотканое — тканное вручную

7. Вставьте н-нн в суффиксы прилагательных и причастий:

оловянный, река скована, проверены учителем, орлиный, священный.

IV. Домашнее задание: упр. 112 письменно. Индивидуально: тестовые задания с н-нн.

Библиотека образовательных материалов для студентов, учителей, учеников и их родителей.

Наш сайт не претендует на авторство размещенных материалов. Мы только конвертируем в удобный формат материалы из сети Интернет, которые находятся в открытом доступе и присланные нашими посетителями.

Если вы являетесь обладателем авторского права на любой размещенный у нас материал и намерены удалить его или получить ссылки на место коммерческого размещения материалов, обратитесь для согласования к администратору сайта.

Разрешается копировать материалы с обязательной гипертекстовой ссылкой на сайт, будьте благодарными мы затратили много усилий чтобы привести информацию в удобный вид.

© 2014-2021 Все права на дизайн сайта принадлежат С.Є.А.

Урок русского языка в 7 классе по теме» Правописание суффиксов».

У р о к _____ Дата:

1. Совершенствование умения написать н-нн в суффиксах прилагательных и причастий.

2. Закрепление умения различать краткие прилагательные и краткие причастия.

О б о р у д о в а н и е: алгоритм различения н-нн * (см. Примечание).

I. Проверка домашнего задания.

До урока выбрать 4–5 удачных строчек, записать их на доске.

Задание: устно ответьте на вопросы текста.

II. Актуализация знаний.

Работа проводится по аналогии с предыдущим уроком.

1. Групповая работа по упр. __________________

2. Проверочный релейный диктант.

3. Исследование языкового материала.

– На уроке 10 («Неморфологические способы образования слов») мы говорили, что причастия могут переходить в прилагательные, и тогда они обозначают качество характера человека. Таких прилагательных немного. Запишем их в столбик:

Прилагательные Краткие причастия

ограниченный – ограничена столбом

образованный – комиссия образована

уравновешенный – весы уравновешены

взволнованный – море взволновано

возвышенный – возвышены свитой

сдержанный – сдержаны толпой

организованный – организованы вовремя

запутанный – запутаны преступником

уверенный – уверены в победе

Далее записать словосочетания, в которых эти слова будут являться прилагательными, так как будут характеризовать качество, а не признак по действию. И, как все краткие прилагательные, будут иметь в суффиксе столько н , сколько и в полном. В данном случае – по две н .

Необразованные люди часто ограниченны в своих взглядах.

Девочка образованна, уравновешенна, воспитанна, сдержанна в проявлении эмоций.

Игра актера взволнованна и вдохновенна.

Сюжеты детективов сложны и запутанны.

III. Тестовый контроль.

1. Вставьте н-нн в суффиксы прилагательных:

2. Вставьте н-нн в суффиксы слов-исключений:

3. Вставьте н-нн в суффиксы причастий:

4. Вставьте н-нн в суффиксы кратких прилагательных и причастий:

5. Вставьте н-нн в суффиксы отглагольных прилагательных:

6. Вставьте н-нн в суффиксы причастий и отглагольных прилагательных:

7. Вставьте н-нн в суффиксы прилагательных и причастий:

IV. Домашнее задание: упр. ________ Индивидуально: тестовые задания с н-нн.

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

• Сапрыкина Светлана ВикторовнаНаписать 4534 26.10.2016

Номер материала: ДБ-291188

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

26.10.2016 2936

26.10.2016 171

26.10.2016 360

26.10.2016 2699

26.10.2016 560

26.10.2016 719

26.10.2016 500

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Минобрнауки подготовит методику изучения склонности учащихся к агрессии

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор проведет исследование качества образования в школах

Время чтения: 2 минуты

Роспотребнадзору поручено актуализировать требования к школьному меню

Время чтения: 1 минута

Решение по формату сдачи ЕГЭ в 2022 году будет принято в ближайшее время

Время чтения: 1 минута

Путин призвал наполнить аграрное образование современным содержанием

Время чтения: 1 минута

Учительница придумала соцсеть, где школьники помогают друг другу с уроками

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Русский язык. Литература

Рубрики

• «Человек есть то, что он читает» (61)
• 10 класс (347)
• 11 класс (503)
• 5 класс (568)
  • Литература (247)
  • Русский язык (184)
• 6 класс (416)
• 7 класс (427)
• 8 класс (534)
• 8. ОГЭ (2)
• 8″В». Мы (5)
• 9 класс (489)
• 9в. Доп (29)
• Temet nosce (Познай самого себя!) (8)
• Говорим грамотно (4)
• ЕГЭ (168)
• Занимаемся летом В 9 класс (20)
• Индивидуальные траектории (4)
• Концепция сайта (2)
• Критерии оценок (3)
• Л. ря 7 (5)
• Лично — разбор д.з. ЕГЭ (4)
• М.П. (3)
• Матвей (18)
• Метод.сундук (18)
• Москва (6)
• МХК (355)
• Научные исследования (5)
• Нннн (10)
• ОГЭ (56)
• Олимпиады (14)
• ПП (2)
• Программы и КТП (7)
• Проект Geroiskazok.ru (1)
• Проект Тихона Войтенко (2)
• Проект Фёдора Сопова (1)
• Проект Ютуб-канал 8 в. Егор и Севастьян (1)
• Проекты. Рефераты. Дипломы (44)
• Прочее (244)
  • Мы были, видели, чувствовали.. (8)
• Разговор наедине 🙂 (родителям) (40)
• РКИ (9)
• Спецкурс (136)
• Список для чтения (15)
• Творческие работы (1)
• Участники, победители, призёры (1)
• Учебные программы (1)
• Философия. Иван Ильин (1)
• Цитата дня (25)
  • Слова, которые меняют (7)