Вставьте пропущенные буквы в суффиксы причастий услышанный

Дидактический материал по русскому языку. Карточки-задания по теме «Причастие»

Класс: 7

Ключевые слова: причастие , карточки-занятия

В 7 классе дети знакомятся с новой частью речи – причастием. Это одна из наиболее сложных для изучения тем, и учащиеся испытывают определенные трудности при освоении данной темы, в частности, в правописании суффиксов причастий. Поэтому требуется многократное повторение правил и систематическая отработка навыков правописания.

Карточки с заданиями для самостоятельной работы учащихся являются эффективным и удобным способом закрепления пройденного материала, т.к. дети успевают выполнить больше заданий, проверка карточек занимает небольшое время, поэтому ребенок быстро получает обратную связь и может сразу проработать свои ошибки.

Дидактический материал разделен по темам:

• Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени
• Действительные причастия прошедшего времени
• Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени
• Гласные перед Н в полных и кратких страдательных причастиях
• Две и одна Н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных
• Одна и две буквы Н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных

Карточка №1. «Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени».

Вставьте пропущенные буквы, обозначьте суффиксы причастий.

Стел…щийся, корм…щий, дыш…щий, бор…щийся, плач…щий, держ…щий, ре…щий, скач…щий, мел…щий, пил…щие, плещ…щиеся, пен…щийся, клокоч…щий, кле…щий, сража…щийся, хлопоч…щая, расстила…щаяся, стро…щееся, кол…щий, ненавид…щий, пряч…щийся, готов…щийся, дремл…щий, слыш…щийся, ла…щая, спеш…щий, завис…щий, знач…щий, колебл…щийся.

Карточка №2. Действительные причастия прошедшего времени.

Вставьте пропущенные буквы.

Стро…вший, се…вший, увид…вший, ве…вший, высме…вший, ре…вший, замет…вший, огорош…вший, наде…вшийся, раска…вшийся, раста…вший, слыш…вший, прав…вший, обид…вший, направ…вший, постро…вший, ужал…вший, ла…вший, отта…вший, завис…вший, ненавид…вший, встрет…вший, отча…вшийся, зажмур…вшийся.

Карточка №3. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени.

Вставьте пропущенные буквы, обозначьте суффиксы причастий.

Изуча…мый, слыш…мый, обурева…мый, избира…мый, независ…мый, движ…мый, оберега…мый, исполня…мый, колебл…мый, реша…мый, обрабатыва…мый, ненавид…мый, поднима…мый, сдвига…мый, знач…мый, чита…мый, внуша…мый, склоня…мый, вид…мый, пополня…мый, объявля…мый, замеча…мый, отправля…мый.

Карточка №4. Гласные перед Н в полных и кратких страдательных причастиях.

Вставьте пропущенные буквы.

Закле…нный, сдерж. нный, умнож..нный, накормл…нный, выуч…нный, вылеч…нный, повеш..нный, перемнож…нный, разнош…нный, взлеле…нный, увид…нный, зате…нный, разбуж…нный, взорв…нный, позолоч…нный, накле…нный, вымаз…нный, подстрел…нный, расстрел…нный, книги напечат…ны, запасы огранич…ны, поля засе…ны, картинки раскраш…ны, слова искаж…ны, дороги расчищ…ны.

Карточка №5. Две и одна Н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных.

Вставьте пропущенные буквы.

Жаре…ый на масле картофель, моще…ая дорога, прощё…ое воскресенье, купле…ая вещь, посажё…ый отец, жаре…ые грибы, метко броше…ый камень, разлинова…ая бумага, недавно краше…ый забор, реше…ая задача, назва…ый брат, вяза…ая крючком кофта, рискова…ый поступок, вяза…ые перчатки, кипяче…ое молоко, прида…ое невесты, балова…ый ребёнок, рва…ая рубашка, бракова…ый товар, скова…ый льдом, невида…ый урожай.

Карточка №6. Одна и две буквы Н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных.

Вставьте пропущенные буквы.

Девочка взволнова…а событиями, девочка взволнова…а, ягоды подавле…ы в корзине, люди подавле…ы и унылы, рука обожже…а, сумма собра…а, речь стройна и собра…а, девочка рассея…а, семена рассея…ы ветром, публика избалова…а гастролёрами, сани привяза…ы, вещи утеря…ы в дороге, ошибка исправле…а, овощи замороже…ы, встреча устрое…а, сочинение сда…о.

1. Вставить пропущенные буквы в суффиксы причастий?

Русский язык | 5 — 9 классы

1. Вставить пропущенные буквы в суффиксы причастий.

Нный разговор, выкач.

Нная бочка, подстрел.

Нные утки, расстрел.

Нные патроны, разве.

Нные ветром, постро.

Нный дом, взлеле.

Услышанный разговор, выкаченная бочка, подстреленные утки, расстрелянные патроны, развеянные ветром, построенный дом, взлелеянное дитя.

Колеблемый, озаряемый, слышимый, рекомендуемый, дремлющий, стелющийся, лающий, борющийся, клеящий, строящийся.

Распределите глаголы на три колонки?

Распределите глаголы на три колонки.

Запишите, вставляя пропущеннве буквы.

Скач…щий, закле…вший, кле…щий, отмеча…мый, обещ…ный, выглаж…нный, обид…вший, обессил…вший, маж…щий, вид…вший, вид…щий, ненавид…мый, плач…щая, терп.

Щий, обессил…вшая, пряч…щийся, дикту…мый, стел…щийся, вид…мый, реж…щий, разреза…мый, трат…мые.

1)спишите, вставляя пропущенные гласные в суффиксы действительных и страдательных причастий настоящего времени ?

1)спишите, вставляя пропущенные гласные в суффиксы действительных и страдательных причастий настоящего времени .

Обоснуйте свой выбор Обвиня.

Мый. 2) употребите причастие любой пары в составе предложений с причастным оборотом.

Сравните , в каком падеже стоят существительнные , зависящий от дествительных причастий , а в каком — зависящие от страдательных причастий .

Вставьте пропущенные буквы, обозначьте условия написания орфограмм по теме «Причастие» Дремл?

Вставьте пропущенные буквы, обозначьте условия написания орфограмм по теме «Причастие» Дремл.

Щий старик, засе.

Нное поле, обстрел.

Нные неприятелем, замеш.

Нное тесто, выкач.

Нная из емкости вода, раскле.

Нные по городу афиши, оберега.

Мый товарищами, едва слыш.

Мый звук, колебл.

Мый ветром, пряч.

Щийся в кустах, ла.

Щийна прохожих, пил.

1)Спишите , вставляя пропущенные гласные в суффиксы действительных и страдательных причастие настоящего времени?

1)Спишите , вставляя пропущенные гласные в суффиксы действительных и страдательных причастие настоящего времени.

Обоснуйте свой выбор .

Мый. 2)употребите причастия любой пары в составе предложений с причастным оборотом.

Сравните в каком падеже стоят существительные, зависящие от дейсвитвительных причастий , а в каком — зависящие от страдательных причастий.

1)Спишите , вставляя пропущенные гласные в суффиксы действительных и страдательных причастие настоящего времени?

1)Спишите , вставляя пропущенные гласные в суффиксы действительных и страдательных причастие настоящего времени.

Обоснуйте свой выбор .

Мый. 2)употребите причастия любой пары в составе предложений с причастным оборотом.

Сравните в каком падеже стоят существительные, зависящие от дейсвитвительных причастий , а в каком — зависящие от страдательных причастий.

Вставьте пропущенные буквы, обозначьте суффиксы причастий?

Вставьте пропущенные буквы, обозначьте суффиксы причастий.

Обочнуйте выбор вставленных букв, записывая рядом с причастиями глаголы, от которых они образованы.

Щий фрукт () освеща.

Щий обои ()немысл.

Кол. щий, бор?

Спряжение глагола?

Прочит?

Нный, тесто замеш.

Вставьте пропущенные в суффиксах причастий гласные буквы?

Вставьте пропущенные в суффиксах причастий гласные буквы.

Вопрос 1. Вставить пропущенные буквы в суффиксы причастий?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 5 — 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

У плохого мастера и пила плохая. Девица красна в хороводе, как маков цвет в огороде. Девичья доля — загадка.

1 что делает учить что делаешь учешь что сделает сложыть что делаешь сложаешь что делает умнажаеть что делаешь изучаешь что делать написать что делаешь напишешь.

1)3, 5 2)Чрезвычайная 3)3.

Как всегда синоптики оказались неправы! Несмотря на все их прогнозы, столбик термометра упрямо полз вниз, казолось, что вокруг него колдует Снежная королева и дышит ледяным воздухом прямо в наше окно. Стоит только выглянуть из окна, как становится ..

Петя засмеялся а бобер оглянулся на него зашипел и нырнул в воду. Подлежащие — Петя сказуемое — засмеялся бобер оглянулся, оглянулся на него, бобер зашипел, бобер нЫрнул, НЫРНУЛ В ВОДУ .

Книги – это нескончаемый источник вдохновения, в них можно почерпнуть множество креативных идей и воплотить их в жизнь. Читая, ты представляешь множество деталей : внешность героев, предметы их гардероба, интерьер, пейзаж. Это стимулирует головной ..

Вы гуляете, весна разгулялась ; ты кричишь, лес кричит ; я волнуюсь, море волнуется ; мы говорим, река говорит ; песня просит, вода просится ; щеки горят, костры горят Я так поняла.

Веранде. Сущ. Н. Ф. — веранда 1. Нарицат. , неодуш. , ж. р. , 1 скл. 2. ед. Ч. , падеж дательный или предложный 3. Синт роль : дополнение или обстоятельство Точный разбор возможен только в предложении.

Основная мысль текста : победа нашего народа в справедливой войне.

Морфологический — по составу? Если да то ой — окончание, чист, основа, чист корень.

ГДЗ учебник по русскому языку 7 класс Ладыженская. §22. Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях. Упражнение №130

Проверьте себя! Спишите, вставляя пропущенные буквы, обозначая суффиксы причастий. Обоснуйте выбор пропущенных гласных, записывая рядом с причастиями глаголы, от которых они образованы.
Выкач..нное из гаража колесо. Выкач..нный из шины воздух. Замеш..нное тесто. Замеш..нный в преступлении человек. Занавеш..нное окно. Развеш..нные картины. Навеш..нная дверь. Выслуш..нные пожелания. Высуш..нное бельё. Застро..нный микрорайон. Хорошо насто..нный чай. Рассе..нные ветром тучи.

Решение

Выкаченное (выкат ить ) из гаража колесо. Выкачанный (выкач ать ) из шины воздух. Замешенное (замес ит ) тесто. Замешанный (замеш ать ) в преступлении человек. Занавешенное (занавес ить ) окно. Развешенные (развес ить ) картины. Навешенная (навес ить ) дверь. Выслушанные (выслуш ать ) пожелания. Высушенное (высуш ить ) бельё. Застроенный (застро ить ) микрорайон. Хорошо настоянный (насто ять ) чай. Рассеянные (рассе ять ) ветром тучи.