Выпишите из текста предложения в которых подлежащее выражено словосочетанием сказуемое

Русский язык 5 класс Разумовская. Упражнение №425

Прочитайте предложения, назовите их грамматические основы. Выпишите предложения, в которых подлежащее выражено сочетанием слов.
1 ) Упираются леса в самые небеса. (В. Маяковский)
2 ) Две капли брызнули в стекло. (А. Фет)
3 ) Встаёт заря во мгле холодной. (А. Пушкин)
4 ) Входят семь богатырей. (А. Пушкин)
5 ) В неверном лунном свете вошла я в тихий дом. (А. Ахматова)
6 ) Биденко и Ваня удобно устроились у самой кабины водителя. (В. Катаев)
7 ) У кромки воды сидели два медвежонка.

Выпишите из текста предложения, в которых: 1) подлежащее выражено словосочетанием; 2) сказуемое является составным именным. Разберите эти предложения по членам, дайте их полную характеристику.

Популярный Зиновий Бедакин уехал шестичасовым поездом. После него остались семь окурков на клумбе, тревожное настроение и рукопись нового романа.
Редактор Кудыковский осторожно вытащил окурки, ещё осторожнее взял рукопись и понёс её читать в маленькую комнатёнку под крышей.
Через полчаса оттуда послышались мягкие стонущие звуки.
—Тяжело? — сочувственно спросила жена, заглядывая в комнату.

—Нет, — сердито ответил Кудыковский, — легко. Как ершу в мармеладе. Слушай: «Игнатий задрюкал по меже. Кругом карагачило. Сунявые жаворонки пидрукали в зукаме. Хабындряли гуки. Вдали мельтепело». Понятно?
—Нет, — уклончиво ответила жена. — Я рязанская. Может, вологодские так говорят?
—Вологодские отпираются. Намекают, что это псковский диалект.
—А ты Бедакина, что, пробовал убедить?
—Пробовал. Обижается. «Я, говорит, не для того популярным стал, чтобы мой стиль калечили».
—Ну, верни роман, — необоснованно предложила жена.
—Куда там. Две части издали, а третью вернём? . . Вот послушай… Героиня у него есть. Зоя Проклятых. Вот как она страдает: «Зоя пурашилась. В голове у неё симарунило. В ушах пляпали будрыки. Ещё минута, и она горько встрапнула». Завтра поеду к Бедакину, — может, сжалится…
Разговор с Бедакиным был короток и почти безнадёжен.
—Не могу, дорогой, — категорически сказал он Кудыковскому, — язык мой, сам его создал и чужим ломать не позволю. Как думаю, так и пишу.
—Может, разрешите кое-какие слова самому перевести с вашего на общепонятный? Сами понимаете: читательская масса. Не все подготовлены к восприятию самобытных образов.
—Переводите, — строго согласился Бедакин, — но с соблюдением стиля.
Поздно вечером Кудыковский вернулся к себе на дачу вдвоём. Впереди шёл он, а сзади мальчишка, который нёс с вокзала охапку словарей русского языка.
—Так, так, — радостно шептал он [редактор] через полчаса, роясь в рукописи и в словарях, — дрюкать… На «Д»… «Драпать… Дробить… Дрюкать… — скакать на левой ноге. Костромское выражение». Так. Теперь на «К». «Карагачить… Кабкать… Калпить… Карагачить… Ловить рыбу руками. Из архангельских сказок». Так… Посмотрим теперь, что героиня делает… В ушах пляпали будрыки… «Пляпать — сверлить стену»… «Будрыка, множ. будрыки — донское название молодых медведей…» Ну-с, теперь дальше…
Через два месяца Зиновию Бедакину принесли корректуру третьей части его нового романа-трилогии «Угодья и половодья».
Бедакин начал читать прямо с третьей главы.
«Игнатий, — прочёл он, — прыгал на одной ноге по меже и ловил рыбу. Небогатые жаворонки запрягали лошадей и били сапогами простоквашу. Свистели колёса… Вдали было весело».
Ещё более странные строки, родившиеся при помощи толковых словарей и его языка, мелькнули перед Бедакиным в следующей главе.
«Зоя рыла землю. В голове у неё шёл снег и молодой медведь сверлил стену. 4 В ушах танцевали холодные бани. Ещё минута — и она бы пошла дождём».
Бедакин растерянно оглянулся, убедился, что в комнате никого нет, и быстро зачеркнул обе фразы.

Выпишите из текста предложения в которых подлежащее выражено словосочетанием сказуемое

1 найдите предложение, в котором подлежащее выражено словосочетанием.

А. Листва берёзовой аллеи была вся прозрачна.

Б. Несколько казаков обступили Савельича.

В. Подойти к зверю было страшно.

Г. Отец с родными братьями шёл по полю.

2 Укажитее предложение с простым глагольным сказуемым.

А. ничто нас в жизни не может вышибить из седла.

Б. парус белый из тумана начинает выплывать.

В. мы будем говорить с тобою до рассвета.

Г. при блеске солнца огонь был красив.

3 Укажите предложение с несогласованным определением.

А. второе зренье нам дает разлука.

Б. он с детства жил мечтой совершить подвиг.

В. летом день длинее ночи.

Г. над утомленным городом луна стоит в зените.

4 Найдите предложение, в котором определение выражено именем прилагательным

А. берег быстро темнел, становился голубым, лиловым.

Б.как своей тревогой милому помочь?

В. сколько прелести есть в человеческих лицах!