Заботливый у прилагательных нет суффикса лев

Суффикс -лив- в прилагательных. Примеры

Суффикс -лив- укажем в морфемном составе прилагательных. Приведем примеры слов с суффиксом -лив-. Узнаем, как правильно пишется суффикс -лив- прилагательных.

Словообразовательный суффикс -лив-

Суффикс -лив- образует прилагательные со значением свойства, состояния, склонности человека к чему-либо. Слова этой части речи с помощью указанного суффикса образуются от имен существительных:

зависть — завист лив ый мальчик;
непоседа — непосед лив ый ребенок;
неряха — неряш лив ая девчонка;
счастье — счаст лив ый смех;
жалость — жалост лив ый вздох.

Многие прилагательные образуются с помощью суффикса -лив- от глагольных основ:

хвастать — хваст лив ый заяц;
пугать — пуг лив ый кот;
болтать — болт лив ый попугай;
бодать — бод лив ая корова;
ворчать — ворч лив ый старик

Суффикс -лив- или -лев-?

В морфемном составе многих прилагательных гласный звук в суффиксе -лив- является безударным, из-за чего возникает сомнение в написании буквы «и» или «е»:

«забо́тл и вый» или «забо́тл е вый»?

Назо́йл и вый стук мешал сосредоточиться над решением задачи.

Человек с неприве́тл и вым лицом прошел мимо нас.

Засу́шл и вое лето снизило урожай зерновых культур.

В морфемном составе прилагательных отличаем безударный суффикс -лив- от написания слов, корень которых заканчивается буквой «л», а без ударения пишется суффикс -ев-.

Понаблюдаем:

щавель — щаве́л е в ая кислота;
миндаль — минда́л е в ый запах;
вермишель — вермише́л е в ый суп;
никель — ни́кел е в ый сплав.

Примеры прилагательных с суффиксом -лив-

Укажем ряд прилагательных, в морфемном составе которых существует как безударный, так и ударный суффикс -лив-:

- тала́нтливый изобретатель;
- причу́дливые тени;
- отчётливый скрип;
- дождли́вый день;
- приве́тливый возглас;
- со́вестливый человек;
- смешли́вая девчушка;
- коке́тливый взгляд;
- прожо́рливая щука;
- услу́жливый официант;
- расчётливый товарищ;
- пода́тливая глина;
- увёртливый мальчик;
- уда́чливый участник;
- неповоро́тливый медведь;
- привере́дливая женщина;
- бережли́вый хозяин;
- выно́сливый бегун;
- догадливый брат;
- запа́сливый хомяк;
- кропотли́вый труд;
- непода́тливый грунт.

От прилагательных образуются однокоренные наречия с помощью суффикса -о и существительные, в составе которых сохраняется суффикс -лив-, например:

пугливый зверек — пуг лив ость , пуг лив о озирался;
брезгливый жест — брезг лив ость , брезг лив о отодвинула от себя;
визгливый голос — визг лив ость , визг лив о кричать.

Видеоурок: Правописание суффиксов прилагательных -чив-, -лив-, -ев-

10 вариантов проверочных работ по русскому языку для 9 класса

Проверочные работы по русскому языку

Формат ОГЭ: синтаксический, пунктуационный и орфографический разборы

Составила Морозова Наталья Терентьевна, учитель русского языка и литературы Павловского района Алтайского края

Просмотр содержимого документа
«10 вариантов проверочных работ по русскому языку для 9 класса»

Проверочные работы по русскому языку

Формат ОГЭ: синтаксический, пунктуационный и орфографический разборы

Высверливание – наиболее распространённый способ добывания огня.(2) Огневое сверло состоит из деревянной палочки, которой сверлят лежащую на земле деревянную дощечку (или другую палочку). (3) В результате в углублении на нижней дощечке довольно быстро появляется дымящийся или тлеющий древесный порошок; его высыпают на трут и раздувают пламя. (4) Древние люди вращали сверло ладонями обеих рук, но позднее стали делать иначе. (5) Сверло упирали во что-нибудь его верхним концом и охватывали ремнём, а потом тянули попеременно за оба конца ремня, приводя во вращение.

Какие из перечисленных утверждений являются верными. Запишите номер ответов.

Предложение 1 имеет грамматическую основу – ВЫСВЕРЛИВАНИЕ СПОСОБ.

В предложении 2 придаточное изъяснительное.

Вторая часть сложного предложения является НЕОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫМ предложением.

Предложение 4 имеет две грамматические основы.

Предложение 5 осложнено однородными членами и обособленным определением.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять тире.

На охоту поехал я один (1)и перед вечером завернул к Хорю. На пороге избы встретил меня старик(2) лысый(3) низкого роста(4) плечистый и плотный (5) сам Хорь. Черты лица его(6)черты лица Сократа: такой же высокий (7) шишковатый лоб(8) такие же маленькие глазки (9) такой же курносый нос.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номер ответов.

(быстро) РЕШАЕТ – в слове пишется окончание –ЕТ, так как это глагол II – ого спряжения.

(идти мимо) РОЩ – в форме множественного числа имени существительного 3-его склонения после шипящих буква Ь не пишется.

(находиться) В САНАТОРИИ – в именах существительных мужского рода на –ИЙ в П.пад. пишется окончание И.

СВИНЦОВО-СЕРЫЕ (тучи) – прилагательное пишется через дефис, так как обозначает сложный цвет.

НЕКИПЯЧЁНОЕ (молоко) – в причастии, если нет зависимого слова, пишется одно Н.

Чтобы чувствовать себя в своей тарелке в интеллигентной среде, чтобы не быть среди неё чужим и самому не тяготиться ею, нужно быть известным образом воспитанным…(2) Нельзя зарывать свой талант в землю. (3) Именно талант занёс тебя в эту среду, ты принадлежишь ей, но … тебя тянет от неё, и тебе приходится балансировать между культурной публикой и теми, кто таковым не является.(4) Сказывается плоть мещанская, выросшая на розгах, у рейнского погреба, на подачках. (5) Победить её трудно, ужасно трудно. (По А.П.Чехову)

Какие из перечисленных утверждений являются верными. Запишите номер ответов.

Предложение 1 имеет два однородных придаточных цели.

Предложении 2 — безличное.

Предложение 3 имеет 4 грамматические основы.

Предложение 4 осложнено обособленным определением

Предложение 5 – определённо-личное.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять двоеточие.

Мне стало жаль Асю(1) теперь я многое понимал в ней(2) что прежде сбивало меня с толку(3) её внутреннее беспокойство(4) неумение держать себя(5) желание порисоваться (6) всё мне стало ясно. Я заглянул в эту душу(7) тайный гнёт давил её постоянно(8) тревожно путалось и билось неопытное самолюбие(9) но всё существо её стремилось к правде.

КОПЬЁ (моё) – буква Ь обозначает мягкость стоящего впереди согласного

(задача) РЕШЕНА – в кратком страдательном причастии всегда пишется одна Н.

НЕПРОБУДНАЯ (тишь) – отглагольное прилагательное пишется с одним Н.

(девочка) КАПРИЗНА – в краткой форме прилагательного пишем столько Н, сколько их было в полном прилагательном.

СПРОСИТ (бабушку) – глагол Iспряжения.

(1)Со смерти отца, с 1824 по1827 год, мать и сёстры содержали меня своими трудами, старались изо всех сил.(2) Кое-какие крохи, оставшиеся после разгрома отцовского состояния, недолго тянулись; женщины принялись за мелкие работы, работали не покладая рук. (3)Одна из сестёр поступила надзирательницею в какое-то благотворительное детское заведение в Москве и своим крохотным жалованьем поддерживала существование семьи.

(4) Переехав через год из дома дяди Андрея Филимоновича на наёмную квартиру, мать решила отдавать одну половину квартиры в наймы нахлебникам… (5) Это был студент математического факультета Жемчужников. (По Н.И.Пирагову)

Какие из перечисленных утверждений являются верными. Запишите номер ответов.

Предложение 1 имеет грамматическую основу – МАТЬ И СЁСТРЫ СОДЕРЖАЛИ.

В предложении 2 ДВЕ грамматические основы.

Предложение 3 имеет грамматическую основу – ОДНА ИЗ СЕСТЁР ПОСТУПИЛА.

Предложение 4 осложнено обособленным обстоятельством.

Предложение 5 двусоставное, неполное.

Пунктуационный разбор. Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять запятые.

Леса (1) это исполинские лаборатории (2) которые вырабатываю кислород (3)и улавливают ядовитые газы с мельчайшей пылью. Места (4)где уничтожены леса (5)подвергаются жесточайшим размывам при весеннем таянии снегов (6) и в пору летних и осенних дождей. Всем известно (7) что плодородный слой почвы легко смывается и уносится в море. Невозможно (8) перечислить все бедствия (9) какие несёт истребление лесов.

ЯБЛОЧНЫЙ – сочетание согласных ЧН пишется без Ь знака.

НЕСДЕРЖАННОСТЬ — пишем приставку НЕС, так как корень начинается со звонкой согласной.

ПРЕВРАТИТЬ — приставка ПРЕ-, потому что в значении ПЕРЕДЕЛАТЬ

ВЕТРЕНЫЙ (день) – в отглагольном прилагательном пишем суффикс –ЕН, слово надо запомнить

ФРАНЦУЗСКИЙ – у прилагательного пишется суффикс –СК, так как оно не образовано от существительного с основой на К, Ц, Ч

(1)Из всех богов-мастеров и покровителей мастерства у древних греков наиболее почитались мудрая Афина и Гефест.(2) Считалось, что Афина научила людей делать масло и взнуздывать коней, разводить пчёл, приручать животных и строить дома. (3) Она же обучила ремёслам знаменитого Дедала, который прославился как искусный механик, архитектор и скульптор, наставляла плотника Арго, как построить корабль «Арго».(4)Дедалу греки приписывали изобретение топора, бурава и отвеса, а здания, которые он возводил, поражали красотой и величием.(5) Созданные Дедалом статуи выглядели как живые, и их приковывали цепями к стенам, опасаясь, чтобы не убежали! (Из книги «77 самых известных мифов»)

Какие из перечисленных утверждений являются верными. Запишите номер ответов.

Предложение 1 имеет грамматическую основу – НАИБОЛЕЕ ПОЧИТАЛИСЬ Афина и Гефест.

Предложении 2 сложноподчинённое с придаточным изъяснительным.

Предложение 3 имеет 4 грамматических основы.

Предложение 4 имеет сочинительную и подчинительную связь между частями сложного предложения.

Предложение 5 имеет придаточное цели.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять запятые.

Однажды(1) возвращаясь домой(2) я нечаянно забрёл в какую-то незнакомую усадьбу. Солнце уже пряталось (3) и на цветущей ржи растянулись вечерние тени. Два ряда старых(4) посаженных елей стояли (5) как две сплошные стены(6) образуя мрачную (7) красивую аллею. Я (8) недолго думая (9) решился побродить здесь (10) в уединении.

МАРИНОВАННЫЕ (огурцы) – отглагольное прилагательное с суффиксом ОВА пишется с двумя Н.

АРЬЕРГАРД – после иностранной приставки пишем Ь знак.

НЕНАВИСТЬ – приставка НЕ у существительного пишется слитно, так как без НЕ не употребляется.

ЗАБОТЛИВЫЙ – у прилагательных нет суффикса –ЛЕВ.

ПРЕСТУПИТЬ (закон)- приставка ПРЕ в значении степени качества

(1)Гефест, бог огня, кузнечного ремесла и металлургии, бог-художник, на Олимпе развлекал богов шутками, угощал их амброзией и нектаром.(2)В мифах он обычно выступает эпизодическим персонажем, но почитание его в Греции было велико, особенно в Афинах, где развитие ремесла достигло высокого уровня.(3) Имелся храм Гефеста и на Сицилии, на горе Этна; его оберегали особые псы, одарённые способностью отличать набожных людей от нечестивых.

(4) Сохраняя хтоническую природу и являясь повелителем огненной стихии, Гефест, в отличие от других олимпийцев, был безобразен. (5) Его мать Гера, увидев уродство рождённого ею ребёнка, сбросила его с Олимпа на землю (с тех пор Гефест стал хромать). (Из книги «77 самых известных мифов»)

Какие из перечисленных утверждений являются верными. Запишите номер ответов.

Предложение 1 осложнено однородными обособленными приложениями.

В предложении 2 одна из частей сложного предложения осложнена уточняющим членом.

Предложение 3 сложносочинённое предложение.

В предложении 4 есть грамматическая основа — Гефест безобразен.

Предложение 5 осложнено обособленным обстоятельством.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять тире.

Для охотника дождь(1) сущее бедствие. Сквозь тонкий пар(2)ровно разлитый в воздухе(3) чернеется перед вами длинная полоса. Вы принимаете её за близкий лес(4) вы подходите (5)лес превращается в высокую грядку полыни на меже.

КРЮЧОК – в окончании существительного под ударением пишем О.

КОВАНОЕ (оружие) – отглагольное прилагательное с суффиксом –ОВА, но пишется одно Н – слово-исключение.

БЕЗЫМЯННЫЙ (палец) – после русской приставки на согласную в корне пишем Ы.

ПОСАЖЁНЫЙ (отец) – слово-исключение, надо писать одно Н.

ПОТЧЕВАТЬ (гостей) – у глагола пишем суффикс ВА, так как на него не падает ударение.

(1)Афина (Минерва) – в греческой мифологии богиня мудрости, ремёсел и справедливой войны, дочь Зевса и титаниды Метиды.(2)Согласно мифу, Зевс проглотил беременную супругу, а затем из его головы появилась на свет взрослая Афина в полном боевом облачении. (3) Именно поэтому Афина считалась как бы частью Зевса, исполнительницей его воли, его мыслью. (4) Атрибуты богини – змея, сова (змея-символ мудрости, сова – ночных размышлений), эгида и щит из козьей шкуры, украшенный головой горгоны Медузы. (5) Афина покровительствует героям и поддерживает общественный порядок. (Из книги «Полная энциклопедия знаков и символов»)

Какие из перечисленных утверждений являются верными. Запишите номер ответов.

Предложение 1 имеет грамматическую основу – АФИНА БОГИНЯ.

Предложение 2 сложносочинённое.

Предложение 3 имеет однородные сказуемые.

Предложение 4 осложнено обособленным определением.

Предложение 5 имеет грамматическую основу – АФИНА ПОКРОВИТЕЛЬСТВУЕТ.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять тире.

Могут ли пауки (1) завзятые хищники (2) не терпящие соседства с ближним рода своего(3) одиночные охотники(4) и истребители самых разных насекомых (5) жить обществом? В Южной Америке (6)и Южной Африке известно несколько видов пауков(7)выплетающих совместные тенёта(8) а я обнаружил таких пауков в нашей стране. Сколько я ни вглядываюсь в скопище пауков(9) нигде не вижу разделение на отдельные семьи.

ПОСАЖЕННЫЕ (деревья) – полное страдательное причастие, образованное от глагола с приставкой.

ПРЕСЕЧЬ (молву) – буква Ь знак смягчает согласную Ч.

Ещё НЕ СТАВШИЙ знойным – полное страдательное причастие с НЕ пишется всегда раздельно.

КАК БУДТО – сравнительный союз, который пишется раздельно.

БЕСЦЕННЫЙ – у прилагательного пишется суффикс –ЕНН.

(1)Юмор – вид комического, в котором внешне комическая трактовка предмета сочетается с внутренне серьёзным к нему отношением.(2) Как любой вид комического, юмор – реакция на противоречие норме, идеалу.(3)Однако, в отличие от трагического мировосприятия, основанного на неприятии действительности, не отвечающей идеалу, юмор обращён лишь к отдельным – смешным – сторонам какого-либо явления, но не к миру в целом. (4)Юмор – примиряющая улыбка, выражающая приятие мира с его нелепыми и смешными сторонами. (5)Юмор субъективен, личностно обусловлен, отмечен умонастроением юмориста; предмет осмысляется как смешной, будучи преломленным сквозь призму восприятия («нрав») смеющегося. (Энциклопедический словарь-справочник)

Какие из перечисленных утверждений являются верными. Запишите номер ответов.

Предложение 1 имеет придаточное определительное.

В предложении 2 есть обособленное обстоятельство.

Предложение 3 имеет одну грамматическую основу.

Предложение 4 имеет обособленное определение.

В предложении 5 есть грамматическая основа – ЮМОР СУБЪЕКТИВЕН.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять двоеточие.

Часто смотрю вокруг и думаю(1)как изменились люди! Зачастую мы проходим мимо(2)мы ни на что не обращаем внимания. Посмотрите вокруг(3) мусорные контейнеры наполнены хлебом(4) а мальчишки играют хлебом в футбол. Как больно (5)это видеть. А мы ведь знаем(6)хлеб (7) самое существенное для нас(8) это сущность нашей жизни(9) смысл нашего существования.

ПО ЭТОМУ (маршруту) – указательное местоимение с предлогом.

НЕСМОТРЯ НА (заморозки) – производный предлог.

НЕОТЪЕМЛЕМЫЙ- после приставки на согласную, перед буквами Е,Ё, Ю,Я,И пишется Ъ знак.

ВПОСЛЕДСТВИИ – производный предлог, пишем слитно.

НЕ СМОТРЯ (на прохожих) – деепричастие с НЕ пишем раздельно.

(1) Михаил Афанасьевич Булгаков родился в семье профессора Духовной академии.(2) В 1909-16 учился на медицинском факультете Киевского университета, по окончании которого, не дожидаясь диплома, уехал добровольцем Красного Креста на Юго-Западный фронт.(3) Вскоре был отозван с фронта и направлен в Никольскую сельскую больницу (Смоленской губернии), где был единственным врачом. (4) В 1919, через гол после возвращения в Киев, Булгаков был мобилизован в Добровольческую армию А.И.Деникина, работал врачом, тогда же начал печататься в газетах Северного Кавказа. (5) В 1920 окончательно оставил медицину, чтобы полностью посвятить себя литературе. (Энциклопедический словарь-справочник)

Какие из перечисленных утверждений являются верными. Запишите номер ответов.

Предложение 1 простое, невосклицательное, повествовательное, распространённое, двусоставное.

В предложении 2 придаточное сравнительное.

В предложении 3 есть однородные именные сказуемые.

Предложение 4 бессоюзное сложное

Предложение 5 имеет две грамматические основы.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять запятые.

Удаляясь от условий общества(1) и приближаясь к природе(2)мы невольно становимся детьми: всё приобретённое(3) отпадает от души(4) и она делается вновь такою (5) какою была некогда (6) и (7)верно(8) будет (9) когда-нибудь опять.

(пробыл) В ЗАКЛЮЧЕНИИ – производный предлог – на конце И

В СЦЕНАРИИ – в именах существительных мужского рода на –ИЙ в П.пад. пишется окончание И.

СВИНЦОВО-СЕРЫЕ (тучи) – прилагательное пишется через дефис, так как обозначает сложный цвет.

НЕКИПЯЧЁНОЕ (молоко) – в полном страдательном причастии, если нет зависимого слова пишется одно Н.

(дверь) НЕ ЗАПЕРТА – краткое прилагательное пишется с НЕ раздельно, так как противопоставление подразумевается.

(1) Неразрешимых коллизий исполнена поздняя лирика Лермонтова, посвящённая судьбе Поэта в современном обществе.(2)Правда, акцент в ней сделан не столько на исследовании противоречий сознания самого Поэта, сколько на осмыслении его неоднозначных отношений с обществом.(3) В своём стихотворении «Пророк», написанном за несколько месяцев до гибели, Лермонтов ставит своеобразный творческий эксперимент: продолжает сюжет пушкинского «Пророка» — и приходит к выводу о невостребовательности ценностей пушкинской эпохи «торгашеским веком», погрязшим в тенетах мещанской морали.(4) Людям 1830-х годов суть пророческого Слова не только не ясна – она озлобляет их. (5)Сам же Пророк тоже оказывается не на высоте собственного призвания; он «бежит» «из городов», устыдившись общественного мнения, и следовательно, расписывается в своей зависимости от него.

Правописание суффиксов “-ЛИВ-“, “-ЧИВ-“, “-ЕВ-/-ИВ-“

Правописание суффикса “-лив-”

Суффикс “-лив-“ добавляется к корням глаголов или существительных для образования прилагательных со значением свойства, состояния, склонности человека к чему-либо.

Посмотрим, как образуются прилагательные с помощью суффикса “-лив-“ :

беречь – береж лив ый
забота – забот лив ый
счастье – счаст лив ый
зависть – завист лив ый

Важно знать, что в русском языке не существует суффикса “-лев-“ , поэтому даже если слышится звук “е” , в суффиксе следует писать гласную букву “и” .

В таком случае, почему в некоторых прилагательных после корня пишется сочетание “-лев-“ ?

Рассмотрим на примере слова “щавелевый”.

щавель – щавел ев ый

Прилагательное “щавелевый” образовано от существительного “щавель”, значит буква “л” относится к корню прилагательного “щавелевый”, а суффиксом является “-ев-“.

Таким образом, если прилагательное образовано от существительного, корень которого оканчивается на “л”, то оно будет иметь в своем составе сочетание букв “-лев-“, где “л” – это часть корня, а суффиксом является только “-ев-“.

Правописание суффикса “-чив-”

Суффикс “-чив-“ добавляется к основе глаголов для образования качественных имен прилагательных со значением способности, склонности к чему-либо.

Например:

обманывать – обман чив ый
задуматься – задум чив ый
довериться – довер чив ый

Следует запомнить, что в русском языке в составе прилагательных нет суффикса “-чев-“ .

Правописание суффикса “-ив-/-ев-”

Суффикс “-ив-“ добавляется к основе существительного для образования качественных имен прилагательных со значением постоянного свойства, склонности к чему-либо или обладания в большей степени качеством.

Суффикс “-ев-“ добавляется:

к основам существительных для образования прилагательных со значением принадлежности чего-либо лицу или существу, названному мотивирующим словом. Например: медведь – медвед ев .
к основам прилагательных, образуя существительные со значением отвлечённого признака, который назван мотивирующим словом. Например: синий – син ев а.
к основам глаголов, образуя имена существительные со значением “предназначенный для действия”. Например: варить – варево.
к основам существительных, образуя имена прилагательные со значением соотнесения с предметом, названным мотивирующим словом. Например: дождь – дожд ев ой.
к основам существительных, образуя имена прилагательные со значением родовой принадлежности к животным. Например: нутрия – нутри ев ый.

Для выбора в пользу суффикса “-ив-“ или “-ев-“ следует обратиться к правилу:

Под ударением пишется суффикс “-ив-“ , без ударения – суффикс “-ев-“.

Рассмотрим на примерах:

Правд и́в ый, в суффиксе пишется гласная “и”, так как ударение падает на суффикс.
Дожд ев о́й, так как суффикс не является ударным, то пишется гласная “е”.

источники:

http://multiurok.ru/files/10-variantov-proverochnykh-rabot-po-russkomu-iazyk.html

http://russkiypro.ru/pravopisanie-suffiksov-liv-chiv-ev-iv/

Заботливый у прилагательных нет суффикса лев

Суффикс -лив- в прилагательных. Примеры

Словообразовательный суффикс -лив-

Суффикс -лив- или -лев-?

Примеры прилагательных с суффиксом -лив-

Видеоурок: Правописание суффиксов прилагательных -чив-, -лив-, -ев-

10 вариантов проверочных работ по русскому языку для 9 класса

Просмотр содержимого документа «10 вариантов проверочных работ по русскому языку для 9 класса»

Правописание суффиксов “-ЛИВ-“, “-ЧИВ-“, “-ЕВ-/-ИВ-“

Правописание суффикса “-лив-”

Правописание суффикса “-чив-”

Правописание суффикса “-ив-/-ев-”

Просмотр содержимого документа
«10 вариантов проверочных работ по русскому языку для 9 класса»