Задания на тему н и нн в суффиксах причастий

Задания на тему н и нн в суффиксах причастий

З адание. Вставьте пропущенные буквы.

1)Эмалирова…ую посуду можно почистить мелкой поваре…ой солью, нанесё…ой на кусочек ткани. 2)Чистить око…ые стёкла лучше в нежаркую безветре…ую погоду. 3)Нельзя стирать мылом вяза…ые шерстя…ые изделия. 4)Позолоче…ые вещи заблестят, если протереть их разреза…ой луковицей и отполировать суко…ой тряпочкой. 5)Кухо…ую мебель хорошо протирать тряпкой, смоче…ой мыльной водой. 6)Вяза…ые вручную вещи сушите расстеле…ыми. 8)Относитесь бережно к плетё…ой мебели, ведь даже огорчё…ому и взволнова…ому человеку она приносит жела…ое успокоение.

1)Дубле…ый полушубок дороже дли…ых искусстве…ых шубок. 2)Жёва…ый хлеб неугомо…ые цыплята съедят на обед. 3)Лучше копчё…ой колбасы солё…ые и маринова…ые огурцы. 4)Вишню, заспиртова…ую в шоколаде, привёз племя…ице обеспече…ый дядя. 5)В кова…ый сундук накопле…ое прида…ое кладут. 6)Для смышлё…ых малышей купле…ы коробки карандашей. 7)Исписа…ая тетрадь упала под застеле…ую купле…ым покрывалом кровать. 8)Некраше…ое окно слегка поврежде…о. 9)Вяза…ые вручную сапоги береги. 10)Если ты дисциплинирова…ый ребёнок, то это необыкнове…ое правило ответишь и спросонок.

1)Опасения его были вызва…ы тем, что вода Каспийского моря устремляется в залив со скоростью и силой неслыха…ой. 2)Здесь, говорят, он зимовал со своей пудре…ой армией. 3)Утром серое зеркало залива предстало перед нами во всей моното…ости. 4)Южный берег низок и покрыт множеством соля…ых озёр. 5)Все берега пусты…ы и не имеют пресной воды. 6)Ветер порошил глаза всяческим сбором, в каком было изрядное количество кури…ого пуха. 7)Тамерлановы полчища остановились у скрипучего кресла кряжистого и мудрё…ого старца. 8)Он высился за столом, подобно грубой статуе, вытеса…ой степными кочевниками из серого крупнозернистого камня. (К.Паустовский)

1)С палубы слышался гул моря у песча…ых отмелей. 2)Каспийское море, изуче…ое им до тонкости, показалось зловещим и неведомым. 3)По стенам висело много морских карт, исчерче…ых красными карандашами, и акварелей, изображавших пусты…ые берега зелё…ого и бурного моря. 4)В палисаднике цветут терпкие и пыльные цветы охря…ого цвета с серой шершавой листвой. 5)Слюдя…ое солнце выливало на землю океаны белой жары. 6)Дымные годы Дагестана подойдут вплотную к его беле…ым домишкам. 7)Он говорил о ней как о стране неслыха…ых богатств. 8)Потом город и лома…ые чёрствые горы быстро покатились влево. 9)Мир любопытнейших вещей неожида…о раскрывается перед изумлё…ыми глазами. (К.Паустовский)

1)На бугре берёза-свечка в лу…ых перьях серебра. 2)Распоясала зарница в пе…ых струях поясок. 3)А вьюга с рёвом беше…ым стучит по ставням свеше…ым и злится всё сильней. 4)Повенчаюсь в непогоду с перезво…ою волной. 5)То не зори в струях озера свой выткали узор – твой платок, шитьём украше…ый, мелькнул за косогор. 6)Прядь волос нежней кудели, но лицо его тума…о. 7)Голуби…ый дух от бога, словно огне…ый язык, завладел моей дорогой, заглушил мой слабый крик. 8)Край ты мой заброше…ый, край ты мой пустырь, сенокос некоше…ый, лес да монастырь. 9)Приносили голуби от бога письмо, золотыми письменами рубле…ое. 10)И пришли к ним нежда…о-негада…о с дальней волости груды вестей. 11)Кругом роса медвя…ая сползает по коре, под нею зелень пря…ая сияет в серебре. (С.Есенин)

1)Подержа. ые книги высла. ы наложе. ым платежом. 2)Балова. ый ребёнок не сделает рискова. ых шагов. 3)Соле. ый суп можно разбавить кипячё. ой водой. 4)Краше. ый пол медленно сохнет. 5)Некачественно клее. ые обои отстали. 6)Через пусты. ую поляну проходит исхоже. ая и езже. ая дорога. 7)Сожжё. ое письмо осталось за ками. ой решёткой. 8)Масле. ая каша оказалась на выстира. ой и глаже. ой скатерти. 9)Запута. ый рассказ понятен только смышлё. ым. 10)Бережё. ые так долго драгоце. ости перешли по наследству к ветре. ым родстве. икам.

1)Нитя. ые перчатки, траче. ые молью, пришлось выбросить. 2)Овся. ая каша, приготовле. ая опытной хозяйкой, вкуснее пшё. ой. 3)Бли. ая мука, использова. ая при выпечке, куплена на макаро. ой фабрике. 4)Орга. ый концерт, прослуша. ый учениками фортепиа. ого класса, был великолепен. 5)Тума. ые фразы, произнесё. ые ведущим информацио. ой программы, касались конституцио. ых решений. 6)Оловя. ая пуговица, потеря. ая на серебря. ой свадьбе, нашлась. 7)Ветря. ая мельница, запуще. ая в прошлом веке, работает при урага. ом ветре. 8)Жизне. ые правила, прочита. ые в книгах, не всегда соблюдаются образова. ыми людьми.

1)Я никогда не видал таких ужасных порывов душевного страдания, такой беше. ой, палящей тоски. 2)Признаюсь, мне всегда был страшен этот таинстве. ый зов. 3)Вверху только, в небесной глубине, дрожит жаворонок, и серебря. ые песни летят по воздушным ступеням на влюблё. ую землю. 4)Вам, верно, слушалось слышать где-то валящийся отдалё. ый водопад, когда встревоже. ая окрестность полна гула. 5)Ей бы хотелось туда, где под полотня. ыми платками нарядно развеша. ы красные ленты, серьги, оловя. ые, медные кресты и дукаты. 6)Ослепительно блистали верхи белых шатров, осенё. ые каким-то едва приметным, огне. о-розовым светом. 7)Горами белеет всякое дерево — шитое, точё. ое, лаже. ое и плетё. ое: бочки, пересеки, ушаты. 8)Кладовые, амбары, сушилы загроможде. ы были таким множеством холстов, сукон, овчин, выдела. ых и сыромятных, высуше. ыми рыбами и всякой овощью. (Н.В. Гоголь)

1)Это открытие коре. ым образом изменило её жизнь. 2)По вечерам устраивались зва. ые обеды, после которых приглашё. ые слушали орга. ую музыку. 3)Создание художестве. ых миниатюр было традицией в семье прославле. ого писателя. 4)Его воспита. ая и образова. ая дочь научилась пользоваться масля. ыми красками. 5)Неслыха. ая щедрость этого стра. ого господина покорила сердце юн. ой красавицы. 6)Каждая картина была снабже. а коротенькой подписью. 7)Тёмные волосы гладко расчёса. ы на прямой пробор и уложе. ы на затылке в аккуратный узел. 8)На голове соломе. ая шляпка, украше. ая жёлтым цветочком и золочё. ыми колечками. 9)Реставрацио. ые работы доверяли только искусным мастерам, обуче. ым всем тонкостям стари. ых рукописей. 10)Жизнь затворника лише. а каких бы то ни было событий.

1)Началась и потекла со страшной быстротой густая, пёстрая, невыразимо стра. ая жизнь. 2)Она вспоминается мне, как суровая сказка, хорошо рассказа. ая добрым, но мучительно правдивым гением. 3)Дядья и работники приходили в кухню из мастерской, усталые, с руками, окраше. ыми сандалом, обожжё. ыми купоросом, с повяза. ыми тесёмкой волосами. 4)Весь он был складный, точё. ый, острый. 5)Он оттолкнул меня, и я вышел во двор, удручё. ый, напуга. ый. 6)Было морозно и ветре. о, с крыш срывался снег. 7)Вся площадь изреза. а оврагами. 8)Обиже. ый, я ушёл в сад. 9)С поля тянутся мохнатые сизые облака с багря. ыми краями. 10)Лицо у него было плетё. ое, как решето, всё из тонких кожа. ых жгутиков. 11)Ледя. ое лицо серебрил лу. ый свет. (М. Горький)

1)Марья Кириловна отвечала заготовле. ою фразой. 2)Любопытство её было сильно возбужде. о. 3)Землянка устла. а и обвеша. а была богатыми коврами, в углу находился женский серебря. ый туалет и трюмо. 4)В шалаше, из которого вышла старуха, за перегородкою ране. ый Дубровский лежал на походной кровати. 5)Он казался русским, а носил иностра. ое имя. 6)Багровый румянец заступил место обыкнове. ой бледности. 7)С своей стороны Троекуров столь же мало заботился о выигрыше им затея. ого дела. 8)Берёзки, которые при нём только были посаже. ы около забора, выросли. 9)Искры полетели огне. ой метелью. 10)Несколько троек, наполне. ых разбойниками, разъезжали днём по всей губернии. 11)Француз в одной руке держал карма. ый пистолет. 12)Весе. ее солнце взошло, и жар уже наспевал. (А.С. Пушкин)

1)Не уступая добровольно раздумий наших и речей ничьей иной красе окольной и даже памяти ничьей. Ни заграницам отдалё. ым, ни любопытной старине, ни городам, вчера рождё. ым, как будто взятым на войне. Ни новым замыслам учё. ым, ни самым, может быть, твоим воспоминаньям бережё. ым. 2)Добром его гружё. ый, на встречной скорости состав, как сквозь туннель, вструбит бето. ый, с прогибом рельсов даль прорвав. 3)На свежеструга. ом полу, что облекал прохладой, он отдыхал в своём углу с великою отрадой. 4)Край, где несметый клад заложе. под слоем — слой мощней вдвойне. 5)Иной ещё не потревоже. как до. ый лёд на глубине. 6)Никем не писа. ый маршрут распознавать на звёздах. 7)Железом кова. ых лопат устало грюкнули не в лад. 8)Ба. ый пар занёс окно пеленой тума. ою. (А.Т. Твардовский)

1)Несколько лет тому назад в одном из своих поместий жил стари. ый русский барин Кирила Петрович Троекуров. 2)Окна во флигеле были загороже. ы деревя. ою решёткою. 3)Будучи ровесниками, рождё. ые в одном сословии, воспита. ые одинаково, они сходствовали отчасти и в накло. остях. 4)Все завидовали согласию, царствующему между надме. ым Троекуровым и бедным его соседом. 5)Нечая. ый случай всё расстроил и переменил. 6)Палатка и кухня отправле. ы были вперёд. 7)Он смотрел вокруг себя с волнением неописа. ым. 8)Лошади, присла. ые из Кистинёвки, ожидали его уже четвёртые сутки. 9)Сторож начал бить в чугу. ую доску, собаки залаяли. 10)Каждый день ожидали, чтоб незва. ые гости посетили Покровское. 11)Опомнившись, учитель увидел привяза. ого медведя. (А.С. Пушкин)

1)Невидимо течёт по улице со. ая усталость. 2)Установилась хорошая погода; с утра до вечера я с бабушкой на палубе, под ясным небом, между позолоче. ых осенью, шелками шитых берегов Волги. 3)Сказки она сказывает тихо, заглядывая в глаза мне расшире. ыми зрачками. 4)Дядья считали, что прида. ое должно было поделе. о между ними. 5)Неожида. ое возвращение матери ещё более обострило и усилило их желание выделиться. 6)Дядья и мастер сшивали куски окраше. ой материи в одну «штуку» и пристёгивали к ней карто. ые ярлыки. 7)Жарко горел огонь, отражаясь на подоле кожа. ого передника. 8)Ухо и щека его были измаза. ы сажей, рубаха на боку изорва. а. (М. Горький)

1)Француз стоял как вкопа. ый. 2)Маленький человек в кожа. ом картузе и фризовой шинели вышел из телеги. 3)Андрей Гаврилович, изумлё. ый неожида. ым запросом, в тот же день написал в ответ довольно грубое отношение. 4)Стари. ый сад с его стриже. ыми липами, четвероугольным прудом и правильными аллеями ему не понравился. 5)Сын его, сидевший тут же за хозяйстве. ыми книгами, поднял голову и поражё. был его состоянием. 6)Простра. ый парк окружал дом со всех сторон. 7)Потом они занялись рассмотрением галереи картин, купле. ых князем в чужих краях. 8)Они пили кофей в беседке на берегу широкого озера, усея. ого островами. 9)Но вы замуче. ы с дороги; пойдёмте вместе отдохнуть. 10)Напрасно ждал Наполеон, последним счастьем упоё. ый, Москвы коленопреклонё. ой с ключами старого Кремля. (А. С. Пушкин)

1)Конь невида. ой красы, уши ходят, как часы. 2)Бумаги пожелтелые, как деньги — еле целые, зацапа. ые, маза. ые, крест-накрест перевяза. ые. 3)И двор его со всей скотиной, и хата в три окна. Еди. ый — семь с полтиной, — уплаче. ый сполна. 4)Как будто слышу стук копыт. Вздыхает конь живой. Трава рося. ая скрипит, и пахнет той травой. 5)Молчит на брёвнышках народ, все сказа. ы слова. 6)Он полон сдавле. ой тревоги, беды, что очереди ждёт. 7)Три раза премирова. ый, идёт Фролов Иван — лошадник патентова. ый. 8)У старика суровый вид, почте. ые лета, дубовый посох шляпкой сбит, как ручка долота. 9)Я начал песню в трудный год, когда зимой студё. ой война стояла у ворот столицы осаждё. ой. 10)Ещё не здесь, ещё вдали от этих нив и улиц стада недое. ые шли и беженцы тянулись. 11)И непросохший со. ый шмель в покосе пел чуть слышно. (А.Т. Твардовский)

1)Поднимаясь по мраморным лестницам с золочё. ыми перилами, он с любопытством рассматривал прекрасные стари. ые гобелены и портреты, писа. ые масля. ыми красками. 2)В библиотеке ждал его златокова. ый сундук, наполне. ый траче. ыми молью вещами и потерявшими блеск драгоце. остями. 3)Краше. ая деревя. ая этажерка была завале. а книгами в кожа. ых переплётах. 4)Комната была ярко освеще. а тёплым светом многочисле. ых свечей. 5)Всё было выдержа. о в деликатных бледных тонах. 6)Видно было, что образова. ая хозяйка этого роскошного в своей заброше. ости особняка когда-то умела вести хозяйство, но с течением времени её утончё. ые манеры исчезли, рассыпались, словно лепестки засуше. ой в прошлом веке розы.

1)Дли. ый, по обычаю, стол, уставле. ый яствами в серебря. ых сундуках под крышками, возвещал о наступлении имени ужи. ого. 2)Гости, проголодавшиеся от воздуха и верховой езды, собрались в гости. ой. 3)Маленькая часовня, расположе. ая против мраморного стола, была избра. а сценой для показа гримас. 4)Казалось, это был разбитый и неудачно спая. ый великан. 5)Всякое сообщение между завязкой и развязкой пьесы было прерва. о. 6)Он прошёл вдоль высоких стен королевских садов по песча. ому, невымоще. ому берегу. 7)Он принял отчая. ое решение. 8)Совреме. ые постройки обраще. ы к улицам и площадям фасадами, тогда как прежде они стояли к ним боком. 9)Мэтр Оливье вышел и минуту спустя возвратился в сопровождении двух пле. иков, окружё. ых стрелками королевской гвардии. 10)Лодка плыла в темноту осе. ей ночи. 11)За всё это время он не произнёс ни еди. ого слова. (В. Гюго)

1)Недвижны сосны в своей нахмуре. ой красе; отягче..ы их ветви все клоками снега. 2)Кусты, стремнины метелью все занесе. ы, глубоко в снег погруже. ы. 3)Картина была простреле. а двумя пулями, всаже. ыми одна в другую. 4)Живописец представил её облокоче. ою на перила, в белом утре. ем платье с алой розой в волосах. 5) «И портрет этот достанется врагу моего семейства, — подумал Владимир, — он заброше. будет в кладовую вместе с излома. ыми стульями или веше. в передней». 6)Маша не обратила никакого внимания на молодого француза, воспита. ая в аристократических предрассудках. 7)Красная шкатулка точно была пуста, деньги, некогда в ней хранимые, перешли в кожа. ую суму. 8)Неожида. ым образом получила она о нём совершенно новое понятие. 9)Стены его комнаты были все источе. ы пулями, все в скважинах, как соты пчели. ые. 10)И разбойники заняли каждый определё. ое место. 11)Победа была реше. а. (А.С. Пушкин)

1)Всё было свежим и хорошо приготовле. ым. Копчё. ая ветчина с пря. остями, индейка, фарширова. ая малиной, жаре. ый палтус и запечё. ое мясо всех сортов. 2)Каждый обед начинался с отме. ого тыкве. ого супа, его подавали в отреза. ой половинке настоящей тыквы, из которой была удале. а мякоть. Далее следовали жаре. ые на углях трюфели. На десерт предлагался слоё. ый пирожок с нежным молочным кремом и толчё. ыми орехами, марципановые пирожки, искусно вылепле. ые в виде сердечек, и изумлё. ое мороже. ое с крыжове. ым кремом. 3)После обеда ей предстояло разобраться в многочисле. ых, непонятно как систематизирова. ых папках и деловых бумагах. Но целеустремлё. ая наследница многомиллио. ого состязания верила в успех затея. ого предприятия.

1)Вся комната его была заставле. а и завале. а какими-то ящиками. 2)С утра до вечера он, в рыжей кожа. ой куртке, в серых клетчатых штанах, весь измаза. ый какими-то красками, неприятно пахучий, встрёпа. ый и неловкий, правил свинец. 3)Мне казалось, что в этом сером доме течёт особе. ая, таинстве. ая жизнь сказок. 4)Три его окна, узкие и прореза. ые арками, были высоко над землёй, и стёкла в них — мутные, окраше. ы солнцем в радугу. 5)Он имел запах жжё. ых луковых перьев. 6)На столе, убра. ом к обеду, тускло блестела оловя. ая посуда. 7)На серую стену набиты наличники, и в них белой краской нарисова. ы переплёты рам. 8)Что-то тихое и обиже. ое было во всех усадьбе. 9)Дом наполняла скучная тишина, какой-то шерстя. ой шорох. 10)Закова. ые в гранит волны моря подавле. ы громадными тяжестями, скользящими по их хребтам, бьются о борта судов, о береза, бьются и ропщут, вспене. ые, загрязнё. ые разным хламом. (М. Горький)

Упражнения «Н и НН в прилагательных и причастиях. 7 класс

Упражнения по теме «Правописание Н и НН в причастиях, отглагольных прилагательных»

Запишите прилагательные, вставляя -н- или -нн-..

Дисциплинирова…ый, ветре…ый, време…ный, тума…ый, открове…ый, дружелюб…ый, мужеств…ый, вниматель…ый, удивле…ый.

Образуйте от имен существительных прилагательные, расположите их в алфавитном порядке. Поставьте в словах ударения.

Земля, трава, кость, ремесло, обед, топор, слюда, кожа, полотно, торжество, правительство, единство, государство, отечество, огонь, глина, солома, тыква, клюква, береста, вода, жесть, лед, лен, песок, дерево, рожь, серебро, шерсть, маневры.

От полных причастий образуйте краткие причастия мужского, женского, среднего родов. Подчеркните суффиксы причастий.

Запакованный, устроенный, выкрашенный, построенный, закутанный, проложенный, выкроенный, отделенный, выделенный.

Н или НН? Глаже…ая, разреза…ые, выглаже…ая, разреза…ые, ноше…ая, суше…ые, удлине…ая, сорва…ые, стира…ая, краше…ая, мороже…ые, вяза…ая.

Спишите, подчеркните и объясните правописание н или нн.

Жаре…ый гусь, поджаре…ая колбаса, жаре…ые в масле пирожки, писа…ый красавец, вписа…ый треугольник, писа…ый художником, организова…ая спонсорами ярмарка, тка…ая скатерть, ткан..ая золотом скатерть, забракова…ые товары, военизирова…ый отряд, воспита…ый человек, дистиллирова…ая вода, расклее…ые афиши, дисквалифицирова…ый спортсмен, незва..ый гость, связа…ый пленник, завербова…ый агент, сдела…ая надпись, варе…ый в мундире картофель, купле….ые в магазине вещи.

Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание н и нн в причастиях и отглагольных прилагательных.

Балова. ый ребенок, замаскирова. ый вход, плете. ая корзина, измуче. ый вид, груж. ая дровами машина, груже. ая машина, нагруже. ая машина, стреля. ая дичь, неслыха. ые обстоятельства, ране. ый в руку солдат, гаше. ая известь, негаше. ая известь, назва. ый брат, моще. ая дорога, писа. ые акварелью картины, ране. ый боец, переплавле. ый металл, асфальтирова. ая улица, посоле. ая закуска, ноше. ая шляпа, поноше. ые ботинки, оплете. ый плющом забор, взволнова. ый разговор, броше. ый камень, нечая. ая встреча, купле. ый товар, отправле. ое по факсу письмо, изыска. ые экономистами ресурсы, застрахова. ое имущество, непредвиде. ые обстоятельства, оказать вооруже. ое сопротивление, довере. ое лицо, дипломирова. ый специалист.

Спишите, вставляя пропущенные Н или НН.

1) Подоко_ик, избалова_ый, медле_ый, свяще_ый, масля_ый, сея_ый, задушев_ость, вселе_ая, покло_ик, мороже_ое, стреля_ый, трансляцио_ый,революцио_ый, ваго_ый, ши_ый, дарстве_ая, операцио_ая, чи_ый, райо_ый, миллио_ый, жарго_ый, осли_ый, соколи_ый, змеи_ый, лицензио_ый, слоё_ый, она вполне совреме_а.

2) Наив_ость, пода_ый, полуобразова_ый, жела_ый, нечая_ый, конопля_ый, вея_ый, ю_ый, апелляцио_ый, эволюцио_ый, коллекцио_ый, пого_ый, благочи_ый, рути_ый, суко_ый, сезо_ый, пятиалты_ый, фурго_ый, орли_ый, со_ик, пчели_ый, диверсио_ый, пода_ый, пенсио_ый, топлё_ый, подчине_ый, девочка избалова_а.

Спишите, вставляя Н или НН..

Освеще_ая площадка, рассея_ый ученик, приведе_ый пример, купле_ый товар, ране_ый боец, краше_ая блондинка, перекраше_ые стены, некраше_ый пол, организова_ая спонсорами, рва_ая куртка, оторва_ый рукав, лома_ая линия, слома_ая игрушка, встревоже_ый известием, исправле_ая ошибка, реза_ая рана, подреза_ые деревья.

Рассортирова_ый, суше_ый, подсуше_ый, полирова_ый, туше_ый, оглуше_ый, точе_ый, подточе_ый, туше_ый в гусятнице, травмирова_ый, глаже_ый, фарширова_ый, посеребре_ый, кале_ый, раскроше_ый, реза_ый, размассирова_ый, маза_ый, крошеч_ый.

1. От глаголов засеять, потерять, развешать, нахмурить, развеять, приглушить, связать, обтесать, прищурить, сморщить, сгорбить образуйте полные и краткие страдательные причастия прошедшего времени, обозначьте в них условия выбора изучаемой орфограммы.

Занавеш..нное, засе..нное, подвеш..нная, намыл..нный, разрез..н, разреж..нные (всходы), вспах..нное, выков..н, выточ..н, обяз..нный, проглоч..нный, увид..нный, потуш..нный, постро..на, вытащ..нный, затопл..н, сколоч..нный, спрят..нный, подар..нный, замеш..нное (тесто), замеш..нный (в плохом деле).

3. Проверьте себя! Спишите, вставляя пропущенные буквы, обозначая суффиксы причастий. Обоснуйте выбор пропущенных гласных, записывая рядом с причастиями глаголы, от которых они образованы.

Выкач..нное из гаража колесо. Выкач..нный из шины воздух. Замеш..нное тесто. Замеш..нный в преступлении человек. Занавеш..нное окно. Развеш..нные картины. Навеш..нная дверь. Выслуш..нные пожелания. Высуш..нное бельё. Застро..нный микрорайон. Хорошо насто..нный чай. Рассе..нные ветром тучи.

Упражнения по теме «Правописание Н и НН в причастиях, отглагольных прилагательных»

От полных причастий образуйте краткие причастия мужского, женского и среднего рода.

Система заданий и упражнений по теме «Правописание -Н- и -НН- в суффиксах причастий и прилагательных»
тренажёр по русскому языку (10 класс)

Система заданий и упражнений по теме «Правописание

-Н- и -НН- в суффиксах причастий и прилагательных»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Система заданий и упражнений по теме «Правописание

-Н- и -НН- в суффиксах причастий и прилагательных»

Правописание н и нн в отыменных прилагательных

Задание 1. Запишите, объясняя орфограммы.

С деревя..ых подмостков петуши..ым голосом кричал клоун. (Ю.Ол.) В руках мальчика был скользкий, замшелый глиня..ый сосуд необычайной формы. (Л.Лаг.) Сколько на земле растет всякой травя..ой еды! (Ю.Аф.) Кучи сора и тряпок лежали на полу, в углу стоял деревя..ый остов кровати. (Купр.) Из гости..ой чернелись проталины на горе. (Акс.) Вдруг налетела буря, и воздух превратился в белую водя..ую пыль. (Акс.) В реках с песча..ым дном вода посветлела и стал виден зеле..ый мох. (Акс). Птица улетела, а снег всё сыпался, как стекля..ый дождь. (Пауст.)

Задание 2. Раскройте скобки, выбрав правильный вариант написания. Подберите возможные синонимы и антонимы к выделенным словам.

День выдался знойный, безветре(н, нн)ый. (Купр.) Сапоги генералу сделал батальо(н, нн)ый сапожник. (Л.Т.) Величестве(н, нн)ая зеле(н, нн)ая прелесть бора, как драгоце(н, нн)ая оправа, украшала нашу безмятежную любовь. (Купр.) Приближение весны в деревне производило на меня необыкнове(н, нн)ое впечатление. (Акс.) Я люблю не морозные, красные, почти от утра до вечера ветре(н, нн)ые дни. (Акс.)

Задание 3. Распределите предложения по группам 1) с орфограммой в словах с основой на н и суффиксом -н-2) с -онн-, -енн- 3) –ан-, -ян, -ин-

Ни облака на туман..ом беловатом небе, ни малейшего ветра на снежных равнинах. (Акс.) К ногам графа большой серебрян..ый таз поставят с водой. (Тург.) Разыгрался пустын..ый ветер на приволье. (Акс.) Несмотря на весен..юю свежесть, все люди были босиком. (Акс.) На правом берегу офицер в парусин..овой рубахе гаркнул: «Прекратить стрельбу!». (Шол.) Долгий осен..ий закат догорел. (Купр.) Они прошли в дом через большую камен..ую террасу. (Купр.) В округ приезжал областной продовольствен..ый комиссар. (Шол.) Утрен..ие морозные туманы держатся в низовьях. (Ю.Аф.) Тут была обстановка простая, и пахло ржан..ым хлебом. (Чех.)

И наши прогулки, в которых я провожу их по необыкновен..ым местам и оврагам, бывают очень приятны. (Л.Толст.) Мальчик носит овчин..ый полушубок. (Ю.Аф.) К горизонту шли медлен..ые снеговые тучи. (Акс.) Посреди дремучего леса на узкой лужайке возвышалось землян..ое укрепление. (А.Пуш.)

Задание 4. Вместо пропусков вставьте нужные буквы. Составьте словосочетания с выделенными словами, употребив их в переносном значении.

Длин..ый подбородок жены стал еще длин..ее. (Чех.) С самых ран..их лет почувствовал он охоту к рисованью. (Тург.) Очумелов глядит в сторону и видит: из дровян..ого склада купца бежит собака. (Чех.) На шее почуял Лукич лошадин..ые губы и, прихрамывая, засеменил в хутор. (Шол.) К шершавым бокам кобылы прилипли бурьян..ые былки. (Шол.) Уже перед вечером увидал Митька, как с песчан..ого кургана, блестевшего белой лысиной, съехали человек восемь кон..ых. (Шол.) Во всю ширь поля, залитого лун..ым светом, тоже не доносилось ни движения, ни звука. (Чех.) У белых камен..ых ворот, которые вели со двора в поле, у старин..ых крепких ворот со львами, стояли две девушки. (Чех.) Купил ему штанишки сукон..ые, рубашку, сандалии и картуз из мочалки. (Шол.)

Правописание н и нн в причастиях и отглагольных прилагательных

Задание 1. Спишите, раскрывая скобки:

Некоше(н,нн)ые, низкие кусты широко расстилались передо мною. (Тург.) Однажды, в студе(н,нн)ую зимнюю пору, Я из лесу вышел; был сильный мороз. (Некр.) Птицы изредка прилетали поглядеть, не уехали ли непроше(н,нн)ые гости. (Чех.) Наверху свисали с разных сторон черные лома(н,нн)ые стропила.(Ю.Ол.) На вершине пологого холма посеребрё(н,нн)ым морем раскинулась спелая рожь. (Тург.) Мы сорвали несколько гроздей схваче(н,нн)ой морозом красной рябины. (Акс.) Запуше(н,нн)ые инеем, обмерзшие ледя(н,нн)ыми сосульками бежали мужики за обозами. (Акс.) Летний вечер повеял прохладой на раскале(н,нн)ую землю. (Акс.) Гремели по ночам железные кровли дач, будто бегает кто-то по ним в подкова(н,нн)ых сапогах. (Купр.) Двор, некогда украше(н,нн)ый цветниками, обращен был в некоше(н,нн)ый луг, на котором паслась опутан(н,нн)ая лошадь. (А.Пуш.) В шалаше за перегородкой ране(н,нн)ый Дубровский лежал на кровати. (А.Пуш.) Ни мече(н,нн)ого, ни сече(н,нн)ого, ни варе(н,нн)ого, ни толче(н,нн)ого. (Посл.)

Задание 2. Распределите предложения с орфограммой Н и НН в суффиксе по группам: 1) в причастиях 2) отглагольных прилагательных. Объясните выбор написания.

Легкий сдержан..ый шепот разбудил меня.(Тург) Он успел повернуться на бок, бешен..ым движением в тот же миг подтянув ноги к животу, разглядел лицо женщины-вагоновожатой. (Булг.) Лида только что вернулась откуда-то и, стоя около крыльца с хлыстом в руках, стройная, красивая, освещен..ая солнцем, приказывала что-то работнику.(Чех.) В руке Иван Николаевич нес зажжен..ую венчальную свечу. (Булг.) Серую, старую, рван..ую одежду украшали зеленые ленты. (Ю.Ол.) Собак сыскные шли по моему следу, они меня и нашли в некошен..ом овсе. (Шол.) Теперь я без хохота вспомнить не могу испуган..ых и бледных лиц моих товарищей. (Тург.) Бумажная вина не прощен..ая. (Посл.)

Задание 3 . Вставьте пропущенные буквы:

Сапоги были построен..ы батальонным сапожником. (Л.Т.) Улица была ярко освещен..а. (Ю.Ол.) Ямские лошади были запряжен..ы. (Акс.) Окна дома, узкие и прорезан..ые арками, были высоко над землей, и стекла в них окраше..ы солнцем в радугу. (М.Гор.) Землянка обвешан..а была богатыми коврами, в углу находился серебрян..ый туалет и трюмо. (А.Пуш.) Рядом с дорогой разбросан..ы бревна. (Ю.Аф.)

Задание 4 . Объясните разницу в написании однокоренных слов:

1) Мероприятие прошло организованно. Организовано хорошее питание.

2) Море взволновано бурей. Друг говорил взволнованно, горячо.

3) Все мои друзья образованны. Комитеты уже образованы.

4) Лица солдат суровы и озабоченны. Мы были озабочены подготовкой к празднику.

5) Волосы запутаны ветром. Эта история запутанна и загадочна.

Правописание Н и НН в причастиях и прилагательных (обобщающие задания)

Задание 1. Спишите, вставляя Н или НН. Объясните выбор:

Немного подальше, в самой глуши заброшен..ого и одичалого малин..ика, стояла беседка, прехитро раскрашен..ая внутри. (Тург.) Сам Алехин, умытый, причесан..ый, в новом сюртуке, ходил по гостин..ой. (Чех.) С террасы стеклян..ая дверь вела в гостин..ую, в которой представлялось фортепьяно, завален..ое рукописными нотами. (Тург.) Сладко пахнет сушен..ыми яблоками, а от хомутов и шлей, развешан..ых по стенам, — лошадин..ым потом. (Шол.) Теперь шуршит тачанка мимо заиндевевших плетней, бегут назад соломен..ые крыши, ставни размалеван..ые. (Шол.) По земляной морщинистой коре дробным дождем выцокивают раздвоен..ые копыта телят.(Шол.) Он умолкал, поникал головой, потом, напившись из деревян..ой фляги теплой воды, оживал вновь и хватался то за нож, спрята..ный под таллифом, то за кусок пергамента. На этом пергаменте уже были набросан..ы записи. (Булг.)

Задание 2. Спишите, вставляя пропущенные буквы и объясняя орфограммы.

С тер..ас..ы стеклян..ая дверь вела в гостин..ую, в которой предст..влялось ф..ртепьяно, завален..ое рук..писными нотами. (Тург.) Он, морщась и охая, все же улыбает..ся бес…мыслен..ой сума..шедшей улыбкой. (Булг.) Его выпучен..ые глаза блестят, нос становит..ся ярко(-)красным. (Чех.) Я быстро о..дернул занесен..ую ногу и, сквозь едва прозрач..ный сумрак ночи, увидел далеко под собой огромную р..внину. (Тург.) Когда на другой день после обеда я пришел к Волчаниновым, стеклян..ая дверь в сад была открыта настеж.. . (Чех.) До тех пор пока есть маленькая, бе..причин..ая надежда на (не)полное такое счастие, я еще (не)могу спокойн.. строить для себя вообр..жаемое счастие. (Л.Толст.)

Задание 3. Вставьте пропущенные буквы, объясните выбор Н или НН. Определите стиль текста и выделите его стилеобразующие средства. Укажите средства художественной выразительности.

Я смотрел за окно на ржа..ные поля, рощи, маленькие станции. Дорога на Брянск была круговая и дли..ная – через Львов в Навлю. Пассажиры выскакивали на станциях, покупали у баб землянику и жаре..ных цыплят. Потом на перронах воцарялась сон..ая тишина. Я впервые видел пустын..ую Среднюю Россию. Мне понравились ее зелен..ые леса, заросшие дороги, разговоры крестьян.

В Синезёрки поезд пришел в сумерки. Меня ждал возница в парусин..овом пиджаке. Наша телега иногда скатывалась на деревян..ый мост, и под ним блестела черная болотная вода. Мы остановились около маленького деревян..ого дома с освещен..ыми окнами. Телега зацепилась за камен..ый столб у ворот.

Всё лето я провел среди дремучих Брянских лесов, кротких орловских крестьян в таком старин..ом и обширном парке, что никто не знал, где он кончается и переходит в лес. (По К.Г.Паустовскому «Далекие годы»)

Задание 4. 1) Определите стиль и тип текста. Укажите средства создания выразительности текста. 2) Вставьте пропущенные знаки препинания. 3) Вставьте пропущенные Н и НН в суффиксах причастий и прилагательных.

С утра до вечера я был с бабушкой на палубе под ясным небом между позолочен..ых осенью берегов Волги. Над рекой незаметно плыло солнце вокруг менялись зелен..ые горы города и села золотые осен..ие листья на воде. К вечеру пароход остановился у причала тесно загроможден..ого судами.

На самом верху улицы стоял дедушкин приземистый дом окрашен..ый грязно-розовой краской с нахлобучен..ой низкой крышей и выпучен..ыми окнами. Весь дом был набит невидан..ыми мною людьми воен..ый из татар с маленькою женою которая играла на богато украшен..ой гитаре сивый дядя Петр, племян..ик его Стёпа длин..ый татарин Валей. Вся комната последнего была заставлен..а ящиками и завален..а вещами. Он сидел в рыжей кожан..ой куртке измазан..ый красками встрепан..ый и неловкий и плавил свинец. Дядя Петр принёс варенье в большой глинян..ой банке. Бабушка сидела на краю печи наклоняясь к людям освещен..ым огнем маленькой жестян..ой лампы. Взрослые разговаривали о том что в Париже нет великого поста когда можно есть только квашен..ую капусту солен..ые грибы картофель с льнян..ым маслом. Все много пили ели детям давали гостин..цы и постепенно разгоралось жаркое но стран..ое веселье. (По М.Горькому «Детство»)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тест по теме «Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени»

Тест состоит из 10 заданий с множественным выбором ответа. После выполнения заданий учащийся сразу может увидеть свои результаты.

Презентация по теме «Правописание Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных», 7 класс

Презентация содержит задания и правила по теме «Правописание Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных». Может быть использована и в среднем звене при изучении темы, и в старших класс.

Открытый урок по теме: «Правописание Н и НН в суффиксах причастий»

Урок обобщения и систематизация материала о правописании Н и НН в суффиксах причастий.

Контрольная работа по теме «Правописание -Н- и -НН- в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных» (6 класс)

Контрольная работа проводится в 6 классе после изучения темы «Правописание -Н- и -НН- в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных» (по программе М.М.Разумовской).

Карточки по теме «Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий»

Карточки по теме «Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий» могут быть использованы для организации деятельности учеников на 15-20 минут.

Презентация к уроку по теме «Правописание н- и нн- в суффиксах причастий» 7 класс

Презентация является хорошим наглядным приложением к теоретическому материалу урока.

Презентация по теме: «Правописание -Н- и -НН- в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных»

Презентация адресована учителям, работающим в 6-7 классах (в зависимости от программы). В ней изложена теория, в которой есть раздел: «Отличие отглагольного прилагательного от причастия».