Задания по теме правописание жи

Карточки по русскому языку «Жи-ши, ча-ща, чу-щу»
картотека по русскому языку

Использованы интернет ресурсы.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни жи, ши

В воздухе летают красивые белые снеж..нки. На лесных полянах цветут душ..стые ландыш.. . Вася полож..л в пенал цветные карандаш.. . Мама выш..вает скатерть. В нашем саду свили гнезда чиж.. и стриж.. . Бабушка приготовила вкусный уж..н. Папа починил пруж..ну в часах. Пассаж..ры в поезде едут в Киев.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни жи, ши

В воздухе летают красивые белые снеж..нки. На лесных полянах цветут душ..стые ландыш.. . Вася полож..л в пенал цветные карандаш.. . Мама выш..вает скатерть. В нашем саду свили гнезда чиж.. и стриж.. . Бабушка приготовила вкусный уж..н. Папа починил пруж..ну в часах. Пассаж..ры в поезде едут в Киев.

Спиши, найди и подчеркни ча, ща

Мама заварила вкусный чай. На столе стоят чайник и чашки. Бабушка добавила в борщ щавель. На небе появилась темная туча. Часовщик чинит часы. За селом раскинулась роща. В лесной чаще поют птицы.

Спиши, найди и подчеркни ча, ща

Мама заварила вкусный чай. На столе стоят чайник и чашки. Бабушка добавила в борщ щавель. На небе появилась темная туча. Часовщик чинит часы. За селом раскинулась роща. В лесной чаще поют птицы.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчерки ча, ща

Таня взяла ч..йник и налила ч..й в ч..шки. Дедушка починил старинные ч..сы. Мама варит борщ со щ..велем.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни ча, ща

Бабушка угощ..ла Катю пирогом. Большая туч.. закрыла солнце. Оксана налила зеленый ч..й в ч..шку. Под кустом сидят зайч..та. На сосне скачут маленькие бельч..та. Летом ребята ч..сто ходят в походы. Коля хорошо отвеч..л на уроке. В контрольной работе была сложная задач.. .

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчерки ча, ща

Таня взяла ч..йник и налила ч..й в ч..шки. Дедушка починил старинные ч..сы. Мама варит борщ со щ..велем.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни ча, ща

Бабушка угощ..ла Катю пирогом. Большая туч.. закрыла солнце. Оксана налила зеленый ч..й в ч..шку. Под кустом сидят зайч..та. На сосне скачут маленькие бельч..та. Летом ребята ч..сто ходят в походы. Коля хорошо отвеч..л на уроке. В контрольной работе была сложная задач.. .

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни ча, ща

Таня заварила ч..й. Мама добавила щ..вель в борщ. На поляне играют маленькие зайч..та. Темная туч.. закрыла солнце. На вокзал ч..сто прибывают товарные поезда. За селом большая бахч.. . На даче растет алыч.. . Бельч..та собирают грибы на зиму.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни ча, ща

Таня заварила ч..й. Мама добавила щ..вель в борщ. На поляне играют маленькие зайч..та. Темная туч.. закрыла солнце. На вокзал ч..сто прибывают товарные поезда. За селом большая бахч.. . На даче растет алыч.. . Бельч..та собирают грибы на зиму.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни жи, ши, ча, ща

На поляне цветут ландыш.. . Мама заварила ч..й. В саду растут кусты ж..молости. За рекой большая бахч.. . Катя поставила на стол ч..шки. Стриж.. и чиж.. зимуют в теплых краях. Люда выш..вает скатерть. Оксана приготовила уж..н.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни жи, ши, ча, ща

На поляне цветут ландыш.. . Мама заварила ч..й. В саду растут кусты ж..молости. За рекой большая бахч.. . Катя поставила на стол ч..шки. Стриж.. и чиж.. зимуют в теплых краях. Люда выш..вает скатерть. Оксана приготовила уж..н.

Спиши, найди и подчеркни чу, щу

В реке живет большая щука. Дети идут в рощу. Ученики решают задачу. Вечером жители города увидели темную тучу. В субботу мы поедем на дачу. В лесу щебечут птицы. Дедушка посадил на даче алычу. Бабушка варит борщ в чугунной кастрюле.

Спиши, найди и подчеркни чу, щу

В реке живет большая щука. Дети идут в рощу. Ученики решают задачу. Вечером жители города увидели темную тучу. В субботу мы поедем на дачу. В лесу щебечут птицы. Дедушка посадил на даче алычу. Бабушка варит борщ в чугунной кастрюле.

Хорошо в лесу весной! В маленьких луж..цах голубеет небо. Цветут душ..стые ландыш.. .

Весело ж..вёт лес летом. В густой листве поют птицы. Вьют гнезда сойки, чиж.. и стриж.. . Заботливо снуют еж.. и белки.

Осенью лес дарит нам плоды ш..повника и полные лукошки рыж..ков.

Зимой в воздухе летают снеж..нки. Зима укрывает лес снегом. Спят еж..ки и медведи. А весной лес снова зеленеет и радуется.

Хорошо в лесу весной! В маленьких лужицах голубеет небо. Цветут душ..стые ландыш.. .

Весело ж..вёт лес летом. В густой листве поют птицы. Вьют гнезда сойки, чиж.. и стриж.. . Заботливо снуют еж.. и белки.

Осенью лес дарит нам плоды ш..повника и полные лукошки рыж..ков.

Зимой в воздухе летают снеж..нки. Зима укрывает лес снегом. Спят еж..ки и медведи. А весной лес снова зеленеет и радуется.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни чу, щу

Коля решил задач.. . В саду щебеч..т птицы. Весной мы поедем на дач.. . Ребята увидели большую туч.. . Настя поливает алыч.. . Дедушка на рыбалке поймал щ..ку. На каникулах я поеду в Киев и встреч.. своего друга. На печке стоит ч..гунная кастрюля с супом.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни чу, щу

Коля решил задач.. . В саду щебеч..т птицы. Весной мы поедем на дач.. . Ребята увидели большую туч.. . Настя поливает алыч.. . Дедушка на рыбалке поймал щ..ку. На каникулах я поеду в Киев и встреч.. своего друга. На печке стоит ч..гунная кастрюля с супом.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни жи, ши, чу, щу

Вася реш..л задач.. . В лесу цветут ландыш.. . В воскресенье мы поедем на дач.. . Коля поймал на рыбалке щ..ку. Настя полож..ла тетради в портфель.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни жи, ши, чу, щу

Вася реш..л задач.. . В лесу цветут ландыш.. . В воскресенье мы поедем на дач.. . Коля поймал на рыбалке щ..ку. Настя полож..ла тетради в портфель.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни чу, щу

В воскресенье мы поедем на дач.. . Настя поставила на стол ч..гунную кастрюлю с борщом. Я уч.. стихотворение для праздника. Бабушка собирает алыч.. . Таня идет на встреч.. с подругой. Я тащ.. санки. Катя и Коля идут к врач.. .Вася решает задач.. .

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни чу, щу

В воскресенье мы поедем на дач.. . Настя поставила на стол ч..гунную кастрюлю с борщом. Я уч.. стихотворение для праздника. Бабушка собирает алыч.. . Таня идет на встреч.. с подругой. Я тащ.. санки. Катя и Коля идут к врач.. .Вася решает задач.. .

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни чу, щу

Я выращ.. куст роз и подарю маме цветы. Я угощ.. дедушку блинами, которые сама испекла. Коля помог товарищ.. с домашним заданием. Настя поливает алыч.. . Таня идет к врач.. . В реке за селом плавают щ..ки. Дети играли во дворе и вернулись домой ч..мазые. Я уч.. правило по русскому языку.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни чу, щу

Я выращ.. куст роз и подарю маме цветы. Я угощ.. дедушку блинами, которые сама испекла. Коля помог товарищ.. с домашним заданием. Настя поливает алыч.. . Таня идет к врач.. . В реке за селом плавают щ..ки. Дети играли во дворе и вернулись домой ч..мазые. Я уч.. правило по русскому языку.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни жи, ши, ча, ща, чу, щу

Чижи
У Васи в клетке ж..ли два чиж..ка. Он нашел их осенью. Всю зиму мальчик их кормил, ухаж..вал за птичками. К весне они окрепли. Вася реш..л выпустить их на волю. За больш..м городом зеленела рощ.. . Оттуда доносился щебет птиц. Вася зашёл в ч..щ.. и открыл клетку. Птички полетели навстреч.. своим братьям и исчезли в верш..нах деревьев.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни жи, ши, ча, ща, чу, щу

Чижи
У Васи в клетке ж..ли два чиж..ка. Он нашел их осенью. Всю зиму мальчик их кормил, ухаж..вал за птичками. К весне они окрепли. Вася реш..л выпустить их на волю. За больш..м городом зеленела рощ.. . Оттуда доносился щебет птиц. Вася зашёл в ч..щ.. и открыл клетку. Птички полетели навстреч.. своим братьям и исчезли в верш..нах деревьев.

Спиши, подчеркни жи, ши

Зимой в лесу
Зимой Вася и Катя пошли в лес. Вот с сосны упали снежные хлопья. Это прыгнула белка. В ветвях дерева было дупло зверька. Белка живет там. В дупле шишки и грибы. Тепло и сытно белочке в дупле.

Спиши, подчеркни жи, ши

Зимой в лесу
Зимой Вася и Катя пошли в лес. Вот с сосны упали снежные хлопья. Это прыгнула белка. В ветвях дерева было дупло зверька. Белка живет там. В дупле шишки и грибы. Тепло и сытно белочке в дупле.

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни ча, ща

Ча и ща, ча и ща –

Рощ.. , чащ.. и свеч.. ,

Пищ.. , туч.. , саранч.. –

С буквой А и ча, и ща

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни ча, ща

Ча и ща, ча и ща –

Рощ.. , чащ.. и свеч.. ,

Пищ.. , туч.. , саранч.. –

С буквой А и ча, и ща

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни чу, щу

Я грамотно писать хочу,
Слова на ЧУ и ЩУ учу:
Чулок, и чудо, и чугун,
Чудак, и щука, и ворчун.
Щука, чудо и чулан.
Сочетанья ЧУ и ЩУ
Пишем только с буквой У!

Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни чу, щу

Я грамотно писать хочу,
Слова на ЧУ и ЩУ учу:
Чулок, и чудо, и чугун,
Чудак, и щука, и ворчун.
Щука, чудо и чулан.
Сочетанья ЧУ и ЩУ
Пишем только с буквой У!

Русские слова с жи, ши

Через И всегда пиши.

И конечно, ча и ща

Мы напишем с буквой А.

Ну а щу, шу, жу и чу, –

Я серьёзно, не шучу, –

С буквой У всегда дружны!

Русские слова с жи, ши

Через И всегда пиши.

И конечно, ча и ща

Мы напишем с буквой А.

Ну а щу, шу, жу и чу, –

Я серьёзно, не шучу, –

С буквой У всегда дружны!

Спиши стихотворение, подчеркни жи, ши

Если дружбой дорожить,

Можно спорить и дружить.

И не вспыхнет ссора

Из любого спора!

Спиши стихотворение, подчеркни жи, ши

Если дружбой дорожить,

Можно спорить и дружить.

И не вспыхнет ссора

Из любого спора!

Сложи из слогов слова и запиши

лы пру на жи жи сне чай ща

жин ник ча ка вель стри встре

Сложи из слогов слова и запиши

лы пру на жи жи сне чай ща

жин ник ча ка вель стри встре

Предварительный просмотр:

Фамилия, имя ___________________________________

Карточка №1 по теме «Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу»

1. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни буквосочетания.

Еж__, нож__, груш__, лыж__, луж__, уш__, ш__шки,; ч__щ__, рощ__, ч__й, ч__шка; ч__до, щ__ка, ищ__.

1. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни слова с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу.

1. Я уч__сь в первом кла__е. 2. Чиж__ ж__вут в лесу. 3. Р__бята ищ__т ш__шки.

Фамилия, имя ___________________________________

Карточка №2 по теме «Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу»

1. Вставь один из слогов: жи-ши, ча-ща, чу-щу. Подчеркни буквосочетания.

Чи___, у___, хоро___й, мол___, ____рокий, дру____ть, кру____ть, сту____ть, _____ть_, да____, мол____ть, кри____ть, хо____, пла____.

1. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни слова с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу.

1. На клумбе росли душ__стые цветы. 2. Никогда не бери ч__жие вещи.3. Бабушка угощ__ет нас пирогом.

Фамилия, имя ___________________________________

Карточка №3 по теме «Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу»

1. Вставь пропущенные буквы.

В ч. ще щебеч. т стриж. и чиж. .

Мама купила ч. йные ч. шки и блюдца.

У Маш. и Миш. цветные карандаш. .

У Серёж. ч. десный новый рюкзак.

Бабушка сварила щ. велевый суп.

1. Вставь пропущенные слоги. Подчеркни слова с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу.

1. В ____лане завелись мы_____. 2. Над морем кру____т ___йка. 3. Я никогда не пла___. 4. У ____рафа длинная шея.

Предварительный просмотр:

Карточка №1. Правописание ЖИ-ШИ, ЧУ-ЩУ.

Мыш_, ёж_ки, морж_, лыж_ , луж_, камыш_, ч_до, щ_ка, ж_р, ш_ло, ж_вот, маш_на, снеж_нки, кувш_н, карандаш_ , ш_шки, уш_.

Карточка №2. Правописание ЖИ-ШИ, ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА.

Нож_, ш_ны, круж_ть, ш_повник, скаж_, служ_ть, ш_петь, ш_ть, слыш_т, рощ_, ч_щ_, свеч_, саранч_, туч_, дач_, пищ_, коч_н, куч_.

Карточка №3. Правописание ЖИ-ШИ, ЧУ-ЩУ.

Каланч_, печ_ть, щ_ка, ч_шка, задач_, ч_йка, ч_й, ч_ша, ч_шка, ч_лки, ч_сто, ч_сы, ч_с, прож_ть, ч_жая, ж_знь, щ_вель, щ_чка, ч_дак, ч_рбан.

Карточка №4. Правописание ЖИ-ШИ, ЧУ-ЩУ.

Ч_лан, ч_гун, ворч_н, ч_десный, ч_вство, перч_тки, ж_раф, встреч_, стриж_, малыш_, ч_чело, рыч_ть, душ_стый, уж_н, ш_пы, рыж_к.

Карточка №5. Правописание ЖИ-ШИ, ЧУ-ЩУ.

друж_на, прощ_й, пруж_на, порч_, маш_нка, рощ_, ч_щ_, свеч_, саранч_, туч_, дач_, пищ_, коч_н, печ_ть, щ_ка, ч_шка, задач_, куч_.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Эти карточки помогут организовать самостоятельную работу учащихся.

Карточка предназначена для работы НЕСПИРТОВЫМ маркером по кармашку-файлу.Таким образом,может использоваться многократно.

Карточки по русскому языку 4 класс. Собраны упражнения для отработки многих видов орфограмм. Карточки можно использовать для коллективной работы в классе или дома.

На уроках русского языка большое внимание уделяется индивидуальной работе с учащимися. Для этого используются дидактические материалы, которые разрабатываются с учетом требований программы и индивиду.

Карточки можно использовать на уроках русского языка в 3 и 4 классах для самостоятельной работы.

Карточки по теме «Однородные члены предложения».

При разборе предложений по членам предложения на начальном этапе помогут карточки — помощницы. Таких карточек надо приготовить по 2-3.

Задания на ЖИ ШИ| Тесты для 1 класса

Рада видеть Вас на kidside, здравствуйте!

Сава перешёл во 2 класс. Перед 1 сентября я решила включить режим мама-учитель и повторить пройденное в 1 классе.

Что должен знать ребенок после 1 класса:

• название и написание букв и звуков, их свойства
  здесь повторяем алфавит
• деление на слоги, ударный слог, перенос слов
• правописание имён собственных с большой буквы (диктанты, задания ищите здесь)
• предложение, текст и правила записи
• правописание орфограмм:
  жи-ши (задания на жи-ши смотри ниже)
  чу-щу (отрабатываем правило чу, щу здесь)
  ча-ща (диктанты и задания на ча-ща)
• однокоренные слова, проверяемые звуки в корне слова
• слова, обозначающие предмет, признак предмета, действие предмета
• по ссылке вы найдете словарные слова для 1
• класса

Задания на жи-ши

Подчеркни слова с буквосочетаниями жи-ши:

Хороший друг лучше плохой родни

Живи для людей, поживут и люди для тебя

Шило в мешке не утаишь

Без работы и машина ржавеет

Вставь буквы и или ы:

маш..на, пруж..на, кр..жовник, ж..раф, снеж..нка, душ..стый, ж..знь, м..ло, ёж..к, картош..на, пассаж..р, выш..вка, м..шь, уж..н, р..жий, ж..р, ш..фр

Лебяж..й пух, пуш..стый рыж..к, спраш..вать о ж..вописи, младш..й брат, пуш..нка в кувш..не, переш..ть ж..лет, тиш..на в ж..лище, наши ош..бки

Вставь жи или ши:

Ш..карный костюм, острый ш..п, в новой ш..нели, поздний уж..н, пятнистого ж..рафа, городские ж..тели, обезж..ренный творог, гибкие пруж..ны, синий ж..лет, дикое ж..вотное, платье Любаш. неповоротливые морж. смеш..ть людей, ж..вописный пейзаж, хорош..й друг, рыж..й щенок, ворош..ть сено, шустрый чиж..к, суш..ть бельё.

Тренировочный диктант на ЖИ-ШИ:

Чьи шишки лучше?

У Саши шишки сосновые,
У Серёжи шишки еловые,
У Алёши большие кедровые,
А у Миши на лбу — бедовые.

Цветочный ужин

Вот шмель пушистый, жирный
В шиповнике жужжит.
Поужинать душистым
Нектаром он спешит.

Модный портной

Сшил жилет жирафу ёжик,
Из шикарной рыжей кожи.
Шимпанзе -из джинсы клёши,
А из замши плащ хороший.

***
Чижи, ежи, ужи, стрижи
Жирафы, мыши и моржи.
Шиповник, шины, камыши,
Машины и карандаши.
Кружить, служить, дружить и жить,
Смешить, шипеть, спешить и шить.
Все сочетанья жи и ши
Ты только с буквой и пиши!

Тренировочный диктант на ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ

Кот Рыжик

У Даши живёт кот рыжик. Он рыжий и пушистый. Рыжик часто сидит на крыльце. А под крыльцом мыши. Кот чует добычу.

Задания на ча-ща
Задания на чу-щу
Отработка жи-ши, ча-ща, чу-щу

Задания по теме «Правописание жи-ши». 2 класс

Задания по теме «Правописание жи-ши». 2 класс

Просмотр содержимого документа
«Задания по теме «Правописание жи-ши». 2 класс»

Фамилия, имя ______________________________________ Класс 2

Тема: «Правописание ЖИ – ШИ»

1. Вставь пропущенные буквы. Выдели орфограмму.

Ж..вотное, маш..на, ш..шки, ж..знь, ж..лище, пруж..на, кувш..н, свеж..й, пуш..стый, ш…повник.

2. Измени слова по образцу. Выдели орфограмму.

этаж — этажи ландыш —

3. Измени слова по образцу. Выдели орфограмму.

Серёжа — у Серёжи Саша —

4. Спиши текст. Выдели орфограмму ЖИ-ШИ.

Вот и пришла осень. Улетели стрижи. В саду тишина. У крыльца большие лужи. Мишин пушистый рыжий кот дрожит от холода.

5. Спиши текст без допущенных оши­бок. Выдели орфограммы, в которых были допущены ошибки.

Малышы гриша и саша строили в лесу шалашы. вдруг под большыми шырокими листьями мальчики заметили ёжыка. Те­перь ёжык жывёт у сашы. Мышы боятся ежа.

Фамилия, имя ______________________________________ Класс 2

Тема: «Правописание ЖИ – ШИ»

1. Вставь пропущенные буквы. Выдели орфограмму.

Тиш..на, ж..раф, ш..нель, пруж..нка, ж..молость, душ..стый, широкий, рыж..й, больш..е.

2. Измени слова по образцу. Выдели орфограмму.

3.Спиши текст. Выдели орфограмму ЖИ-ШИ.

У Алёши Жильцова карандаши и крас­ки. Он рисует куст шиповника. Под ним ду­шистые ландыши с широкими листьями и ёжик. Хорошие рисунки у Алёши!

4. Спиши текст без допущенных ошибок. Выдели орфограммы, в которых были допущены ошибки.

наступила зима. Замерзли лужы. Полете­ли пушыстые снежынки. запорошыло снегом дорожки. У Мишы и яши новые лыжы. Це­лый день малышы были на горке.

5. Измени слова по образцу. Выдели орфограмму.

Серёжа — у Серёжи Саша —

Фамилия, имя ______________________________________ Класс 2

Тема: «Правописание ЖИ – ШИ»

1. Измени слова по образцу. Выдели орфограмму.

2. Спиши текст без допущенных оши­бок. Выдели орфограммы, в которых были допущены ошибки.

Мы идём за рыжыками. В лесу тишына. с вершыны сосны упали две большые шышки. под кустом шыповника шыпятужы. Но вот и у серёжы, и у меня полные корзи­ны грибов. Радостные бежым мы домой.

3. Спиши текст. Выдели орфограмму ЖИ-ШИ.

У Яши и Гриши сломалась машинка. Малыши стали её чинить. У Яши из рук выскочила пружина. Держи крепче!

4. Измени слова по образцу. Выдели орфограмму.

Серёжа — у Серёжи Даша —

Фамилия, имя ______________________________________ Класс 2

Тема: «Правописание ЖИ – ШИ»

1. Вставь пропущенные буквы. Выдели орфограмму.

Ж..вотное, маш..на, ш..шки, ж..знь, ж..лище, пруж..на, кувш..н, свеж..й, пуш..стый, ш…повник.

2. Измени слова по образцу. Выдели орфограмму.

этаж — этажи ландыш —

3. Измени слова по образцу. Выдели орфограмму.

Серёжа — у Серёжи Саша —

4. Спиши текст. Выдели орфограмму ЖИ-ШИ.

Вот и пришла осень. Улетели стрижи. В саду тишина. У крыльца большие лужи. Мишин пушистый рыжий кот дрожит от холода.

5. Спиши текст без допущенных оши­бок. Выдели орфограммы, в которых были допущены ошибки.

Малышы гриша и саша строили в лесу шалашы. вдруг под большыми шырокими листьями мальчики заметили ёжыка. Те­перь ёжык жывёт у сашы. Мышы боятся ежа.