Загадки с правописанием не

Правописание не с глаголами

КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ

Подчеркнуть глаголы с частицей не.

ПОСЛОВИЦЫ

I ЧАСТЬ

1. Солнце врагу не погасить, а нас не победить. 2. Смелого не устрашит ни пуля, ни меч, ни огненный смерч. 3. Храбрый воин не дрогнет в бою и защитит Отчизну свою. 4. Высоко в небе наши соколы летают. Ни враг, ни тучи их не пугают. 5. Герой никогда не умрёт, он вечно живёт. 6. Что бы ни случилось, храбрый не теряется. 7. Волков бояться — в лес не ходить.

II ЧАСТЬ

1. Из песни слова не выкинешь. 2. Кашу маслом не испортишь. 3. Лежачего не бьют. 4. Много спать — добра не видать. 5. Не говори гоп, пока не перепрыгнешь. 6. Не рой другому яму, сам в неё попадёшь. 7. Не плюй в колодец, пригодится воды напиться. 8. Одной рукой и узла не завяжешь. 9. После драки кулаками не машут. 10. Правда в огне не горит и в воде не тонет.

ЗАГАДКИ

1. Куда бежит, сама не знает. В степи ровна, в лесу плутает. Споткнётся у порога. Что это? (Дорога) 2. Идём и ночью мы и днём, но никуда мы не уйдём. (Часы) 3. Летит без крыльев и поёт, прохожих задирает. Одним дорогу не даёт, других он подгоняет. (Ветер) 4. Одну меня не едят, а без меня мало едят. (Соль)

ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ

Подчеркнуть глаголы с частицей не. Поставить вопросы к выделенным словам.

ОСЕНЬ НА ВОДЕ

Осень. Уже не хочется выкупаться, не тянет опуститься в воду. Подержишь палец в воде, а он стынет. Вода не замёрзла, но жизнь в ней замирает. Водяные лилии опустились на дно. Лягушки зарылись в почву до весны. Не спят одни рыбы. Окуни, ерши, лещики бродят стайками. Толкаются, кружатся рыбки, борются за пищу. Посмотришь через минуту — ничего не увидишь. Спокойная тёмная вода.

60 слов. (По В. Солоухину)

КРЫЛАТЫЙ БУДИЛЬНИК

У Серёжи за окном была кормушка. Первое время стали слетаться туда одни воробьи. Со всех сторон слетались они позавтракать. Но вот однажды он заметил среди них синичку. Новая гостья стала охотно посещать его столовую. Однажды у Серёжи испортился будильник. Прилетела птичка завтракать. Никто форточку не открывает. Никто еду не сыплет. Попрыгала она с воробьями по пустому столику и стала клювом по стеклу стучать. Серёжа и проснулся. С этих пор синичка каждое утро к нему стучать повадилась.

78 слов. (По В. Чаплиной)

КОГДА ХОДЯТ В ГОСТИ

Помнишь песенку Винни-Пуха? «Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро». Но он был не совсем прав. Утро — это время для кратких визитов. Забежать, договориться, обсудить последние новости. Не ходят в гости и поздно вечером. Без приглашения можно прийти только к самым близким людям. Они всегда будут вам рады. Но и там не теряйте чувство времени. Не бойся гостя сидячего, бойся стоячего. Это о тех, кто любит долго стоять и прощаться у входной двери.

79 слов. («Детская энциклопедия»)

ЦВЕТЫ ВРАЖДУЮТ ДРУГ С ДРУГОМ

Многие цветы не любят находиться рядом в одной вазе. Ставить их вместе нельзя. Ландыш не терпит все весенние цветы. Он убивает своим запахом лиловые фиалки и голубые незабудки. Гвоздика и роза могут стоять в одной вазе. Но они не будут пахнуть. Нарцисс не переносит соседства незабудки. Очень красивы рядом роза и череда. Но они тоже не проживут долго вместе. Череда первая опустит свои головки. А скоро завянут и розы.

КОНТРОЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ

Объяснить орфограммы в выделенных словах.

ЧИК И ВАСЬКА

Воробей Чик чирикал и заливался. Кот Васька стал красться к кормушке. Васька был белый. И снег белый. И Чик ничего не замечал. Васька стал терпеливо ждать, когда Чик отвернётся. Вдруг он удивился. Воробей перелетел на сук дерева, встряхнулся, взъерошился, закрыл глаза и задремал. Васька подполз к дереву с другой стороны и осторожно стал подниматься вверх по стволу. Воробей спал и сладко похрапывал. Васька вылез на сук, подобрал под живот лапы и прыгнул. С Чиком в зубах он свалился с дерева и прыжками помчался к дому.

88 слов. (По Ю. Казакову)

БОГАТЫРИ

Захватили фашисты один наш город на морском берегу. Прорвались они в этот город с суши. Ранним утром появился на море наш корабль. Спустились с корабля шлюпки. Сели на шлюпки наши бойцы и тихо поплыли к берегу. Стали пробираться между минами. А дальше лодке ходу нет. Прыгнули бойцы в холодные волны. Вода по грудь. Загремели вражеские пушки. Но устояли наши богатыри. Вылезли на берег, кинулись к городу. А на подмогу наши самолёты прилетели. Не пришлось в то утро фашистам выспаться! Выгнали их из города.

84 слова. (По Л. Кассилю)

ПОЛЮБИТЕ ЧЕРЕПАШЕК

Черепахи — потомки древних обитателей Земли. Их тело одето в панцирь. В случае опасности черепаха прячется в костяном домике. Ни один хищник её не достанет. Домашней черепашке нужен старательный уход. На дно её домика насыпьте сухой песок, положите несколько камешков, сухую корягу. Черепахи пьют мало. Но всё равно чистая вода должна быть постоянно. Любимые блюда черепах — одуванчик, подорожник, клевер, салат, капуста, свёкла. Могут они питаться кашей, белым хлебом, варёным картофелем, творогом. Черепахи — милые, умные, спокойные, добрые существа.

Загадки, отгадками для которых являются слова с непроверяемым написанием
статья по русскому языку на тему

Подборка загадок, которые можно использовать на уроках русского языка.

Скачать:

Вложение	Размер
zagadki_otgadkami_dlya_kotoryh_yavlyayutsya_slova_s_neproveryaemym_napisaniem.doc	219 КБ

Предварительный просмотр:

Амурская область Бурейский район Муниципальное образовательное учреждение

Талаканская средняя общеобразовательная школа № 5

Загадки, отгадками у которых являются слова с

(Используются на уроках русского языка)

Подготовила учитель начальных классов

Липинина Ольга Ивановна

Загадки к урокам русского языка

Отгадки слова с непроверяемым написанием

Не летает, не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька.

Что за чудо – синий дом!

Ребятишек много в нем.

Носит обувь из резины,

А питается бензином

Школьный дом одноэтажный

Грач по нивам ходит важно,

На конверте пишем город,

Фамилию и – до свидания!

Четвертый месяц как шагнет,

Так с треском лопается лед.

Зелена, а не луг, бела а не снег,

Кудрява, а не голова.

Она весну встречает –

Накинута на спинку

А платьице — в полоску.

Мирный, тихий разговор

Я веду с соседом.

Нет волненья, ясен спор –

Снаружи смотреть – дом, как дом,

Но нет жильцов обычных в нем.

В нем книги интересные

Стоят рядами тесными:

И Черномор, и дед Мазай.

Как называют этот дом –

Все обходят это место;

Здесь земля как будто тесто;

Здесь осока, кочки, мхи…

Нет опоры для ноги.

Я зашел в зеленый дом
И недолго пробыл в нем.

Оказался этот дом

Быстро в городе другом.

Не ботинки, не сапожки,

Но их тоже носят ножки.

В них мы бегаем зимой.

Две плетенки, две сестренки,

Из овечьей пряжи тонкой.

Как гулять, так надевать,

Чтоб не мерзли пять да пять.

В небе тучи растревожит

Дождь пригонит проливной,

Лодке парусной поможет,

Засвистит в трубе печной.

Побывал везде на свете

Сам не видит и не слышит,

Ходит, бродит, рыщет, свищет.

Кто навстречу попадется –

Обнимает и дерется.

К земле приклоняет.

В сером армячишке

По дворам шныряет, крохи собирает.

К зернышкам прыг!

Я весь день ловлю жучков,

В теплый край не улетаю,

Здесь под крышей обитаю.

Чик – чирик! Не робей.

Мал, не велик. Чик – чирик!

На дереве сидит, кар – кар кричит

Эта цифра так вкусна –

Из двух бубликов она.

Лист бумаги по утрам

На квартиру носят нам.

На одном таком листе

Много разных новостей.

На жарком солнышке подсох

И рвется из стручков …

Десять мальчиков живут в зеленом чуланчике.

Месяц в этой вот загадке:

Дни его – всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи,

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет,

Мы встречаем Новый год.

Обступили село холмы,

Словно стены крепости древней.

Незаметно взрослеем мы,

Уезжаем из этой …

Как город, только дома пониже

Да асфальт пожиже.

Куда бежит – сама не знает,

Споткнется у порога.

Шагаешь – впереди лежит,

Глянешься домой бежит.

Высоких деревьев длинней,

Травиночки маленькой ниже.

С ней дали становятся ближе.

И мир открывается с ней.

Не живая, а идет, неподвижна, а ведет.

Лежит брус во всю Русь, встанет – так до неба достанет, а ляжет – так всю Русь обойдет.

Иду в воду – красен,

По лесочку прыг – прыг,

По снежочку тык – тык.

У косого нет берлоги.

Не нужна ему нора.

От врагов спасают ноги,

А от голода кора.

Что за зверь лесной

Встал, как столбик, под сосной.

И стоит среди травы –

Уши больше головы.

Зимой – бел, летом – сер.

Не козел, не осел, а капусту съел.

Длинные уши, короткий хвост.

Увидит лисицу и вмиг удерет.

Дядя Саша огорчен,

Рассказал он вот о чем…

— Видел Настю, октябренка,

Я на улице сейчас.

Настя ходит в первый класс.

Настя славная девчонка,

Но давно уже от Насти

Я не слышу слова …

Растет в траве Аленка

В красной рубашонке.

Всяк поклон дает.

Тот рад поклониться,

Строит заводы, машины, дома.

Подходят рабочие и мастера.

Он скажет, что делать, каков тут замер,

Есть в квартире молодец,

Математик и мудрец.

Постоянный круглый год

Точный счет он дням ведет.

По Новый год пришел он в дом

Таким румяным толстяком,

Но с каждым днем терял он вес

И, наконец, совсем исчез.

Каждый день роняет листочек,

Весь лист отпадет.

Сто одежек и все без застежек.

Сорочек надела триста,

Нарядилася Алена в сарафанчик свой зеленый,

Завела оборки густо, узнаешь ее …

Лето целое старалась: одевалась, одевалась,

А как осень подошла, все наряды отдала –

Сотню одежонок сложили в бочонок.

В сорок пеленок.

Писать отлично я стараюсь,

Но для приличия ломаюсь.

Грамоты не знаю, а весь век пишу

Черный Ивашка, деревянная рубашка,

Где носом поведет,

Там заметку кладет.

Под землей птица гнездо свила и яиц нанесла.

Что копали из земли,

Что в золе мы испекли,

Орехи в земле, листья на земле.

Кругла, рассыпчата, бела,

На стол она с полей пришла,

Ты посоли ее немножко.

Ведь правда вкусная …

Мы давно пересчитали

Все листки в календаре.

Мы считали дни, недели –

Нам учиться в первый раз

Побежим мы завтра в …

Хороший, сплоченный, сильный, актив

Два коня у меня, два коня.

По воде они возят меня.

А вода – то тверда, словно каменная.

Льется речка – мы лежим.

Лед на речке – мы бежим.

Мчусь, как пуля, я вперед,

Лишь поскрипывает лед,

Да мелькают огоньки!

Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня?

Обогнать друг друга рады.
Ты смотри, дружок, не падай!
Хороши тогда, легки
Быстроходные…

День жует и ночь жует:

Ведь траву не так легко

Переделать в молоко.

Дважды – трижды в день завод

Молоко нам выдает

Из особого мешка

Из мешка для молока.

Кто в сарае стоит,

Летом там отдыхают ребята:

Палатки, песни у костров,

Мы тоже были там когда – то

И не забудем тех вечеров.

Вверх идет она отлого,

Что ни шаг, то овраг.

Всех зверей она хитрей,

Шубка рыжая на ней.

Пышный хвост ее краса,

Рыжая с пушистым хвостом

Живет в лесу под кустом.

Железный нос в землю врос.

Копает, землю разрыхляет.

Рядом с дворником шагаю,

Разгребаю снег кругом.

Я ребятам помогаю

Делать горы, строить дом.

Тихи – тихи снег идет

Белый снег, мохнатый.

Мы расчистим снег и лед

Ручка есть, а не грабли.

Землю роет, а не плуг.

Красненькая матрешка, беленькое сердечко

Мальчиков и девочек

Он всю зиму в шубе спал,

Лапу бурую сосал,

А проснувшись, стал реветь.

Это зверь лесной …

Самой, самой настоящей.

Там гуляет он и спит,

Там детей своих растит.

Летом наедается, зимой отсыпается.

Двенадцать братьев друг за другом ходят,
Друг друга не обходят.

Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка.

Был рогатым – круглым стал:

Только круг, чудо круг

Стал опять рогатым вдруг.

Где бывает: человек стоит, лестница шагает?

Жидко, а не вода,

Всем нам пригодится

Из водицы белой

Все, что хочешь, делай:

Масло в нашу кашу,

Творожок, да пирожок.

Кушай, Ванюша, дружок!

Ешь да пей, гостям налей..

Икоту не пожалей.

Сам худ, а голова с пуд.

Голова железная, а сам деревянный.

За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь очень гладкая,

На вкус – как сахар сладкая.

Красная девица росла в темнице,

Люди брали, косы срывали.

Любопытный красный нос,

По макушку в землю врос,

Лишь торчат на грядке зеленые прядки.

Я красна, да не девица.

Зелена, да не дубрава.

С хвостом, да не мышь.

Имя бородатого деда, которого с

нетерпением ждут под Новый год

дети и взрослые.

Какой это мастер на стекла нанес

И листья, и травы, и заросли роз?

Без рук, без глаз,
А рисовать умеет.

Старик у ворот
Тепло уволок.

Сам не бежит
И стоять не велит.

Гостил гость,
Мостил мост

Без топора и без кола.

Схватил за щеки, кончик носа,
Раскрасил окна все без спросу.
Но кто же это? Вот вопрос!
Все это делает…

Кто мостик на реке мостит без топора,

без гвоздей, без клиньев и без досок?

Без рук, без ног, а рисовать умеет.

На улице стоять не велит.

А нос домой тянет.

Кто на окнах, на стекле

Начеркал картинки мне.

Речку в лед преобразил,

Нос в сосульку превратил.

Москва красою славится

Из года в год растет,

Москву зовет красавицей

Как на поле, на кургане

Стоит курочка с серьгами

Ослик вез лениво воз

Он не знал, что вез…

В поле – метелкой.

В мешке – золотом.

Лежит меж грядок зелен и сладок.

Без окон, без дверей,

Полна горница людей.

Пальто, платок, шарфы

Одним словом назови.

Это случается вдруг, но не дважды.

А гостинцами наделит.

Растут на ветке группками,

В маленьком горшочке каша сладка.

Никто не пугает, а вся дрожит.

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки –

Что угодно для души.

Он и желтый и сыпучий,

Во дворе насыпан кучей.

Если хочешь, можешь брать

Сидел на заборе, пел да кричал.

А как все собрались, взял да замолчал.

В огороде вырастаю,

А, когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут и так едят.

Растет на грядке зеленая ветка.

А на ней – красные детки.

С неба солнце золотое

Золотые льет лучи.

В поле дружною стеною

Шевелят они усами

И тихонько шелестят…

Дни сменяются ночами,

А они стоят, стоят.

А когда уходят с поля

В нашей печке золотятся золотые калачи.

Чудо – птица – алый хвост

Полетела в стаю звезд.

Дышит, растет, а ходить не может.

Зимой на ветках яблоки,

Но вдруг вспорхнули яблоки,

Вдруг из черной темноты

В небе выросли кусты.

А на них – то голубые,

Два братца, не могут расстаться:

Плуг таскает, возит лес.

За железным конем

Ящик тянется с зерном,

Сквозь дырявое дно

С людьми дружит, дом сторожит.

С хозяином дружит,

Живет под крылечком,

А хвост колечком.

Не говорит, не поет,

А кто в дом идет –

Повернулась – и в лес.

Весь день хлопочет.

Непоседа птица эта –

Одного с березой цвета

Через поле и лесок

Он бежит по проводам –

Скажешь здесь, а слышно там.

Держатся друг за дружку.

Один большой тянет

То я в клетку, то в линейку.

Написать по ним сумей – ка!

Можешь и нарисовать.

Придет домой растянется.

Овсом не кормят, кнутом не гонят.

А как пашет, семь плугов тащит.

Я сильней десяти коней,

Где в полях пройду весной,

Летом станет хлеб стеной.

Из края города в другой

Ходит домик под дугой.

Спозаранку за окошком

Стук и звон, и кутерьма –

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома.

Испекли мы каравай,

Как собрали … урожай.

Чтоб тебя узнать

Надо вслух назвать.

Загадка эта нелегка.

Пишусь всегда через два «к»:

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

На маленькой площадке крик.

К воротам рвется ученик.

Кричат все: «Клюшка! Шайба! Бей!»

Не живой я, но шагаю,

Землю рыть я помогаю,

Вместо тысячи лопат

Я один работать рад.

Само с кулачок, красный бочок.

Покуда было малым,

А выросло, упало,

Не правда ли смешно.

Я расту на ветке:

Любят меня взрослые

И маленькие детки.

Если б не было его

Не сказал бы ничего.

Всегда во рту, а не проглотишь.

Список использованной литературы.

1. Чуковский К. Загадки. – М., Детская литература, 1975.
2. Волина В.В. 1000 игр с буквами и словами. М:АСТ-ПРЕСС,1996г.
3. Тихомирова Е.М. Человек и его окружение. Сборник загадок. М., «Экзамен», 2008

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

— научить младших школьников работать над словами с непроверяемыми написаниями; — развивать наблюдательность, умение находить причинно-следственные связи, сопоставлять и сравнивать, делать вы.

В презентации собраны соварные слова , изучаемые в 1 классе по УМК «Перспективная начальная школа».

В русском языке , как известно, очень много слов с безударными гласными, не проверяемы-ми ударением, а также слов с непроверяемыми согласными. Написание таких слов не связано с произношением, не опира.

Яркое представление слов с непроверяемыми написаниями.

В работе даются рекомендации по работе со словарными словами в начальных классах. Представлен конструктор словарной работы. Описаны поэтапно виды работ с непроверяемыми написаниями. .

Работа над словарными словами ведётся в начальных классах на протяжении всех лет обучения практически на каждом уроке. Эта проблема не вызывает затруднений у детей обладающих орфографической зоркостью.

Ресурс создан с помощью технологического приёма «Волшебная труба».

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Октябрь 2021

Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
« Сен
1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30	31

Правописание НЕ с глаголами, с. 84 — 85

Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.

Правописание НЕ с глаголами

Ответы к стр. 84 — 85

1. Прочитай загадки про тень. Подчеркни частицу НЕ. Укажи над глаголами время.

1) Идёт (наст. вр.) по соломе — не шуршит (наст. вр.) , идёт (наст. вр.) по воде — не тонет (наст. вр.) , идёт (наст. вр.) по огню — не горит (наст. вр.) .

2) Мету (наст. вр.) , мету (наст. вр.) — не вымету (буд. вр.) , несу (наст. вр.) , несу (наст. вр.) — не вынесу (буд. вр.) , пора придёт (буд. вр.) — сама уйдёт (буд. вр.) .

2. Прочитай. Образуй от данного глагола все формы прошедшего времени в единственном числе. Запиши эти глаголы с частицей НЕ.

Гореть: не горел, не горела, не горело.

3 ∗ . Прочитай. Образуй от данного глагола все формы времени (настоящее, прошедшее, будущее). Запиши эти глаголы с частицей НЕ. Обозначь в глаголах ударение.

Звонить: не звони́ть, не звони́л, не буду звони́ть.

4. Прочитай. Обозначь в словах ударение. Выдели в двусложных глаголах суффикс.

Не былá, нé было, нé были, не взялá, не взя́ли.
Не ждалá, не ждáли, не позвони́ли, не понялá.

5 ∗ . Прочитай. Назови сказку. Вставь в предложения пропущенные глаголы ХОЧУ или НЕ ХОЧУ.

«Воротись, поклонися рыбке.
Не хочу быть вольною царицей,
Хочу быть владычицей морскою». «Сказка о рыбаке и рыбке»

6 ∗ . Прочитай. Отметь √ пословицы, где в скобках дана частица НЕ.

Недоброе слово больней огня жжёт.
√ Не хвались , пока люди не похвалят .
Непоседа портит беседу.
√ Не играй с огнём — обожжёшься.

• Спиши пословицы, раскрывая скобки. Подчеркни глаголы с частицей НЕ. Другие слова с частью НЕ разбери по составу.

7. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Отметь √ предложение, в котором выражена главная мысль текста.

В о роны — самые умные птицы. Найдёт (буд. вр.) в о рона чёрствую корочку, отн е сёт (буд. вр.) к воде, р а змочит (буд. вр.) и с ъ ест (буд. вр.) . И опасность ч у вствует (наст. вр.) : никогда не п е р е путает (буд. вр.) , что у человека в руках — руж ь ё или палка. И даже считать умеет (наст. вр.) : из двух кучек ч е рвяков выберет (буд. вр.) ту, где бол ь ше хотя бы на одного. Вот какие они моло д цы!

(Из журнала «Классный журнал»)

• Найди и подчеркни глагол в неопределённой форме. Над другими глаголами укажи время.

• Выпиши любой из выделенных глаголов и разбери его как часть речи по образцу в учебнике (часть 2, с. 146)

Найдёт — гл. (что сделает?). Н. ф. — найти. В буд. вр., в ед. ч. Сказ.