Задушевность лирическим песням придают слова с уменьшительно ласкательными суффиксами

Помогите ответить на вопросы.

1. Характерная особенность лирических народных песен-сопоставление душевных переживаний с явлениями природы. Напишите в приведенных выше песнях примеры такого параллелизма.

2. Задушевность лирическим песням придают слова с уменьшительнвми и ласкательными суффиксами. Приведите примеры такого словоупотребления.

3. В исторических и лирических песнях найдите примеры (3-4) повторений (повторов) слов и выражений.

Спасибо огромное заранее.

Вопрос 2. Ответ: — Под кудрявою,на муравушке,на цветочках,сторонушка,шубушку соболиную,пуговки не прозвякнули,голубчика,горькая кукушечка,соловьюшка,с молодешенькой,со дороженьки. Вопрос 3. Ответ: — Своему сыну,своему сыну. ;не бушуйте,не бушуйте. ;горькая кукушечка. горькая кукушечке. ;красная девушка. с красной девушкой. ;разлюбезный друг(часто повторяется). .

Другие вопросы из категории

Читайте также

Ответьте на вопросы к рассказу Н. С Лескова «Человек на часах»
1. Почему Миллер испугался отважного поступка Постникова?
2. Как наградили офицера и рядового постника?
3. О чём хотел сказать читателям в этом рассказе Лесков?

1.С каким чувством вспоминает Николенька мать?
2.Устно по различным деталям воссоздайте портрет матери.
3.Прочитайте начало(1 абзац) главы «Что за человек был мой отец ?».А этом фрагменте Л.Н.Толстой создает психологический портрет отца.Какие черта ему присущи?Выпишите из текста слова,которые станут ключевыми при ответе на вопрос.

1. Нашел ли мцыри ответ на вопросы: «Прекрасна ли Земля» «Зачем человек живет на Земле?»

2. Что значит жить для героя? Что узнал мцыри о себе, очутившись на свободе?

3. Почему Татьяна смогла предугадать столкновение Онегина и Ленского? Идеальным вариантом бы было написать ответы на эти вопросы в связанный текст, но если вы даже просто на вопросы ответите, буду благодарна!

1.Запишите название и места и время появления письменности.
2.Напишите имя изобретателя первого печатного станка.
3.кто напечатал первые книги в России?
4.запишите лексическое значение слова «завещание» в высказывании русского публициста писателя философа а.и. герцина: Книга- это духовное завещание одного поколения другому,совет умирающего старца юноше, начинющему жить приказ,передаваемый часовым,отправляющимся на отдых,часовому,заступившему на его место.
5.Как вы поняли слово о том,что человек познает происшедшее до него со «скоростью переворачиваемой страницы?»запишите предложение -ответ на этот вопрос.

Задушевность лирическим песням придают слова с уменьшительно ласкательными суффиксами

Вопрос по литературе:

Задушевность лирическим песням придают слова с уменьшительными и и ласкательными суффиксами.Приведите примеры такого словоупотребления.

Ответы и объяснения 1

Ты не вей гнезда

Ты завей гнездо

У Петра на дворе!

Дак дай ему Бог

Они на реку идут,

А с реки-то идут,

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Литература.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Литература — в широком смысле слова совокупность любых письменных текстов.

УНТ 8 класс Народные песни и предания
презентация к уроку по литературе (8 класс)

Презентация по теме УНТ 8 класс «Народные песни и предания»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Русские народные песни

Беседа с учащимися 1. Каковы особенности жанра сказки? Какие мечты народа воплощены в сказках? 2. Какие свойства характера воспеваются в народных сказках? Какие типы сказок вам известны? 3. Сем отличается былина от сказки и что между ними общего? Какие циклы былин вы знаете?

Вспомните героев былин. Расскажите о некоторых из них. Что такое пословицы, поговорки? Приведите примеры, объясняя их смысл. Что вы знаете об обрядовом фольклоре? Чему посвящаются произведения обрядового фольклора?

Народные песни Особый пласт в русском фольклоре занимают народные песни. В песнях отображен и внешний мир, и внутренний мир человека. Одни песни посвящались историческим событиям, героям, выдающимся историческим личностям, другие – переживаниям, связанным с любовными отношениями, семейной жизнью, с солдатской долей.

Народные песни в отличие от былин, исполнявшихся обычно сказителями, былинниками , создавались самыми разными людьми в минуты, когда душевные переживания, потрясения требовали выражения в словах и мелодии.

Исторические песни Исторические песни часто не только изображают события или отдельные эпизоды, но и отражают чувства, переживания героев так, как это понимает народ. Частые герои исторических песен – Иван Грозный, Петр Первый, герои войны – Суворов, Кутузов, народные вожди – Ермак, Разин, Пугачев.

Предания Предание – жанр устной несказочной прозы, рассказ об исторических лицах, событиях, отражающих восприятие их современниками.

1. Что вы знаете о Пугачеве, о восстании под его предводительством? 2. Что вы узнали нового о Пугачеве из предания? 3. Каким народ представляет себе Пугачева? 4. Что общего в исторических песнях и предании о Пугачеве?

«О покорении Сибири Ермаком»

1. К эпохе чьего царствования относится это предание? 2. Как проявляется в предании отношение народа к Ермаку? 3. Какой из текстов преданий вам понравился? Какими народ представлял себе Пугачева и Ермака? 4. Уверены ли рассказчики, что говорят правду? Подтвердите примерами.

Лирические песни Характерная особенность лирических народных песен – сопоставление душевных переживаний с явлениями природы. Найдите в приведенных песнях примеры такого параллелизма. Задушевность лирическим песням придают слова с уменьшительными и ласкательными суффиксами. Какие старинные народные песни вам приходилось слышать? Какие можете исполнить сами?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

урок музыки в 4 классе по теме «Музыка народная и профессиональная. Русская народная песня в творчестве композиторов — классиков.Народная музыка-это бесценное сокровище, раскрывающее национальны.

Презентация к уроку. На материале текстов исторических песен, преданий выявляем особенности жанра.

Конспект урока по ИКБ «Исторические песни и предания» 6 класс.

Презентация к уроку литературы в 6 классе. И.С. Тургенев. «Бежин луг». Герои рассказа. План-характеристика героя ( портретная и речевая характеристики). Духовный мир крестьянских детей. Народные вер.

План-конспект урока на тему «Духовный мир крестьянских детей. Народные верования и предания» для 6 класса.Предмет: литература.Название раздела: Русская литература XIXв. Рассказ И.С.Тургенева «Бежин лу.

1 часть презентации к уроку на тему «Духовный мир крестьянских детей. Народные верования и предания» для 6 класса.Предмет: литература.Название раздела: Русская литература XIXв. Рассказ И.С.Турген.

2 часть презентации к уроку на тему «Духовный мир крестьянских детей. Народные верования и предания» для 6 класса.Предмет: литература.Название раздела: Русская литература XIXв. Рассказ И.С.Турген.